《新版幼儿园大班下学期美术教案《彩色的蜗牛》含反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新版幼儿园大班下学期美术教案《彩色的蜗牛》含反思（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园大班下学期美术教案彩色的蜗牛含反思 可爱小荣荣荣 大班下学期美术教案彩色的蜗牛含反思这是优秀的大班美术教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 活动目标 1、学习用分割的方法装饰蜗牛螺旋形的壳。2、学会用美丽的彩笔以及简洁的点、线、圈等花纹装饰蜗牛。3、感知分割装饰的风格，产生关爱小动物的情感。4、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。活动预备1、范画一张。2、彩色笔人手一盒。活动过程一、听谜面，引起幼儿兴趣1、教师：名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。2、你知道它是什么动物吗?二、观赏范画，学习用分割的方法给蜗牛壳装饰花纹。
2、1、出示范例，建议教师这样引导(1)小伴侣，小蜗牛的房子美丽吗?(2)怎样才能使小蜗牛有一个秀丽美丽的房子呢?(3)请你说说：画面上蜗牛的壳是什么样子的?(4)你知道怎样装扮小蜗牛的房子吗?2、引导并启发幼儿想出用线条分割法螺旋形切割成若干块，再用圆、点、教案出自：快思教案网线或简洁的图形在每一个空格中装饰各种图案或花纹。三、交代绘画要求，幼儿作画，教师巡回指导。鼓舞幼儿选择自己喜爱的艳丽的色彩给蜗牛房子和长长的身体涂色。四、展示幼儿作品，结束活动。表扬大胆作画的幼儿，对大胆分割图形，仔细装饰画面和色彩和谐的作品给予欣赏，引导幼儿看一看，比一比，谁的蜗牛房子最美丽。活动反思：1、幼儿在开心的气氛中制作出各种各样的拖鞋，有些动手能力稍弱的幼儿在同伴的主动关心下也完成了作品，促进了幼儿之间的交往。2、幼儿运用自己喜爱的材料、自己喜爱的拖鞋样式制作出了样式各异的拖鞋，进展了幼儿的创造力及动手能力。3、让幼儿找伴侣交换拖鞋穿着玩是幼儿最高兴的时候，不仅让幼儿以游戏的方式高兴地玩耍，幼儿还观赏到了同伴的作品。 大班下学期美术教案彩色的蜗牛含反思这篇文章共1951字。 第 3 页 共 3 页
