明德启智■正心健体(B做身数肓塑健全人班级内堵文化获第16届北京市机器人大赛小学fflASCW项第一名潞河中学附属学校是潞河中学承办的九年一贯制学校，2014年8月，经通州区人民政府批准正式揭牌启用两年来，学校秉承百年膈河“人格教育”的办学理念，充分吸收潞河中学厚更的文化底蕴，努力办一所学生巷爱、家长信任、社会认可的优质学校拜访作家叶念先先生学校从办学之初就确立了“以人为本，以德为先，文化立校，民主管理”的学校发展策略积极构建潞河中学附属学校的学校文化，以文化引领学校发第二届读书节展示活动学生活动一阅读导读展、凝紫干部教师队伍，走文化立校之路形成了“基于学生需求，通循学生的年龄特点和身心发展规律，探索'人格教育’的有效途径和方法，创设有利于每位学生健康发展的课程体系，激发学生的枳极性、主动性，促进每位学生全面而有个性地发展”的办学理念用学校文化统领师生，努力使学校文化内化于心、外显于行学校肴力建设“学习型学校”，明确了“享受生命成长，芟基智慧人生”的共同愿景和“做最好的自己，创最优的团队”的创建口号对价值观多元的新教师队伍提出明确要求：“思也解放，行为规范；善于反思，乐于分享；欣赏他人，完善自我；终身学习，不断创新；团结协作，共创佳绩”。
多元、多层次的学习共同体逐步形成，团队学习氛围曰渐浓郁学校以“阅读”为载体促进师生全面发展，通过全员阅读、亲子阅读、主题阅读、文化导读、阵地阅读等多种方式，使师生学习积极性得到极大调动学校注重让课堂埃发生命活力，注重基于学生需求组织教与学活动，强调把学习过程还给学生，激发学生的积极性、主动性学校紧紧围绕“全员德育、立体德育、科学德育、体验德育”的目标，统筹规划德育管理，营建立体德有网络学校以班级建设为基础，以“明德启皆正心健体”的校风和“知勤知勉，自律自强”的学风为学生培养的价值观引领，以丰富多彩的活动为实践载体，培育和践行社会主义核心价值观，养成学生良好的行为习惯，培养和提高学生的核心素养学校注重家校协作，通过家长教师协会、亲子运动会、亲子阅读活动、创新家长会等多种形式，贯彻学校办学理念，促进学生全面而有个性地发展教育改革永无止境，潞河中学附属学校教职工在“做真教育，塑健全人”,永不停步！。