公务员初任培训存在问题及对策研究

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本文格式为Word版,下载可任意编辑公务员初任培训存在问题及对策研究 公务员初任培训存在问题及对策研究 目 录 摘 要 . II 第一章 绪论 . 3 第一节 选题背景 . 3 其次节 研究目的与意义 . 2 第三节 国内外研究现状 . 4 第四节 研究方法和论文布局 . 9 其次章 公务员初任培训的特点及相关理论概述 . 11 第一节 公务员初任培训的特点 . 11 其次节 公务员初任培训相关概念的界定 . 12 第三节 公务员初任培训及其历史沿革 . 15 第四节 公务员初任培训的必要性 . 17 第三章 贵州省公务员初任培训现状调研与结果分析 . 19 第一节 贵州省公务员初任培训的根本处境 . 19 其次节 贵州省公务员初任培训的现状调查分析 . 21 第三节 贵州省公务员初任培训存在的问题分析 . 35 第四章 贵州省公务员初任培训存在问题的对策 . 44 第一节 提高对公务员初任培训的重视程度 . 44 其次节 加强公务员初任培训的师资队伍创办 . 47 第三节 提防理论与实际相结合,提高公务员的工作才能 . 49 第四节 构建公务员初任培训的科学模式 . 50 第五节 完善公务员初任培训的质量评估体系 . 51 第五章 结论 . 55 2

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