事业单位构造化面试试题 1、自我认知能力 2、求职动机和拟任职位的匹配性 例1. 请问你为何报考事业单位工作人员? 答：要点是你为报考事业单位工作人员做了何种准备开展阐述 套路：a、政治上 b、学习上 c、能力上(我曾经担任军体区队长、参与学生会工作、参加社会实践，基于以上工作我获得了成就感，为别人服务我很开心，我追求的是一种责任) d、性格上(沉着稳健、有耐心、执着、遇事不慌) 例2. 请谈谈你的优缺点? 答：优点三个，缺点一个(平时做事原则性过强，灵活性稍显缺陷，太过追求完美，这是通过改善可以克服的，不是原则上的缺点) 例3. 有人说优秀学生出国，二流学生考事业单位工作人员，对此你怎么看? 答：不可人为将自己划入二流学生选择职业只是人们在择业观上的不同，并无优劣之分，我报考事业单位工作人员是基于我对此做好了充分的准备(将例1内容列入) 二、计划、组织、协调能力 1、职位型 例4. 如果你被录取了，你打算怎样开展工作? 答：首先，熟悉工作，适应环境 其次，肯于学习求教，向领导学习，向老同事学习 再次，把领导交办的工作认真负责积极德尔处理好，争取创造性的完成任务 最后，在熟悉和胜任本职工作之后，积极寻找工作中还有哪些问题，提出解决的方法。
2、活动型 例5. 领导交办你组织*****活动，你怎么办? 答：基本套路是一个表态，三、四个环节 首先破题做表态：领导把这份工作交办于我，是对我的信任，也是对我锻炼能力的一次时机，我一定努力完成这项任务，以不辜负领导对我的信任，我打算从以下几个环节来完成这项任务 而后具体的处理： 一般有三到四个环节来完成此项任务，如果是大型活动有四个环节计划阶段：了解大致情况，根据活动的实际情况，谈谈重要性、必要性、目的、意义、形式、主题、内容、地点、人员、经费、方法、步骤、措施、要求等等 准备阶段：配置好人、财、物 实施阶段：召开会议、落实任务、明确分工、提出要求、拟发通知、检查敦促、协调指导、解决问题、沟通联络、总结汇报 总结阶段：肯定成绩、找出差距、写好总结、报送领导，以不断提高自己的工作能力，在今后更好的做好此方面工作 3、方案型 实质就是活动型的计划部分的具体申发 例6. 请你撰写一份关于人才跨领域流动的调查方案，你怎么写? 4、突发型 例7. 某地发生一起食物中毒事件，领导交办你去完成，你如何解决? 答：首先表态，食物中毒事关老百姓生命安全，领导把这份工作交给我，我应尽自己最大努力将此次事件处理好。
a、在第一时间赶赴现场，在赶赴现场的同时通知卫生、公安、质检部门也到达现场 b、到达现场后，根据事故处理预案，成立领导小组，并成立相关职能小组，如抢救组、事故调查组、思想工作安抚组、宣传舆论组 c、在处理时间过程中，遇有超出自己职能范围的事，应及时请示汇报，请求领导指示，以获得及时有效的帮助和指导 d、时间处理完毕后要作出总结，重点分析产生中毒时间的原因，提出加强食品安全的建议，以防止类似事件再次发生 5、协调型 例8. 在城市拆迁过程中，领导指派你去做几个钉子户的工作，你打算怎么做? 答：首先做表态，领导把这份工作交办于我，是对我的信任，也是对我锻炼能力的一次时机，我一定努力完成这项任务，以不辜负领导对我的信任，我打算从以下几个环节来完成这项任务 a)友善沟通，了解钉子户不愿搬迁的原因(补偿标准为到达预期目标、学习生活不便、重土安迁思想严重、没有后继保障等) b)将这些要求认真记录，针对其原因开展劝解，向其讲解政策，取得他们支持和理解 c)如果执意不肯搬迁，要将原因记录连同处理意见向领导汇报，根据领导决定开展处理。
d)工作完成后形成工作总结，报请领导阅示 6、排序型 此类题型把握三个原则： a、公务优先，私人事务在后 b、上级优先，下级在后 c、紧急优先，不急在后 三、人际关系的意识与技巧 1、普通型 例9. 如果你被录取为事业单位工作人员，你打算怎么处理与上级领导及同事之间的关系? 答：首先破题，处理好与上级领导和同事之间的关系是非常重要的，可以为自己的工作创造一个良好的环境，有益于工作的顺利开展，对于此问题我向谈以下几点 e、进入单位后要积极主动、认真负责的将自己的`本职工作做好，这是建立良好人际关系的前提和根底 f、对领导要尊重、服从、虚心请教、多向领导汇报工作、正确对待领导的批评 g、对同事要支持、配合、谦虚慎重、多与同事沟通交流、不斤斤计较、不争名夺利 最后表态，作为一个事业单位工作人员，把自己的本职工作做好是首要，在此前提下，多多培养自己沟通交往能力，以更好的促进工作的开展 2、挫折型 例10. 领带同志对你冷淡、不信任、不热情，你怎么办? 答：首先表态，作为一个新录用事业单位工作人员，进入一个全新的工作环境，对我不大了解的情况下对我冷淡、不热情是比较正常的，这是一种客观情况，对于一个事业单位工作人员来说，正确处理与同事关系，获得同事信任是非常重要的，我打算从以下几方面着手解决。
a、尽快了解工作环境，熟悉单位文化，熟悉自己工作职责，积极主动把工作做好，毕竟做好工作是进一步发展良好人机关习的前提和根底 b、要充分尊重领导和同事，积极主动协助其完成工作任务，在工作中虚心请教，多听、多看、多问，小事不斤斤计较，坚决配合工作 c、多多参与沟通交流，与领导同事坦诚相见，彼此求同存异，建立良好的思想交流氛围 总之，作为一个新人，应尽快熟悉本职工作，与同事和睦相处，以变现自己的真诚和善意，尽快使同事和领导了解自己，自己也能得到同事的承受和认同，从而进一步把自己的工作做好 3、两难型 例11. 你怎样处理情与法的关系? 答：首先破题，情与法两者都很重要，作为事业单位工作人员要争取做到两者两不误、两促进做到两不误、两促进须从以下几方面着手 a、在情与法发生冲突时，必须坚持法大于情，严格依法办事 b、在两者不想冲突时，在严格执法，不违背原则的前提下考虑情与法兼得 c、因严格执法损伤到感情后，要积极沟通交流，请求谅解，并寻求其他途径帮助解决问题 4、综合型 例12. 你两个上司发生矛盾，都求你帮助，你怎么办? 答：首先破题，以上情况发生说明领导对我做人的信任，面对这种情况我要妥善处理，争取调解二者之间矛盾 a、保持中立，不应个人感情二有所偏袒。
b、分别交流，了解双方立场理由和矛盾冲突点 c、根据矛盾冲突的原因，分别劝解，化解矛盾，求同存异 d、实在无法化解，我应防止参与其中，不能因为领导矛盾而丧失我的工作积极性，做好本职工作财最为关键 四、应变能力 1、普通型 例13. 你被录取后，你同事说你工作不认真怎么办? 答：首先表态，面对这种情况我应当保持冷静，工作中遇到不顺心是难免的，关键是积极应对，妥善处理 a、分析原因，是由于对某项工作不够重视，导致有疏忽指出，是否由于工作方法不当引起他人误解，是否是与同事沟通交流不够导致的 b、对于第一种情况，我应到端正态度，把握细节，以更加认真负责的态度去完成各项工作 c、对于第二种情况，我应当虚心向同事请教，改良工作方法，消除同事对我的误解 d、对于第三种情况，我应当多多与同事沟通交流，融入他们的工作生活圈子，消除彼此的隔阂 最后，不管是处于什么原因，我都应坚持以工作为重，一方面端正工作态度，改良工作方法，一方面保持谦虚慎重、宽以待人，将本质哦工作做好是转变形象的前提和关键 2、编讲故事串词 开头要引人入胜，结尾要有感召力，中间层次要有逻辑性、构造性、要符合当场氛围。
对于给开头和结尾的，结尾重要，开头一般不重要 对于给定词汇串词的， 可以串入对任务生活状态的描述 五、综合分析
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