部编版《道德与法治》五年级上册6《我们神圣的国土》第一课时《辽阔的国土》教学设计课题 辽阔的国土单元第三单元学科道德与法治年级五年级设计者学习目标1、知识目标：知道我国的地理位置，领土面积，海陆疆域，行政区划，知道台湾是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯2、能力目标：学会看中国地图、行政区划地图等，能够通过地图认识我国的疆域，能够自主搜索资料认识台湾岛3、情感态度与价值观目标：知道我国幅员辽阔，为祖国感到自豪，激发学生的爱国意识和爱国热情，坚决捍卫领土完整重点学会看中国地图、行政区划地图等，认识我国的国土疆域，感受祖国的辽阔难点知道我国幅员辽阔，为祖国感到自豪，懂得国土神圣不可侵犯教学环节教师活动设计意图导入新课一、谈话引入在世界四大文明古国中，古印度、古埃及和古巴比伦，这三大文明，尽管它们曾经辉煌，如今都已尘封于历史之中，只有中华民族是世界上唯一有着“五千年不断裂文明史”的民族作为唯一没有中断过的古老文明，中华文明延续至今有几个原因，其中之一是地理位置的优势那么，这节课我们将一起来了解我们祖国辽阔、壮丽、神圣的国土利用四大文明古国引入，激发学生的自豪感和爱国情讲授新课一、中国在世界的位置1、 请你在世界地图上找到中国的位置。
2、与同桌说一说，中国在世界的位置是怎样的？ 我们的祖国位于亚洲的东部、太平洋的西岸，东南两面临海、西北两面是陆地3、小组交流：我们祖国有多大呢？与世界上其他国家相比，我们祖国有多大呢？（1）我国陆地面积约960多万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，是世界上面积第三大的国家2）我国的陆地面积是亚洲面积的1/4，接近整个欧洲的面积，约占世界陆地总面积的1/15我们祖国是个幅员辽阔的国家！ 二、辽阔的中国1、那么，我们可以怎样宣传祖国的辽阔呢？我们一起欣赏一小段祖国的对外宣传视频看完视频你有什么感受？2、小组合作：如何宣传祖国的辽阔如果是你，你会用什么方式宣传我们祖国辽阔的国土呢？可以用旅游经历、南北温差、东西时差、数据、诗歌等方式3、请和小组成员一起商量，用一种你们喜欢的方式，说一说祖国疆域的辽阔吧！（1）我可以用旅游经历来描述 车程远；旅游时拍摄了南方的雨林、北方的大平原、西北浩瀚的沙漠，还有中部的黄土高原2）用南北温差大来说明祖国南北跨度大冬天时北方的哈尔滨下雪，而南方的三亚温暖如夏 （3）用东西时差来说明东西跨度大早上7：30，位于我国东部的乌苏里江畔，旭日东升，小朋友已经上学去了，而位于我国西部的新疆乌鲁木齐，此时还是黑夜，小朋友还在睡梦中。
4）用数据来说明1个中国=25个日本=40个英国=96个韩国5）用诗歌来表达（6）用东南西北四个边界限来描述最北：漠河以北黑龙江主航道的中心线 最南：南海南沙群岛中的曾母暗沙 最东：黑龙江与乌苏里江的交汇处 最西：新疆帕米尔高原 从东到西距离约5200千米，从南到北距离约为5500千米4、总结我国东西、南北跨度大，国土辽阔，地大物博，是世界上面积第三大、人口最多的国家，在世界上占据着重要的地位三、《中国疆域》图1、不仅如此，我们的祖国是世界上邻居最多的国家，差不多一半的亚洲国家都是我们的邻居，我们一起阅读《中国疆域》图了解一下吧2、陆上邻国我们祖国的西北面与陆地接壤，陆上边界长2.2万多千米，你能找到我国有哪些陆上邻国吗？14个陆上邻国：朝鲜、蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南3、海上邻国我们祖国的东南面临海，大陆海岸线长1.8万多千米，你能找到有哪些国家与我们隔海相望吗？6个海上邻国：韩国、日本、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚4、其中，既是陆上邻国又是海上邻国的国家是：越南和朝鲜5、在《中国疆域》图中，我们认识了祖国数量众多的邻居们，接下来，请同学们继续在疆域图中找出中国的四大海域。
在祖国大陆的东面，自北向南，渤海、黄海、东海、南海四海相连6、我国是个海陆兼备的国家，真是幅员辽阔呀！接下来，我们一起欣赏祖国的地大物博播放视频《山河壮丽》四、《中国的省级行政区域》图1、欣赏完祖国的壮丽山河，同学们还记得刚才视频里介绍了哪些省市的美景吗？除了这些，你还知道哪些省份呢？2、请同学们阅读《中国的省级行政区域》图，你能不能在图上找到我们所在的省？3、你爸爸妈妈的老家在哪儿呢？你能在地图上找到吗？跟同桌一起分享4、接下来，请同学们继续阅读《中国的省级行政区域》图，找一找我国有多少个省级行政区？我国有多少个省、自治区、直辖市和特别行政区？分别是什么？与小组成员说一说5、总结我国现有34个省级行政区，其中分别为：23个省、4个直辖市、5个自治区、2个特别行政区23个省：甘肃省、黑龙江省、吉林省、辽宁省、河北省、陕西省、山西省、河南省、江苏省、安徽省、四川省、湖北省、浙江省、福建省、广东省、贵州省、云南省、江西省、山东省、青海省、湖南省、海南省、台湾省5个自治区：内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区4个直辖市：北京、上海、天津和重庆北京是我们祖国的首都。
2个特别行政区：香港特别行政区和澳门特别行政区6、 对于我国的行政区划，同学们还有什么疑问吗？哪位同学能帮忙解决这些困惑？（如果有学生提出疑问，则邀请学生答疑，教师进行补充；如果没有学生提出疑问，则略过1）为什么设立自治区？自治区是实行民族自治的地方为了促进少数民族地区的经济社会发展，国家赋予了其区域自治权2） 为什么设立直辖市？直辖市是由中央政府直接管辖的城市，是国家顺应形势发展建立的省级行政单位建立直辖市可以增大城市的自主权，会给这个城市发展带来巨大的推动力3） 为什么设立特别行政区？是中国以和平方式解决历史遗留下来的香港问题、澳门问题，港人治港，澳人治澳，实行“一国两制”，有助于维持香港与澳门的繁荣和稳定五、宝岛台湾1、接下来，老师考一考你们我国近海岛屿众多，大约有5000多个，谁知道这是哪个岛？（台湾岛，它的形状像一片叶子）2、印象台湾台湾岛是我国第一大岛请大家说一说，你对台湾有哪些了解？珍珠奶茶、综艺节目、周杰伦等明星、台湾日月潭、阿里山……2、 接下来，让我们一起进一步了解台湾1） 台湾省位于我国东南沿海，包括台湾岛以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等岛屿台湾岛山地面积大，气候温暖湿润，景色秀美，物产丰富，经济发达。
2）台湾省的美称 “海上明珠”、“亚洲天然植物园”、“海上米仓”、“东方甜岛”、“水果之乡”等都是台湾岛的美称4、历史故事会请同学上台分享课前收集的《民族英雄郑成功收复台湾》的故事听完故事分享，请同学们在小组内交流，谈谈自己的感想5、 台湾自古以来是我国领土不可分割的一部分，但是，现在仍然有部分“”分子，企图将台湾从中国分裂出去对这些“”分子，你有什么看法？ 世界上只有一个中国，台湾是中国的一部分一切出卖民族利益、分裂中国的“”分子终将被历史审判和清算6、保护祖国的领土完整，我们应该如何做？《中华人民共和国宪法》序言中指出：“台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责作为中国人，我们坚决捍卫国家主权和领土完整了解和认识中国在世界的位置通过不同方式的描述，学生更加直观地了解中国国土之辽阔让学生知道中国是个陆地大国,也是个海洋大国，有数量众多的陆上邻国和海上邻国认识中国的四大海域，知道中国是一个海陆兼备的国家了解我国的行政区划解决同学们对为何设立自治区、直辖市、特别行政区的困惑认识台湾省，了解台湾省的地理位置和美称等从郑成功收复台湾的故事中知道台湾自古以来就是中国领土的一部分，激发学生的爱国情感。
让学生知道中国领土神圣而不可侵犯课堂小结幅员辽阔的国土为中华民族的生存和发展提供了巨大的空间，我们世世代代在这片土地上生息、繁衍祖国的每一寸土地都神圣不可侵犯总结提升，激发学生的民族自豪感和爱国热情板书辽阔的国土1、中国在世界的位置2、中国的疆域3、中国的省级行政区域 4、宝岛台湾 5、国土神圣不可侵犯。