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1、五年级读书活动总结范文 五年级读书活动总结范文 为落实学期初学校有关工作安排,继续营造读书氛围,鼓励学生以书为友,爱读书,会读书,读好书,促使学生养成良好的读书习惯,提高审美情趣和文明水平,培养创新精神和实践能力,让浓浓的书香伴随学生的健康成长.五年级全体老师在年级主任高老师的积极带领下,开展了一系列读书活动.活动内容丰富.形式多样.全员参与,兼有多种方式的评价机制,活动效果令人欣慰. 一.明确目标制订方案 学期伊始,读书活动即作为本学期年级语文学科重点工作,在备课组集体备课活动中多次组织全体语文教师认真研讨,确定活动目标,力求活动有内容.有趣味.有实效,并制定出相应的活动方案. 1.内容多元
2、效果显著 读书活动本身就是语文学科极其重要的学习活动,为使本学期的读书活动与语文学. 科真正地整合在一起,通过读书活动促进学科教学,通过学科教学引导读书活动的有效开展,本次活动内容多元,形式多样. 1.整合学科推荐书目学期初,根据学校的工作安排,结合本期教材特点向学生推荐.共五本书刊作为必读书目.同时,结合本学期教材对中外名著篇目的涉猎,鼓励学生由教材的名著选段延伸到去阅读有关的中外名著. 2.深入宣传营造氛围 除班主任教师及语文教师积极为本次读书活动做好动员工作的同时,活动期间,每班出一期读书板报,充分发挥班级黑板报的作用,极力营造读书氛围,使学生从思想深处认识到读书的重要意义. 3.开展活
3、动提升修养 （一）完善班级图书角的建设.下发了学校的推荐书目.各班发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校,充实班级图书角.至少达到了一人三书.好书共欣赏,各班的图书角藏书可谓,琳琅满目,涉猎广泛,有科普知识,有小说评书,有历史故事,有文学评论,有人物传记,有杂志,也有趣味幽默大全等等,各班学生自发举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛. （二）召开主题班会,不断把读书活动推向深入.按照活动方案分别召开了动员会.读书经验交流会.读书节活动总结会.总结交流心得体会,互相介绍读书经验,通过交流,既学到了读书的好方法,加深了爱书.用书的思想认识,
4、同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成. （三）读书之星评比.为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,评选出了27名学校表彰的读书之星. （四）板报评比.为烘托读书氛围,各班出了以好书伴我成长为主题的黑板报评比活动,有三个班的黑板报获优秀板报奖. （五）读书交流卡.名著便览.作家卡片的制作.各班学生发挥聪明才智,设计制作了精美的读书交流卡片.名著便览.作家卡片.有三个班获制作优秀组织奖. （六）手抄报展.剪贴报展评.在语文教师指导下各班学生自己制作了手抄报,同学们通过报名.搜集资料.版面设计.书写等环节,精心制作了图文并茂的手抄报.共有_0余人获得表彰.（七）开展了阅读指导课,加强了对学生读书活动的指导和引导,增进了师生情感,为开展教育教学工作提供了动力支持. 4.活动效果 （一）初步培养了学生良好的读书阅读习惯.提升了修养. page （二）促进了校风.学风的进一步转变.课堂纪律好转了,同学们能静心学习了,主人翁意识增强了,日常行为习惯更加规范好转了. 5.改进之处 （一）班级.班主任对读书节各项活动的落实力度差异较大.要进一步提高班主任及学生对活动的认识.个别活动没能按方案计划完成.要进一步探讨如何配合活动的开展. （二）与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展. 为了学生的长远发展,我们将在引领学生读书的道路上一路前行.
