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1、班级文化宿舍评选活动策划书一、活动宗旨以营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境为宗旨，共同营造一种“家”的温馨。二、活动目的为进一步加强学生寝室文明创建活动，丰富我班学生课余文化生活，增强我班学生的团结 力、凝聚力和创造力；增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性；为让大家有个整洁、舒适、健康的寝室环境。营造良好宿舍文化氛围，优化宿舍坏境，营 造温馨家园，促使同学们养成热爱生活、文明、口律的习惯，展示对美的追求和积极乐观 的精神。我班特策划举办“杯宿舍风采大赛，给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力 ,共同动手装饰白己的宿舍，在活动中相互配合，相互沟通，共同营造一
2、种“家”的温馨。三、活动时间、地点及评选办法6 月25 日下午6:00-7:00 由院生劳部委员对本班 10#410、10#411、10#501、10#502、16#526宿 舍进行宿舍评比。四、参赛要求1. 有健康向上的浓厚文化氛围，精神文明建设好。寝室全体同学积极向上，文明礼貌，热 爱学习。2. 严格按照寝室规范化管理要求，搞好寝室卫生和内务整理。寝室内整洁、卫生好、生活 、学习用品摆放整齐有序，坏境美观大方。3. 寝室全体同学自觉爱护公物，节约水电，无损坏公物，违章接电、用电和浪费水电现象4. 遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学院各项规章制度，无违法违纪 行为。5.团队精
3、神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维 护寝室、班级和学院荣誉。五、评分标准1. 地面清洁，无杂物、无积水，门板及窗户玻璃擦拭干净墙体洁净（30分）2. 室内无异味、桌椅整齐、桌上下物品摆放整齐，床面被子折叠整齐（30分）3. 阳台地面清洁物品摆放整齐，天花板无蜘蛛网。（10分）4. 卫生间及浴室地面清洁，水槽内无杂物。（10分）5. 寝室成员配合检查工作，有良好的精神风貌（20分）6. 寝室内乱接电源、使用大功率电器，饲养宠物。扣除寝室10分。7. 寝室内发现易燃、易爆、有毒物品扣除寝室5分。8. 寝室内有打扑克、麻将等赌博行为的每人次扣除寝室5分。评选分数
4、共100分，最后将各项指标所得的分数相加减去被扣的分数，作为最终评比结果。六、奖项设置及奖品1.一等奖：1个，现金50元整。2.二等奖：1个,纸巾6条。3.三等奖：1个，洁厕剂2瓶。4.优秀奖：1个，洁厕剂1瓶。5.参与奖：5个，西瓜2个/宿舍。七、经费预算一等奖现金：50元二等奖：纸巾4元/条，6条共需24元三等奖与优秀奖：洁厕剂3.5元/瓶，3瓶共需1（）.5元参与奖：西瓜5元/个，10个共需50元总计：134.5元整班级文化策划书“优良班风文化展示”比赛策划书一、活动意义为迎接党的十八大胜利召开，推动我院校园文化建设，在我院营 造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，展现我院学生的
5、 青春风采和精神风貌，激发学生对文化艺术的兴趣和爱好，培养学生 健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，以先进文 化凝聚和引领广大青年学生投入班风建设中来。希望通过这次的活动 能够更好地提高同学们在班级的凝聚力和班级的团结性，进一步提高 我院的优良学风建设和校园文化水平。二、活动主题青春校园活力寸金三、主办单位共青团广东海洋大学寸金学院委员会四、参赛对象全院学生班级五、活动方式初赛和复赛形式：活动形式由各系自定决赛形式：在学院怡和广场举行以集体高唱班歌，在余音绕梁之 际，高声喊出自己班级的口号的形式开展。（注：鼓励班级在决赛中 伴以舞蹈形式进行比赛，舞蹈自编。）六、名额分配各系需推
6、荐三个班级到我院团委进行筛选，最终由我院团委老师 和艺术系的老师集体商量讨论出最终十二个班级进行决赛。七、作品要求班服1、班服需突出自己班级的特色，力求构思新颖，寓意深刻，有 强烈的号召力和感染力。2、作品需为原创作品，不得抄袭。3、班服样式必须是t-shirt 的形式出现。班歌1、歌曲自选，填词必须为原创，不得抄袭。（注：歌曲、歌词 自我创作的班级会相应进行加分）2、歌词要求内容健康向上，可围绕班级生活、班级回忆等这几 个方面进行创作。3、歌词要突出班级特色、寓意深刻，有强烈的感染力。班口号1、班级口号，要求表达出班级的团结与班风。八、活动时间 地点决赛：XX年11月20日（星期二）19:3
7、0在怡和广场举行。九、 参与人员学院领导、团委学生处领导、团委指导老师、各系党总支副书记、 各系团总支书记、院团委学生会及各系团总支学生会干部、各系参加 比赛的各班班级。十、评分标准：班服设计总分数占40%班歌占总分数40%班级口号总分数占 20%班服设计评分标准：总分为100分制 评分项目共分四部分：1 上色效果（色彩的整体感，协调性），占30分2. 设计灵活（运用多种辅助手段，如裁剪，黏贴，彩喷），占403主题立意（班级形象、特色突出，主题鲜明，有一定深度和感 染力），占20分4创意丰富（有个人特色，独树一帜，时尚感强），占10分 班 歌创作评分标准：总分为100分制评分项目共分三部分1合
8、唱自如、完整、音调节奏准确。（30分）2歌词立意（班级形象、特色突出，主题鲜明，有一定深度和感 染力）（40分）3音乐表现力、声请并茂，有较强的舞台感染力与调动现场的气 氛。（30分）班号设计评分标准：总分为100分制评分项目共分三部分1 号 召力（20分）2感染力（20分）3内容（30分）4班级形象、特色突出，主题鲜明（30分）十一、奖项设置 十二、活动准备（1）提前通知好各系各参赛班级参加本次活动（2）邀请相 关领导老师出席（3）比赛当天安排干部维持现场秩序，尽量避免比赛过程中出 现受伤等危害人身安全等事故，参赛者要对自己的人身安全负责。（4）各系团总支学生会做好本系班级的签到工作（5）提
9、前做好场地布置工作，包括音响投影电脑的使用情况（6）上台宣讲人员要求穿着正式（7）团委宣传部记者站派记者 跟踪报道（8）广播站做好前后期广播宣传工作十三、活动流程（1）活动时间约为两个半小时(2)主持人作开场白，介绍到场的领导嘉宾。(3)领导为 本次活动致辞，比赛正式开开始(4)由鱼尾纹音乐协会表演作为 开幕节目(5)主持人出场，对本次活动的目的及意图作一些简单的介绍。 并介绍本次活动的赞助商，主持人对本次活动的各项规则、评分标准 进行说明。并宣布活动正式开始。(6)第一(在好范文网搜索更 多的文章)组选手按顺序出场走秀。(7) 由艺术团话剧组表演(8)第二组选手按顺序出场走秀。 (9)由魔术
10、协会表演。(10)第三组选手按顺序出场走秀。(11)由院的声乐组串烧 歌曲(12)统计各组得分，并为得奖者颁发奖项。(13)主持人宣 布活动圆满结束。(14)欢送领导嘉宾(15)收拾会场共青团广东海洋大学寸金学院委员会二O二年十月廿三日第二篇：班级文化策划书班级文化活动策划书策划人：班委会全体成员班级：软件工程XX级8班 完成时间：XX年4月14日星期四一、活动时间自XX年4月1日起至XX年4月30日止，为期一个月。二、活动目的1. 加强班级同学之间的互相了解；2. 丰富同学们的大学生活。三、活动对象沈阳师范大学科信软件学院软件工程专业XX级8班全体同学四、活动意义1出游将增强学生体质；2联谊
11、活动将锻炼同学的社交能力；3满足学生生理和精神娱乐的需要同时对学生进行思想品德教 育。五、活动流程1先由班级同学推荐说出想进行的班级活动；2. 由班委会开会选出同学们最喜欢的活动并研究其可行性，然后 安排流程并策划方案；3 实施计划。六、具体活动安排1 集体出游活动安排（时长一天）1）参观辽宁省博物馆以班级为单位，在班干部领导下在校内安排的地点集合，一同乘坐 旅游团指定客车前往辽宁省博物馆，参观时长为15小时。全程由旅行 社提供保险。2）苏家屯杨城寨草莓生态园采摘活动从辽宁省博物馆出发，到苏家屯杨城寨草莓生态园随意采摘草莓, 在草莓园停留1小时，这期间大棚中的草莓可以任意采摘食用，每个同 学走
12、后可以带走两斤草莓。全程由旅行社提供保险。3）烤肉聚餐以班级为单位，在指定地点一起烤肉聚餐，其间同学之间可以互动 游戏，表演节目,时长为1-2小时。烤肉材料由旅游公司提供，并为同 学提供保险。4）回学校项目结束以后，班级干部查点人数，然后乘坐旅游团客车回学校。 全程由旅行社提供保险。2 寝室文化活动寝室联谊活动：根据抽签决定联谊的寝室，规定联谊时间半个月, 在此期间，双方寝室如果条件允许必须同时上课，互相研究学习，其 他寝室可以互相监督，半个月后，组织寝室联谊默契大考验，班委可 以另行协商比赛的具体过程，最后选出最有默契的寝室，这个活动的 用意在于加强同学间的信任感，有助于提高班级整体的凝聚力
13、。3 特色文化活动1）创建班级精神班志利用两天晚自习的时间，先由学习委员找出古往今来的励志名言 警句，通过同学们凝合，最终总结出自己班的班志。2）创建班级形象班歌在上学期，同学们已经设计了属于自己班的班徽，但班歌还没有 固定，因此由音乐委员让大家挑选喜欢的歌曲，将最终决定下来的歌 曲修改其中的歌词，创建属于自己班级的班歌。3）励志名言在班级日记中，曾增设一个每日一句的栏目，每天写一句励 志的名言警句，现在将这个栏目推广到晚自习，每天晚上为同学们选 一句励志名言。增强同学们对知识的渴望和对生活的理解。七、活动预算出游费用由班费出一部分同学出一部分买奖品80元八、方案的效果预测在枯燥乏味的大学生活
14、中，同学之间难免会少了些交流与互动。 经过这个月的出游活动以及一系列班级活动，同学们会放松紧张的神 经，更加了解班级里的各个同学，同时也提高了班级的凝聚力。九、活动注意事项1在进行整个活动的同时一定要保证同学们的人身安全，在到达 每个景点前后要及时清点人数；2将班级同学分为各个小组，小组之间要留下联系方式，以防走 丢；3到各个景点，注意卫生，不要随意破坏环境；4. 有素质，懂礼貌；5. 在涉及到评比的活动中，裁判（由班委会成员组成）要秉着公 平公正的原则评判。第三篇：班级文化建设策划书班级文化建设策划书班级文化是班级的灵魂，是一种班级的“综合个性”，主要指班 级内部形成的具有一定特色的思想观念
15、、班级风气、学习风气、人及 环境和行为规范等，是一个班级内在素质和外在形象的集中体现，主 要包括班级精神文化建设、行为文化建设、视觉文化建设。一、班级文化建设的计划：（一）宣传发动阶段（每年9月份）1、通过召开学生工作会议，明确班级文化活动的重要意义和重 要内容。2、利用班会、学生会例会、晨读等组织全体学生进行讨论，制 度符合班级实际的活动方案；（二）组织实施阶段（每年10月1日一次年5月30 0 ）1、充分发挥学生的主体地位，正确引导学生开展积极向上、符 合班级实际与特色的班级文化系列活动；2、加强日常管理和监督力度，营造良好的班级文化氛围；（三）检查评比阶段（次年6月份）二、班级文化建设的具体措施：（一）、班级精神文化建设1、在学期初，通过全班推荐，讨论，投票，民主确定班的班训， 版规、班口号，班歌，以及班徽。2、深入开展思想道德教育，努力营造健康向上的德育环境；3、扎实推进校规校纪教育，努力形成人人
