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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班音乐教案优质课划船含反思 可爱小荣荣荣 中班音乐教案优质课划船含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿体验与同伴合作的欢乐，尝试创编动作，感受具有劳动号子的音乐风格，学习用雄壮有力的歌声、动作来表现歌曲的内容，感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣，快来看看幼儿园中班音乐优质课划船含反思教案吧。 活动目标 1、感受具有劳动号子的音乐风格，学习用雄壮有力的歌声、动作来表现歌曲的内容。2、体验与同伴合作的欢乐，尝试创编动作。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。4、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。5、仔细倾听并
2、主动参加唱歌活动。活动预备：自制图片、图谱、划船竞赛的VCD、一面小鼓活动过程：一、幼儿观看划船竞赛VCD，感受划船竞赛时你追我赶的气氛。1、教师提问：他们在做什么?他们是怎样划船的?(引导幼儿学做划船动作)2、结合练声，气息练习，引导幼儿用 嘿呦!嘿呦!嘿嘿!加油!的助威声为划船竞赛鼓劲儿，同时感受劳动号子的作用。二、引入活动，激发幼儿学唱歌曲的兴趣。1、教师有感情地清唱歌曲。提问：在歌曲中你听到了些什么?2、教师依据幼儿回答，结合图谱引导幼儿学唱歌曲第一段。提问：应当用怎样的声音来唱这首歌?(引导幼儿用雄壮有力的声音唱歌)3、幼儿依据歌词内容尝试创编动作。4、初步学唱歌曲第二段，尝试创编动
3、作。(1)提问：哎呀!不好，起风了，风浪越来越大，小船摇摇摆晃的，怎么办?(2)引导幼儿创编多人合作划船的动作。(3)幼儿跟着老师学唱歌曲第二段。三、进行英勇、团结的品德教育。四、完好学唱歌曲，并进行表演。1、分组进行表演。2、教师敲小鼓，幼儿听鼓点进行表演。五、 幼儿做划船动作出活动室。教学反思：在活动中，我为了避开孩子从头唱到尾，在解决难点四分音符与感情技巧处理部分，我采纳了谈话的方法，让孩子略微休息了一会，使活动能够动静结合，孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了，本次活动还有许多缺乏的地方，盼望各位老师和专家多加指教。 小百科：划船是用人力划桨使船只在水面前进的一项运动。按船只的类型分赛艇、皮艇和划艇3种。赛艇外形两头尖细犹如织布的梭子。 第 3 页 共 3 页
