本文格式为Word版，下载可任意编辑魏书生班级管理名言 班级管理名言 1、作为老师，不容许放弃任何一个学生，作为学生，是彼此扶助、齐头并进 2、崇敬与进展学生的本等和天性，会使师生生活在一种相互理解、崇敬、关切、扶助、谅解、信任的和谐气氛中，从而真正体验到做人的幸福感与骄傲感，裁减内耗，提高工作和学习效率 3、最理应留神，学习环境 4、最大限度挖掘学生的潜力，培养他们的自信仰与学习的毅力 5、真正好的学生还是要培养自己的学习才能，而不是靠课外上课能提高的 6、一个人，经常在固定的时间内做同类事，做得多了就形成了习惯而习惯了的事情，往往会不由自主地去做，想中断都很难高明地利用惯性，是提高效率的好手段 7、要让学生树立目标，假设没有目标时间就会被滥用掉，不妨带他去看看这些名校，培养他们的学习兴趣，没有兴趣就会对学习不热爱 8、要和学生彼此沟通、彼此交流，以理服人 9、要激励学生，要培养他的自信仰，你说他行他断定就会行的 10、学校像地，学生像种子，像苗;校领导、教师像农人，像园叮 11、我们自信，我们优秀；我们奋斗，没有付出就没有收获。
天道酬勤，恬静致远我们自己管理自己，我们自己调整自己 12、我们自勉自励，自尊自爱，在磨练中感悟生命的气力，在交往中学会崇敬，学会共享，学会做人——当有修养的文化人是我们的追求 13、我们用微笑迎接每一次朝阳，心胸坦荡，乐观向上我们是喜悦的集体，团结在一起我们自信、喜悦，我们用汗水博取明天 14、我们喜欢学习，酷好阅读，在喜悦中摄取学识的养分，在读书中凝听聪慧的声音——做有学识的读书者是我们的目标 15、我们坚信——做事先做人，立人先立德；我们执著——学习是生命不竭的源泉；我们信奉——努力是收获的唯一捷径；我们铭刻——思维与创造是人类聪慧延续和进展的法宝，更是我们幸福人生的奠基石；我们无畏——人生道路上的坎坷是意志的试金石，我们凭借顽强的毅力让困难和挫折不战自败 16、天赋是有的，但是一般的孩子天赋都是不错的，后天的培养重要 17、人忙，总觉得日月短人忙，闲事、闲思、闲聊才少应想方设法使学生忙起来，更重要的是让学生体验到忙的乐趣，诱使学生感到忙是一种幸福，一种需要，一种心理上和生理上都离不开的需要使学生的大脑皮层上产生这种需要的兴奋中心，然后不断加以强化。
这是变懒惰的人为勤奋的人，变无用的人为有用的人，变寄生的人为劳动的人的`有效手段 18、你的良善会让你周边的人更加容许向你打开心扉，你的乐观会让你周边的人更加容许接近你你的勤奋会使你无形之中成为了你周边的人的模范 19、理想是人生的灯塔，青春是一次璀璨的旅行，曾经的辉煌与失败为我们擦亮双眼，面对未来的挑战，我们一如继往，追求卓越 20、教导对象是人，是学生，是有思想、有语言、有感情的学生教师劳动的收获，既有自己感觉到的告成的快乐，更有学生感觉到的告成的快乐，于是教师收获的是双倍的，乃至更多于其它劳动倍数的幸福 21、教师应具备进入学生心灵世界的才干，不是站在这个世界的外面观望，更不是站在这个世界的对面牢骚、叹息、愤慨，而理应在这心灵世界中耕耘、播种、培育、采摘，流连忘返假设真能这样，那他将感觉到自己日夜生活在幸福中 22、孩子有逆反心理是正常的，逐渐的引导，有时候让他有挫折和教训，这也是一种体验 23、光强调-教师要爱学生是不全面的，还应概括研究怎样去爱 24、多点兴趣爱好培养好，学生培养就像树木剪枝条一样，不修剪的话就不能成才 25、扶助学生熟悉他自己。
让他熟悉到他与班级密不成分，他与同学们密不成分 — 4 —。