新版幼儿园中班优秀美术教案《多彩的蝴蝶》含反思

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1、Word(下载后可任意编辑)幼儿园幼儿园中班优秀美术教案多彩的蝴蝶含反思 可爱小荣荣荣 中班优秀美术教案多彩的蝴蝶含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿认识颜色的分类、区分颜色的冷暖,大胆想象并尝试用多种颜色装饰蝴蝶。能够在生活中适当地运用冷暖色搭配,通过观赏视频,了解蝴蝶的外形特征,感受蝴蝶色彩的艳丽丰富、图案的对称美,充分体验颜色带来的美感,体验创作之中的乐趣,快来看看幼儿园中班优秀美术多彩的蝴蝶含反思教案吧。 活动目标: 1.通过观赏视频,了解蝴蝶的外形特征,感受蝴蝶色彩的艳丽丰富、图案的对称美。2.认识颜色的分类、区分颜色的冷暖,大胆想象并尝试用多种颜色装饰蝴蝶。能够在生活中适

2、当地运用冷暖色搭配。3.充分体验颜色带来的美感,体验创作之中的乐趣。4.培育幼儿初步的创造能力。5.能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。活动重点:认识颜色的基础上学会用颜色冷暖的搭配来丰富蝴蝶活动难点:初步的让小伴侣们感受对称的美感,能够在生活中适当地运用冷暖色搭配。活动预备:素描纸,马克笔,油画棒活动过程:一、导入过程猜谜引题师:小伴侣们,你们喜爱猜谜语么?(学生回答)那老师说一个谜语你们猜猜看好不好,头上有着两根须,身上穿着花衣服,喜爱飞在花丛中,快欢乐乐在跳舞。想一想答案是什么呢?有没有小伴侣知道?老师给你们一个提示,它是一个小动物,老师给你们点时间想一想,猜到了么?是什么

3、呀?(学生回答)猜对了,小伴侣们都这么聪慧呀,都猜到老师说的谜语答案是蝴蝶,那今日我们就来看看穿着花衣服在花丛翩翩起舞的蝴蝶吧!(展示视频,学生看完视频后提出一些关于蝴蝶外形的问题,并且引导学生回答)小结:蝴蝶身体很小,但是有大大的翅膀和长长的触角对不对,大自然中的这些蝴蝶好看么?它们为什么这么好看你们知道吗?(引导学生回答是因为颜色)没错,蝴蝶有丰富的色彩,大自然也是一样的,正是有了颜色他们才变得这么美丽吸引人,假如全部的东西都只有黑色和白色我们的生活是不是很无趣啊。(是)二、教学过程(一)、谈话入主题教师提问:你们喜爱穿什么颜色的衣服?(我喜爱穿蓝色的、白色的、红色的、黑色的)教师小结:看

4、来小伴侣们都很有独特,都有自己比较喜爱的颜色。那你们为什么喜爱穿这种颜色的衣服呢?分别让学生谈谈自己的感觉。师依据学生回答状况给予小结,边板书冷、暖两种感觉。教师小结:色彩有有彩色和无色之分。除了黑、白、灰属于无彩色外,其余的色彩属于有彩色。(二)、感受认识冷暖屏幕放映,看冷暖不同色调的作品,让学生去亲自感觉。1、放映冷色调画面雪山,问:这幅画面里面有哪些颜色,给你什么感觉呢?(学生观看后回答)给人冷的感觉。2、放映暖色调的画面日出,问:这幅画面又有哪些颜色给你什么感觉?给人暖的感觉。3、屏幕同时显示这两幅画面,让学生再次去体会感觉。引导提问:这两幅画面为什么会给人以不同的感觉?看哪位同学观看

5、的认真。(点名回答)师依据回答小结:那是因为它们有不同的颜色,通过观看,我们看到不同颜色的画面给人的冷暖感觉是不一样的。比方在相同的房子里面,一个屋子涂成蓝色,另一个屋子涂成红色,两间屋子给人的感觉就很大是不是呀。4、联系生活,体会色彩的冷与暖。回忆一下我们刚刚的图片,再联想一下在我们的身边,有什么给我们冷和暖的感觉?看看哪位小伴侣的想象力更丰富。分别让学生起来举例,如:太阳、火焰给人暖的感觉;天空、大海给人冷的感觉。师小结鼓舞学生:看来小伴侣们平常是很留意观看生活中身边的事物的。只有常常去多留意观看,才可以关心我们感受颜色中的冷与暖。到底什么颜色属于冷色,什么颜色属于暖色呢。那我们接下来看看

6、蝴蝶身上的冷暖色是怎样的,(展示蝴蝶的图片,依据图片提问小伴侣们哪些是冷色哪些是暖色,提问看到的蝴蝶是什么样子的,有哪些特点),那我们再看看面前的油画棒,谁能说一说哪些颜色是冷色哪些颜色是暖色?(学生回答)小伴侣们真棒!三、教师示范,学生观看我们认识了冷色和暖色并学会了怎么去区分它们,那接下来老师教你们怎么画美丽的蝴蝶好不好,仔细看哟,一个圆圆的小脑袋,长长的身体立起来,一对翅膀左右开,别忘触角头上戴,是不是一只蝴蝶就画出来呀,(再重复说一下画的步骤,让学生更好的把握)四、学生操作,老师巡回指导五、教学分析总给学生在通过观看对蝴蝶的外形,冷色、暖色有初步了解了,作画就比较简单。在作画时画面表现的冷色调,暖色调相对明显。反思:一个活动的好坏,与幼儿相关学问阅历的循序渐进的进展有着密不行分的关系,前期阅历预备充分,活动自然会流程完好。总的来说本次美术课到达了预设的目标,在活动中无论是观看还是孩子自己操作,气氛都很强烈,虽然有的孩子动手能力比较差,但是他们都很努力、仔细,就算孩子的进步是一点点,作为教师我们也要鼓舞孩子的进步,激励他们更加努力。 小百科:蝶,通称为“蝴蝶,节肢动物门、昆虫纲、鳞翅目、锤角亚目动物的统称。全世界大约有 14000 多种,大部分分布在美洲,尤其在亚马逊河流域品种最多。 第 5 页 共 5 页

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