新版幼儿园中班体育优秀游戏《红灯、绿灯、马上开灯》含反思

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1、Word(下载后可任意编辑)幼儿园幼儿园中班体育优秀游戏红灯、绿灯、马上开灯含反思 可爱小荣荣荣 中班体育优秀游戏红灯、绿灯、马上开灯含反思这是优秀的中班体育教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来关心,快来看看中班体育优秀游戏红灯、绿灯、马上开灯含反思! 游戏目标: 1、锻炼幼儿跑步的速度,培育幼儿的反应能力。训练幼儿的反应力和走跑跳的能力。2、强化幼儿的交通规则意识,红灯停路灯行。3、提高动作的协调性与灵敏性。4、培育幼儿的合作意识,学会团结、谦让。游戏材料:红绿灯牌各一个,平地上画两条相距适合的平行线,分别为起点线和终点线。游戏规则:绿灯牌儿,众幼儿朝着终点走跑或跳。若举的是红灯牌儿,众幼

2、儿则必需立即如木头人一般静止站立。游戏玩法:1、一幼儿站在场地的终点线后面朝众幼儿做开灯者,开灯者两手分别拿着红绿灯牌儿,众幼儿站在起点线端。2、游戏开始,开灯者说红灯绿灯马上开灯时任意举一灯牌,若举的是绿灯牌儿,众幼儿朝着终点走跑或跳。若举的是红灯牌儿,众幼儿则必需立即如木头人一般静止站立,在此期间假如有人掌握不住而动了,将被请出。3、开灯者反复说红灯绿灯马上开灯并换举灯牌,最先到达终点的幼儿为胜者,并由胜者当开灯者,游戏又重新开始。游戏留意事项:1、假如举的是红灯牌儿,众幼儿则必需立即如木头人一般静止站立,在此期间假如有人掌握不住而动了,将被请出。2、幼儿做好由易到难先走,后跑跳。举灯牌的幼儿有规则的改变到不规则的改变。活动反思:整个体育游戏活动的设计中,我遵循了平稳-上升-下降,循序渐进的原则,符合幼儿人体的生理机能和活动量,在体育活动中,还会出现很多不行意料的状况,需要老师的机灵应变和大班孩子们的主动地面对和应付。 中班体育优秀游戏红灯、绿灯、马上开灯含反思这篇文章共1821字。 第 2 页 共 2 页

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