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1、个人小学教研工作总结个人小学教研工作总结1半年时间匆忙而过，一个惊慌、充溢、奋进的学期即将结束了，回顾这一学期我校的数学教研工作，我们深感辛苦并欢乐着，我们欣慰，因为我们付出了，努力了，收获了更进一步营造了深厚的数学教研氛围。这也是全校每位老师主动转变教学观念，开拓进取、大胆创新、勇于实践、共同努力、相互协作的结果。本学期的主要工作如下：一、理论学习围绕课程改革组织数学老师进一步学习数学课程标准，学习相关专着、文章和教化教学理论，切实领悟课程标准的精神与要求，增加课程改革的意识和自觉性，促进课程改革的深化发展。同时学习教化杂志刊载的最新教化理念、信息动态、科研成果，不断的更新学问、充溢老师。二
2、、教学工作1、加强教学常规管理，扎实有效地开展教学工作。强化教学常规管理，落实七仔细工作：即备课要深，上课要实，作业要精，教法要活，手段要新，辅导要细，质量要高。以课堂教学探讨为重点，立足校本，克服当前在课堂教学中存在的形式化，努力提高课堂教学质量。2、组织并做好学生学习质量抽检与分析工作。本学期共进行校级教学质量检测4次。3、面对班级学生学习实际，实行有效措施，做好“培优辅差”工作。首次建立全校统一的辅导学生记录档案。4、开展口算及奥数竞赛取得圆满胜利。在城区小学数学竞赛中四六年级学生不负众望，一、二、三等奖均有获得。经过全体数学老师的努力，我校数学期中考和期末考均取得较好的成果，全体老师作
3、好了收尾工作。在时间紧，任务重的状况下，以少出错，尽量不出错为前提，本着为社会、为学校、为家长、为学生负责的原则，在辅导学生上狠下功夫，我们迈出了可喜的一步。个人小学教研工作总结2本学期，学校在上级主管部门的关切支持下与学校各位老师的努力协作下，以全面推动素养教化和打造特色教化的精品为目标，以实施课程改革和提升教化质量为两大重点，以深化教研和科研为动力，以加强队伍建设为保障，以狠抓教化管理为抓手，教化教学质量有了新的提高。一、主动推动课程改革。搞课程改革，看法主动，步伐稳妥，作风扎实，工作深化。我们把各方面的工作纳入到课程改革的体系中，并切切实实地加强了对实施课程的指导。1、加强学习，立足校本
4、培训，全员参加。重点学习基础教化课程改革纲要、义务教化课程设置实施方案、各学科的课程标准(大纲)等文件，通过学习，明确新课程的指导思想、教化观念、改革目标和任务，相关政策和措施以及新教材教学的详细操作等。2、加强新设课程的实施探讨。协作镇县有关部门，重点进行新课程任课老师的上岗培训，今秋，对全学区的起始年级坚持做到先培训，后上岗，不培训，不上岗。在培训学习和实践探究中，真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为老师的教学价值观和详细的教学行为。3、大力宣扬课程改革的必要性和紧迫性，使老师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识，创设课程改革的良好氛围，协作区教化科组织有关教学调研，仔细做好
5、对新课程学习、宣扬以及实施状况的总结。二、切实提高教学质量。教学质量是学校的生命线，教化质量的优劣干脆影响到学校与老师在社会上的声誉和形象。为此，本学期我们做了以下几点工作：1、开学初要求语数老师列出本班被辅导对象，依据本班的实际状况，找出存在的问题，分析问题的根源。加大培优辅差力度，增加老师的质量意识，共同寻求科学合理、切实有效地提高教学质量的对策，使后进生取得了进步。2、强化教学过程管理，在备、教、改、辅、考等各个教学环节上，狠抓规范，落到实处。备课，必需在依纲扣本的基础上写出规范的教案，坚决杜绝上无打算之课。新任老师备课要写详案，每位老师超前一周备课。上课，要严格执行课程设置方案，把握好
6、教学进度，大力推行教学现代化手段，主动探究教化信息技术和学科教学整合的途径和方法，结合教材实际，主动组织学生进行自主性学习、探究性学习、合作性学习，在传授双基的同时，重视学习情感与学习实力的培育。本学期每位老师听课15节以上，每位领导的听课20节以上。作业布置有明确性和针对性，不机械地重复地盲目地抄写，留意作业的深广度和份量，刚好检查、批改、讲评。仔细组织期中考试和期末考试，以考风促学风，老师仔细做好阅卷、分析、讲评工作，努力为差生学业辅导，同时加强他们学习爱好、学习看法和学习习惯的培育。3、抓好教研组建设，教研组长和老师共同参加、协调学校教学管理工作。教研组长仔细组织教研活动，做到了时间、地
7、点、人员、内容、主持人五落实。对于组内开设的常规课、汇报课、示范课、研讨课等公开课，人人参加听课、评课，并形成了良好的教研氛围，促进了教研活动质量的提高。4、细心打算，切实做好自身的教学工作，我处加大了教学调研的力度，对部分年级、部分学科的课堂教学质量的调研主要采纳听、看、测、问等形式。听：即听随堂课;看：即看老师的备课笔记，作业批改;测：即是对学生的学习状况进行抽测;问：即问卷调查，了解教化教学中突出的问题。5、抓好特色教化，发展学生的爱好爱好，特性特长。舞蹈、绘画、书法、鼓号队等爱好班，既抓了普及面，吸引更多的学生参加，又抓了提高层，并在各类竞赛中获奖。三、大力抓好队伍建设。良好管理体制和
8、一支高素养老师队伍，是我们顺当实施课程改革，提高教化质量的重要保证。抓好队伍建设是我处工作的一个重要任务。1、抓好老师的培训工作，本学期有安排做好老师的培训工作，对各年级语数老师进行了新教材培训。同时发挥了中老年老师的传帮带作用，抓好中青年老师自身的再提高工作。2、抓好骨干老师的培育工作。本学期启用了一批既肯干又能干的骨干老师支配到教学的重要岗位上去挑大梁、压担子。尽力为他们供应展示个人才能的条件与机会。3、以教科研为先导，以课题为载体，在教学与科研中优化师资队伍的业务素养。首先，选配骨干老师加入校教科室，加强教科研的领导力气，其次，在教科研工作的运作过程中，坚持两个抓。(1)抓重点探讨。留意
9、处理好重点与一般的关系，集中力气抓了省、市级两个课题的探讨工作。(2)抓群众性探讨。每位老师依据自身教学实际自选课题，并依据学校的主课题，确立深化到课堂领域的子课题组成课题组，把课题探讨与老师的教学工作有机结合起来，以此促进了教学水平的提高。四、努力建立规范的教学秩序。建立规范的教学秩序，创设良好的教学环境，是提高教化质量的重要保证，也是一所学校崭新的精神面貌的详细体现。1、课程标准是教学大法。是在详细的教学领域和实践中必需遵循的法律，因而严格地根据课程标准来开设课程，支配课时，制订教学进度，限制学生在校活动总量。老师在详细执行时，无随意变动课程、增减课时，坚决做到了按表上课。2、抓住了新学期
10、刚起先的有利契机，加强了对小学生日常行为规范的贯彻与落实，坚持不懈地抓好了学习常规的训练与课间活动的管理。努力创建了一个干净、文明的校内。3、因地制宜地组织了体育课堂教学，严格推行“雏鹰起飞”广播操，开展各项体育达标训练与各类嬉戏活动作为主要的体育教学内容。此外，也有序有效地组织了各类活动课。本学期，在全面推行课程改革和义正词严抓教学质量的新形势下，我校既面临挑战，又充溢机遇。我们抢抓机遇，上下一心，负重拼搏，与时俱进，共创了我校教化教学工作的新局面。个人小学教研工作总结3一个学期来，数学教研组在校领导的领导带动下，全组老师坚持教化、教学理论的学习，主动参与各项教研活动和探究课堂教学新模式，仔
11、细学习先进的教化教学理论和新的课程标准，完善和改进教学方法和手段，通过学习数学课程标准，进一步深化教化改革，全面推动素养教化，努力把教学抓紧、抓细、抓实，在实践中积累阅历，以真正达到教学效率的提高。为提高我校的数学教学质量做出了肯定的贡献。现总结如下：一坚持理论学习，促进老师素养的提高“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，老师假如不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。老师专业化是将来教化发展的趋势，因此，本学期学校依据实际状况，立足校本，挖掘校本资源，发挥学校骨干老师作用，有安排、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。1、要求老师深化学习国家课程标准以及课程标准解读本，组织
12、老师仔细学习探讨，更新观念，探讨新策略，利用新方法组织好课堂教学，在实践中不断提高自身的素养，让老师从阅历型向专业型、科研型转变。2、为加强修养，提高素养，我们教研组利用每个星期四业务学习的时间组织老师进行网络培训，学习各年段的教材介绍和优秀课改案例，了解教研课改信息，善学才能善研，善研才能善教，已成为全组老师的共识，不光如此，我们还留意用教学理论指导教学实践，仔细撰写论文。几年来，数学教研组每年都有论文获奖。每年都有论文在刊物上发表。二主动参与和开展教研活动我们每学期初教研活动有安排，学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法，提高老师的课堂教学水平和课堂教学效益，我们坚持开展听、评、
13、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。本学期，我们组接着按教育处的安排照实开展了“人人为我开一课、我为人人开一课”活动，每位老师都能在期初向教研组长报送开课课题和时间，仔细根据“集体备课、集思广益个人小学教研工作总结4时间飞逝，一转瞬间，本学期的教化教学工作又落下帷幕了。回忆本学期走过的历程，有快乐，有收获，有失意，有挣扎。感觉昨天走过的路又重新呈现在我的眼前。下面我对本学期的体育教研组工作总结如下：这一学期在校领导的正确领导下，体育组的全体老师的共同努力下，我们组精彩的完成了教化教学方面的工作和担当的各类竞赛任务。一、各类竞赛任务1、田径运动会包河区教体局为进一步丰富广阔教职工的精神
14、和文体生活，提高教职工的工作、学习、生活质量，增加教职工的身体素养，确定在11月2日、3日、4日开展包河区第六届中小学生暨第四届教职工田径运动会。要求9月25号报名。从接到通知到选拔运动员再到组织报名，只有短短的十几天。为了保证竞赛时的公允、公正，所以区教体局要求在报名时必需把运动员的照片、学籍、户口本一一带齐。，这无形中增加了我们的工作量。我们组的几位老师那段时间特别忙，每天早晨一来，就去教育处查找学生的学籍，然后在到班级要学生的户口本，进行保藏分类，以免丢失。下午上完课后，就组织学生进行训练。常常是下班的铃声已经打了很长的时间，我们组的老师还在田径场上带孩子进行训练，甚至连上厕所的时间都没
15、有。运动会竞赛期间，我们学校全体参赛学生主动发挥勇于拼搏，奋勇争先，坚持不懈的的运动精神，不断突破，取得了累累硕果，获得包河区小学组团体总分第三名的好成果，其中六(4)班葛家浩同学在小学男子200米和400米竞赛中，取得第一名;六(5)班刘馨怡同学在小学女子跳高竞赛中，也勇夺第一，为集体争得了荣誉。赛场上运动健儿遵守纪律，听从裁判，发扬吃苦耐劳、坚韧拼搏，重在参加，“友情第一、竞赛其次”的精神，做到“胜不骄，败不馁”，在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术，赛出风格、赛出友情、赛出团结、赛出成果，充分呈现出了屯溪路小学的精神风貌，取得了体育成果和精神文明的双丰收。累累硕果来之不易，这与学校领导的关切、老师的协作、家长的支持、运动员的努力、教练员(体育组老师)的付出是分不开的。的包河区中小学生田径运动会已经结束了。新的一页，将要重新被翻开，又一个起点将要起先。面对将来，体育组全部同仁将不遗余力，争取获得更好的成果。通过这一次运动，我看到了体育组全体老师沟通协作，团结一样的优良品质。2、完满的完成了学校组织的乒乓球竞赛为了实行阳光体育活动纲要，推动我校体育活动的广泛开展，发觉和选拔乒乓球运动人才，不断提高乒乓球运动技术水平。学校确定在10月18日19日举办全校学生乒乓球竞赛。
