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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园大班安全公开课教案安全用电含反思 可爱小荣荣荣 大班安全公开课教案安全用电含反思这是优秀的大班安全教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心，快来看看大班安全公开课教案安全用电含反思！ 活动名称：安全用电 活动目标:1、了解电的用处，知道安全用电不会发生危急。2、通过辨析活动，了解安全使用电器的基础学问。3、增添自我爱护意识。4、培育幼儿的自信念，正确对待输赢，有良好的心理素养。5、培育幼儿集体活动意识和相互谦让的良好品德。活动预备：挂图活动过程：1、在教师提问的基础上，初步了解电器的用处：(1)在我们日常生活中，有很多电器产品，你知道哪些电器呢?它们有
2、什么作用?(2)这些电器给我们生活带来了很多的方便，但是这些电器要工作，都离不开什么呢?(3)你知道电从哪里来?(发电站)。(4)教师小结：电给我们人类带来了很多方便，我们的生活再也离不开它了。(教案出自：快思教案网)它是我们的好伴侣，但这位电伴侣有时候也会发脾气伤人的。2、出示电线，向幼儿介绍有关学问。(1)这是什么?你在哪里见过?认真看看里面和外面有什么不一样的地方?(2)教师介绍：这是电线，里面是铜线，会导电。外面是塑料，包裹着铜线，是爱护层，我们抓在手里没有电。但是塑料坏了，我们就会碰到电，发生危急。3、组织幼儿商量(1)假如你们家的电线破了，怎么办?(用专用胶布包裹)(2)假如你观察
3、电线断落在路上，应当怎么办?(绕过去)4、出示插座，向幼儿介绍有关学问。(1)这是什么?它有什么用?(2)教师介绍：这是插座，里面有铜丝或铜片，可以导电，外面是塑料做的盒子，是爱护层。假如将手伸进去，(教案出自：快思教案网)就会碰到铜片，电就会传到人的身上，发生危急。除了人和铜会导电，水也会导电，所以小伴侣不能用潮湿的手接电源。(3)出示电的标志，让幼儿认识，并知道观察电的标志就要提高警惕，留意安全。5、引导幼儿观看幼儿用书，看图说说：图片上的小伴侣在做什么?他们这样做对吗?教学反思在本次活动中，我利用看各种家用电器的图片，激发他们的兴趣。在安全用电环节上，请孩子们再看使用电器正确与错误的图片，知道安全用电的重要性。幼儿的兴趣特别浓，能主动回答老师的问题，但在幼儿商量的这个阶段，观察电线段落在路上，我应当创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。 大班安全公开课教案安全用电含反思这篇文章共2512字。 第 3 页 共 3 页
