六上第一单元微小世界小科背背六上第一单元微小世界小科背背（适合背诵的知识点）（适合背诵的知识点）第 1 课 放大镜1.比较放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜片（1）放大镜中央厚、边缘薄，能放大图像2）玻璃片无厚薄，不能放大图像3）近视眼镜镜片中央薄、边缘厚，不能放大图像2.放大镜的镜片是透明的，且中央厚、边缘薄3.不同放大倍数镜片的凸度不同，放大镜的放大倍数和镜片凸度有关凸度越大,放大倍数越大4.我们可以用一个烧杯、烧瓶、玻璃杯和矿泉水瓶等中央厚、边缘薄的透明容器加满水制作成一个放大镜也可以在透明的塑料膜或玻璃片上滴一滴水制作成一个放大镜5.放大镜的镜片又叫凸透镜，近视眼镜的镜片又叫凹透镜6.使用放大镜观察物体的方法(1)方法一：保持观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚2)方法二：把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚第 2 课 怎样放得更大1.一个凸透镜的放大倍数是有限的，把两个凸透镜组合起来，能把物体放得更大2. 制作一个组合凸透镜(1)制作方法：用一个放大镜观察书上较小的文字，当图像放到最大并且清晰时，保持这个放大镜的位置不动。
在第一个放大镜下增加一个放大镜，并和第一个放大镜相互平行，上下移动第二个放大镜，当图像放到最大并且清晰时，测量这两个凸透镜之间的距离把两个凸透镜用纸筒固定2)当放大镜离书本较近时，图像清晰但放大的倍数较小；当放大镜离书本较远时，图像模糊但放大的倍数较大；必须找到一个合适的位置，这个位置上的图像是清晰的，放大倍数也相对较大3)组合凸透镜的放大倍数大于其中任意一个放大镜的放大倍数3.组合凸透镜中上方靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜中的目镜，位于下方靠近观察物体的凸透镜相当于显微镜中的物镜4.用透镜组合而成的显微镜叫光学显微镜光学显微镜能把物体的图像放大一两千倍5.用电子显微镜可把物体的图像放大约 200万倍6.显微镜的发明，把人类带入了一个崭新的微观世界第 3 课 观察身边微小的物体1. 显微镜的使用2.用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体，图像的大小和视野(看到的范围大小)均不同图像越大，视野越小；图像越小，视野越大3.在显微镜下，蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多小鳞片组成的4.在放大镜下观察，能发现不同昆虫的触角形状不同5.昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，这个鼻子”能分辨各种气味，有的比人的鼻子灵敏得多。
6 蝇的眼睛是由许多小眼睛组成的复眼,能看到周围 360范围内的物体7.受昆虫启发的发明创造(1)人类模仿苍蝇的触角，研制出“蝇式气味分析监视仪”2)根据苍蝇复眼的视觉原理，人类研制出了“蝇眼照相机”和“蝇眼雷达”，还仿制出一种“蝇眼探测系统”3)蝴蝶翅膀上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度，从而调节体温科学家受蝴蝶的启发，将人造卫星的控温系统制成了对温度敏感的百叶窗样式第 4 课 观察洋葱表皮细胞1. 第一个发现细胞的人是英国科学家 罗伯特 胡克，他用显微镜观察一块软木片，发现木片上看上去像有一间间长方形的小房间，就把它们命名为细胞2.洋葱表皮是由细胞构成的3.在光学显微镜下观察的物体必须薄而透明，所以物体需要制成玻片标本，才能在光学显微镜下观察到它的精细结构4.洋葱表皮玻片标本的制作过程(1)盖上盖玻片的方法：用镊子夹起盖玻片，使它的一边接触载玻片上的水滴，然后轻轻地盖上，避免盖玻片下面出现气泡2)制作洋葱表皮玻片标本时，滴碘酒是为了让细胞染色，便于观察3)不要用摸过洋葱的手揉眼睛5.洋葱表皮细胞的特点(1)在显微镜视野中，洋葱表皮细胞的形状大体为长方形，它有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。
2)观察洋葱表皮细胞时，看到的小黑点是细胞核,看到的大泡泡是液泡第 5 课 观察更多的生物细胞1. 除病毒外，绝大多数生物体都是由细胞组成的2. 发现血液红细胞的是科学家简 施旺麦丹3.观察更多的生物细胞(1)生物细胞的形态多种多祥，不同生物的细胞是不同的，同一生物不同组织或器官的细胞也是不同的2)动物细胞和植物细胞是不同的，虽然两者都有细胞核、细胞质、细胞膜等结构，但是动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体4.细胞是生物体最基本的结构和功能单位生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的5.我们的皮肤表面，每平方厘米含有的细胞数超过 10 万个6.自然界的大多数生物体都是由多细胞组成的，但也有一些生物，它们只有一个细胞，称为单细胞生物比如草履虫、眼虫、喇叭虫、变形虫、太阳虫、细菌等，就是一个细胞第 6 课 观察水中微小的生物1.显微镜的发明使人们不仅看到了细胞，还发现了很多微小的生物2.在水中生活着形态各异的微小的生物，他们也具有生物的特征：对环境有一定的需求，对外界的刺激有反应，会运动，能繁殖等3. 在池塘的水中有不少微小的生物，可能有草履虫、水蚤、钟形虫、喇叭虫、变形、线虫、新月藻、衣藻、眼虫等。
4.在显微镜下观察水中微小的生物（1）用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水，放在载玻片上，然后盖上盖玻片，在显微镜下观察2）在显微镜下看到在水滴中运动着的就是微小的生物3）控制微生物的运动速度的方法：事先在载玻片上放少量脱脂棉纤维；用吸水纸吸走多余的水分5.我们还可以提前培养微小的生物（1）霉点是由肉眼看不到的微生物聚集而成的2）当我们用滴管取烧杯内的水时，可以适当靠近水面附近，这里的微生物比较密集6.荷兰科学家的安东尼范列文虎克是世界上首次在显微镜下发现微生物的人7.绝大多数微生物都非常细小，只有通过显微镜等工具的帮助才能看到而蘑菇、木耳、灵芝是生活中可以直接看到的微生物第 7 课 微生物与健康1.在放大镜和显微镜没有发明以前，人们只能用眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官探知世界那时候，人能发现的最小的动物，就是一些很小的昆虫2.放大镜和显微镜的发明，使人们看到了细菌、病毒、生物细胞等3.观察工具的发展和观察范围的拓展，导致了许多科学发现和技术创新，由此改变了我们的生活眼睛放大镜光学显微镜电子显微镜4. 微生物既给人们带来了危害，也给人们带来了好处5. 微生物带来的危害新冠肺炎病毒（1）科学家发现伤寒、鼠疫、霍乱等传染病的元凶原来是细菌和病毒，并研制了许多对付细菌和病毒的药物和方法。
2）有些微生物会引起霉变霉变的食物对身体有害空气潮湿温暖时，正是各种霉菌生长和繁殖的最佳时机因此，保持干燥低温可以防霉6.微生物带来的好处（1）有些微生物能提供食物或帮助我们生产食物，如蘑菇、酸奶、甜酒、泡菜、腐乳、面包、醋、酱油等2）人们利用一些微生物处理有机垃圾和污水3）人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种疫苗，为预防、控制传染病的发生和流行做出了巨大的贡献7.人类不仅在显微镜下发现了生物的细胞，还发现生物的生长、繁殖以及其他生命现象都和细胞有关在此基础上，人类成功地培育出许多具有良好品质的动植物新品种六上第一单元微小世界小科默默六上第一单元微小世界小科默默（适合默写的知识点（适合默写的知识点, ,答案见小科背背）答案见小科背背）第 1 课 放大镜2.放大镜的镜片是_的，且_、_3 不同放大倍数镜片的凸度不同，放大镜的放大倍数和_有关凸度_,放大倍数_5.放大镜的镜片又叫_，近视眼镜的镜片又叫_第 2 课 怎样放得更大1.一个凸透镜的放大倍数是有限的，把两个凸透镜组合起来，能把物体放得_3.组合凸透镜中上方靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜中的_，位于下方靠近观察物体的凸透镜相当于显微镜中的_。
4.用透镜组合而成的显微镜叫_光学显微镜能把物体的图像放大一两千倍5.用_可把物体的图像放大约 200 万倍6._的发明，把人类带入了一个崭新的微观世界第 3 课 观察身边微小的物体2. 显微镜的使用2.用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体，图像的大小和视野(看到的范围大小)均不同图像越大，视野_；图像越小，视野_3.在显微镜下，蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多_组成的4.在放大镜下观察，能发现不同昆虫的触角_不同5.昆虫头上的_就是它们的“鼻子”，这个鼻子”能分辨各种气味，有的比人的鼻子灵敏得多6 蝇的眼睛是由许多_组成的_，能看到周围 360范围内的物体第 4 课 观察洋葱表皮细胞2. 第一个发现细胞的人是英国科学家_，他用显微镜观察一块软木片，发现木片上看上去像有一间间长方形的小房间，就把它们命名为_2.洋葱表皮是由_构成的3.在光学显微镜下观察的物体必须_，所以物体需要制成_，才能在光学显微镜下观察到它的精细结构4.洋葱表皮玻片标本的制作过程(1)盖上盖玻片的方法：用_夹起盖玻片，使它的一边接触载玻片上的水滴，然后轻轻地盖上，避免盖玻片下面出现_2)制作洋葱表皮玻片标本时，滴_是为了让细胞_，便于观察。
5.洋葱表皮细胞的特点(1)在显微镜视野中，洋葱表皮细胞的形状大体为_，它有_、细胞膜、_、_、_等2)观察洋葱表皮细胞时，看到的小黑点是_,看到的大泡泡是_第 5 课 观察更多的生物细胞1.除_外，绝大多数生物体都是由_组成的2.发现血液红细胞的是科学家_3.观察更多的生物细胞(2)动物细胞和植物细胞是_的，虽然两者都有_、_、_等结构，但是动物细胞没有_、_和_4._是生物体最基本的结构和功能单位生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的6.自然界的大多数生物体都是由_组成的，但也有一些生物，它们只有一个细胞，称为_比如草履虫、眼虫、喇叭虫、变形虫、太阳虫、细菌等，就是一个细胞第 6 课 观察水中微小的生物1.显微镜的发明使人们不仅看到了_，还发现了很多_3.在池塘的水中有不少微小的生物，可能有草履虫、水蚤、钟形虫、喇叭虫、变形、线虫、新月藻、衣藻、眼虫等4.在显微镜下观察水中微小的生物（3）控制微生物的运动速度的方法：事先在载玻片上放少量_；用_吸走多余的水分5.我们还可以提前培养微小的生物（1）霉点是由肉眼看不到的_聚集而成的6.荷兰科学家的安东尼范_是世界上首次在显微镜下发现微生物的人。
第 7 课 微生物与健康2.放大镜和显微镜的发明，使人们看到了_、_、_等3.观察工具的发展和观察范围的拓展，导致了许多科学发现和技术创新，由此改变了我们的生活6. 微生物既给人们带来了_，也给人们带来了_7. 微生物带来的危害新冠肺炎病毒（2）有些微生物会引起_霉变的食物对身体有害空气潮湿温暖时，正是各种霉菌生长和繁殖的最佳时机因此，保持_可以防霉6.微生物带来的好处（3）人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种_，为预防、控制传染病的发生和流行做出了巨大的贡献第二单元地球的运动小科背背第二单元地球的运动小科背背（适合背诵的知识点）第 1 课 我们的地球模型1.地球的内部结构由地壳、地幔、地核组成2. 地球表面主要是由海洋和陆地组成的其中海洋的面积大于陆地的面积，海洋面积大约占地球表面积的 71%,陆地约占 29%3.地球是一个球体4.地球是一颗行星，围绕着太阳转动，这个运动叫地球公转同时，地球还在自转5. 地球形成的时间相当古老，它的年龄已经超过了 40亿年6.不同的模型适合表达不同的知识我们可以根据自己想要表达的地球知识，选择制作不同的地球模型7.观察常用的地球仪，我们可以知道地球仪上与赤道平行，指示东西方向的圆圈是纬线；连接南、北两极，指示南北方向的线是经线。
第 2 课 昼夜交替现象1.地球是一个不透明的球体，太阳只能照亮地球表面的一半，地球上被阳光照到的地方处于白昼，没被照到的地方处于黑夜2.昼夜交替是地球常见的天文现象3.地球上一昼夜的时间是 24小时（或 1天）4.昼夜交替的假说我们可以用手电筒模拟太阳，用地球模型（或乒乓球等球体）模拟地球通过模拟实验可以证明上面四种假设都可能出现昼夜交替现象5.昼夜交替现象的解释可以有多。