《幼儿园实习（师范生）个人总结报告心得28》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园实习（师范生）个人总结报告心得28（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、见习总结在这个寒假中，为期两周的幼儿园实习已经结束了，我很怀念在幼儿园和 孩子们在i起的那段美好的吋光。在这两个星期中我收获了很多很多，给我不仅 仅增长了见识而且还开阔了我的视野，学到了很多平吋不容易接触到的东西。在 校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想 法，每次上完一堂课我都冇深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的 事!小朋友们都非常天真可爱，我很喜欢和他们玩。我会趁做操前的这个机会和 他们玩成一片，和他们聊天。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，但这 样却并不代表小朋友会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份 和他们说话，命令他们做
2、事。冇一次，我答应他们，他们吃完午饭就让他们在操 场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上 去睡觉了。下午上班，有个小朋友说：老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去 操场玩的吗？我觉得很惭愧，我没有说到做到，失信于幼儿了，我想是不可能令 幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉，并告诫口己今后要做到真止地尊重幼儿， 对幼儿要讲信用。在这半术刀里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了 我实习生活带很多启发性的思维。在校吋总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩, 很轻松，但來到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都冇深的感触：想要 当好一名好的幼师真的不是件容易的事
3、！看着带课老师给孩子门上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的 方法。即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，毕竞试教和正式的时 候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱 成一团，根本不听我讲课，后来我用小组比赛來管他们的纪律，这样不但可以培 养他们的团队精神。还可以为课堂带來一些活力。慢慢发现，孩了们开始接受我 喜欢我，这是让我最高兴的一件事了。两周的教育见习活动已经结束了，但教育见习给我带来的巨大影响却远没有 结朿。它使我走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到 社会的大课堂上去学习。半个月的教育见习虽然比较辛苦。但现在回想起来，
4、才 发觉，原來乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。通过本次教育见习活动，一 方而，我锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方而，我也学到了很多东西； 但在教育见习的过程中，我也表现出了不足。我冋到学校后会更加要珍惜在校学 习的吋光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼 自己的能力，为今后更好地适应工作岗位打下坚实的基础。机遇只偏爱冇准备的 头脑，我们只有通过白身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的 壮志，不断捉高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞. 加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向 成功的彼我把在实习期
5、间的点点滴滴串联起來，在这一个多月的时间里，我的观念， 我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一名新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习 的态度来对待口己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课 的，并借鉴她们好的方而，不断捉升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必 经的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得 进步，得到提高和发展。而根据我的观察，我发现00后的孩子思想发展水平已经远远超过我们的想 象，他们会尽可能的去模仿大人的行为等待，即使他们还不具备很好的判断能力, 于是老师的角色变得十分的重要，另一个重要的角色则是父母，老师是孩了敬仰 的对彖，父母是孩子依赖的对彖，只冇两个对彖结合起来发挥好的作用，教育的 意义才会真正体现。于是我也给实习下了一个定义：所谓实习，就是做做，教教, 最后想想。做做就是力所能及的教授给孩子知识，照顾孩子的生活，尽力为授课 做充分的准备，主动与父母做好交流工作。教教就是教导知识，教导行为，教导 思想。而这里的想想却与见习的不同，什么不同呢，见习时是耍整理与运用，而 实习的想想则是反思和总结，反思自己的不足处，总结自己的工作。11五年制六班韩啸
