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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园大班主题教案保护水资源含反思 可爱小荣荣荣 大班主题教案爱护水资源含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿爱惜水资源，学习一些爱护水质的具体方法，了解水爱护水的重要性及水资源被污染的状况和危害，探究、发觉生活中的多样性及特征，快来看看幼儿园大班主题爱护水资源含反思教案吧。 活动设计背景 水资源是地球的生命之源,没有了水资源,地球上的人类和动植物都无法生存。而我们,也就不会拥有如此繁华的大家园。活动目标1、了解水爱护水的重要性及水资源被污染的状况和危害。2、教育幼儿爱惜水资源，学习一些爱护水质的具体方法。3、探究、发觉生活中的多样性及特征。4、培育幼儿乐
2、观开朗的性格。5、情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。教学重点、难点1、重点：懂得爱护水资源的重要性。2、难点：懂得怎样去爱护水资源。活动预备1、一幅被污染的后的河流挂图2、 2只鱼缸：1缸清水(里面养有鱼)，1缸盛污水活动过程1、引导幼儿观看挂图，污水的危害。(1) 污水对生物的危害。指导幼儿观看清水里的鱼，描述鱼的生活状态(自由自由地游)。提问假如把鱼放到污水里会怎样?观看鱼在污水中的活动改变(乱串乱跳、呼吸困难)。将鱼捞到清水缸里，与恢复了生机。小结：清水有用，人能喝，鱼能生活。污水里有害物质，人不能喝、鱼、虾等动物不能在里面生活。(2) 污水对人类的危害。启发幼儿回忆观看挂图中的河流被
3、污染的情景。提问：为什么在我们四周的一些河流的水会变得又脏又臭?当水被污染时，会对我们的生活产生什么影响?(人会生病)2、组织幼儿商量水怎么会变脏的。(工厂里的污水直接排放到河里，一些人把垃圾、脏东西倒到河里使清清的水变得污浊，动物无法生存，人喝了污水、吃了污水中生长的植物，我们的健康会受到威逼。因此，爱护水资源，节省用水人人有责。3、 组织幼儿商量怎样使水资源变清洁，并且如何节省用水。(幼儿商量结束，教师提问、小结)教学反思通过本课学习，使大部分幼儿懂得了水的重要性，也懂得水被污染后的危害。更加懂得了怎样去爱护好水源。本节课结束后，我觉得缺乏之处是还是有一小部分小伴侣的留意力不够集中，课堂有点乏味。今后我会在教学中多下功夫。 小百科：资源，指一国或肯定地区内拥有的物力、财力、人力等各种物质要素的总称。 第 3 页 共 3 页
