贵州省遵义市尚嵇中学高三物理月考试卷含解析

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1、贵州省遵义市尚嵇中学高三物理月考试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图,人沿平直的河岸以速度行走,且通过不可伸长的绳拖船,船沿绳的方向行进,此过程中绳始终与水面平行。当绳与河岸的夹角为,船的速率为A B C D参考答案:C2. 轴核裂变是核电站核能的重要来源,其一种裂变反应是下列说法正确的有A.上述裂变反应中伴随着中子放出B .铀块体积对链式反应的发生影响C.铀核的链式反应可人工控制D.铀核的半衰期会受到环境温度的影响参考答案:AC由核反应方程式可以看出该反应生成了3个中子,A项错;铀块体积需达到临界体积才能发生链式反应,B项错;铀核的

2、链式反应可以通过控制棒进行人工控制,C项对;放射性物质的半衰期是元素本身的属性,与外界物理环境和化学环境均无关,D项错。3. (多选题)弹弓是80后童年生活最喜爱的打击类玩具之一,其工作原理如图所示,橡皮筋两端点A、B固定在把手上,橡皮筋ABC恰好处于原长状态,在C处(AB连线的中垂线上)放一固体弹丸,一手执把,另一手将弹丸拉至D点放手,弹丸就会在橡皮筋的作用下迅速发射出去,打击目标现将弹丸竖直向上发射,已知E是CD中点,则()A从D到C,弹丸的动能一直在增大B从D到C,弹丸的机械能增加C从D到C,弹丸的机械能先增大后减小D从D到E弹丸增加的机械能大于从E到C弹丸增加的机械能参考答案:BD【考

3、点】功能关系【分析】机械能守恒的条件是:只有重力弹力做功,除重力对物体做的功等于物体动能的变化量,合外力做功等于物体动能的变化量【解答】解:A、在CD连线中的某一处,弹丸受力平衡,所以从D到C,弹丸的速度先增大后减小,弹丸的动能先增大后减小,故A错误;B、C、从D到C,橡皮筋对弹丸做正功,弹丸机械能一直在增加,故B正确,C错误;D、从D到E橡皮筋作用在弹丸上的合力大于从E到C橡皮筋作用在弹丸上的合力,两段长度相等,所以DE段橡皮筋对弹丸做功较多,即机械能增加的较多,故D正确;故选:BD4. 关于做曲线运动的物体,下列说法中正确的是( ) A它所受的合外力一定不为零B它所受的合外力一定是变力 C

4、其速度可以保持不变 D其动能一定发生变化参考答案: 答案:A5. 有关偏振和偏振光的下列说法中正确的有 A.只有电磁波才能发生偏振,机械波不能发生偏振B.只有横波能发生偏振,纵波不能发生偏振C.自然界不存在偏振光,自然光只有通过偏振片才能变为偏振光D.除了从光源直接发出的光以外,我们通常看到的绝大部分光都是偏振光 参考答案:BD二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 如图所示,某车沿水平方向高速行驶,车厢中央的光源发出一个闪光,闪光照到了车厢的前、后壁,则地面上的观察者认为该闪光 (选填“先到达前壁”、“先到达后壁”或“同时到达前后壁”),同时他观察到车厢的长度比静止时变 (选

5、填“长”或“短”)了。参考答案:先到达后壁 短(7. 在静电场中,一个带电量q=2.010-9C的负电荷从A点移动到B点,在这过程中,电场力做功8.010-5J,则A、B两点间的电势差UAB= V参考答案:UAB=-4104V8. 如图所示为根据实验数据画出的路端电压U随电流I变化的图线,由图可知,该电池的电动势E=1.50V,内阻r=0.625参考答案:考点:测定电源的电动势和内阻专题:实验题;恒定电流专题分析:UI图象中图象与纵坐标的交点表示电源的电动势;因为纵坐标不是从零点开始的,图象与横坐标的交点不为短路电流;根据公式即可求出内电阻解答:解:由图可知,电源的电动势为:E=1.50V;当

6、路端电压为1.00V时,电流为0.80A;由E=U+Ir可得:故答案为:1.5,0.625点评:测定电动势和内电阻的实验中为了减小误差采用了图象分析法,要根据实验原理得出公式,并结合图象的斜率和截距得出正确的结果9. 参考答案:kQ/r2 - 1分 负 - 1分 9Q 10. 如图所示,某种自动洗衣机进水时,洗衣机缸内水位升高,与洗衣缸相连的细管中会封闭一定质量的空气,通过压力传感器感知管中的空气压力,从而控制进水量将细管中密闭的空气视为理想气体,当洗衣缸内水位缓慢升高时,外界对空气做了0.5 J的功,则空气_(填“吸收”或“放出”)了_的热量参考答案:放出0.511. 一质量为m的小球与一劲

7、度系数为k的弹簧相连组成一体系,置于光滑水平桌面上,弹簧的另一端与固定墙面相连,小球做一维自由振动。试问在一沿此弹簧长度方向以速度u作匀速运动的参考系里观察,此体系的机械能是否守恒,并说明理由。 。参考答案:1.否原因是墙壁对于该体系而言是外界,墙壁对弹簧有作用力,在运动参考系里此力的作用点有位移,因而要对体系做功,从而会改变这一体系的机械能 12. 某同学利用数码相机研究竖直上抛小球的运动情况数码相机每隔0.05s拍照一次,如图是小球上升过程的照片,图中所标数据为实际距离,则:(所有计算结果保留两位小数)图中t5时刻小球的速度v5=4.08m/s小球上升过程中的加速度a=10.04m/s2t

8、6时刻后小球还能上升的高度h=0.64m参考答案:考点:竖直上抛运动版权所有分析:根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出t5时刻小球的速度根据匀变速直线运动在连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小球上升的加速度根据速度位移公式求出t5时刻小球与最高点的距离,从而求出t6时刻后小球还能上升的高度解答:解:t5时刻小球的速度根据x=aT2,运用逐差法得,=10. 04m/s2t5时刻小球与最高点的距离:,则t6时刻后小球还能上升的高度:h=0.830.19=0.64m故答案为:4.0810.040.64点评:解决本题的关键是掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用13. 如图

9、是磁带录音机的磁带盒的示意图,A、B为缠绕磁带的两个轮子,两轮的半径均为r,在放音结束时,磁带全部绕到了B轮上,磁带的外缘半径R=3r,现在进行倒带,使磁带绕到A轮上。倒带时A轮是主动轮,其角速度是恒定的,B轮是从动轮,经测定,磁带全部绕到A轮桑需要时间为t,从开始倒带到A、B两轮的角速度相等的过程中,磁带的运动速度 (填“变大”、“变小”或“不变”),所需时间 (填“大于”、“小于”或“等于”)。参考答案:三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 一同学要研究轻质弹簧的弹性势能与弹簧长度改变量的关系。实验装置如下图甲所示,在离地面高为h的光滑水平桌面上,沿着与桌子右边缘垂直

10、的方向放置一轻质弹簧,其左端固定,右端与质量为m的小刚球接触。将小球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放,使小球沿水平方向射出桌面,小球在空中飞行落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹。(1)若测得某次压缩弹簧释放后小球落点P痕迹到O点的距离为s,则释放小球前弹簧的弹性势能表达式为 ;(2)该同学改变弹簧的压缩量进行多次测量得到下表一组数据:弹簧压缩量x/cm1.001.502.002.503.003.50小球飞行水平距离s/m2.013.004.014.966.016.97结合(1)问与表中数据,弹簧弹性势能与弹簧压缩量x之间的关系式应为 ;(3)完成实验后,该同学对上述装置进行了如下图乙所示的改变

11、:(I)在木板表面先后钉上白纸和复写纸,并将木板竖直立于靠近桌子右边缘处,使小球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放,撞到木板并在白纸上留下痕迹O;(II)将木板向右平移适当的距离固定,再使小球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放,撞到木板上得到痕迹P;(III)用刻度尺测量纸上O点到P点的竖直距离为y。若已知木板与桌子右边缘的水平距离为L,则(II)步骤中弹簧的压缩量应该为 ;(4)若该同学在完成图乙实验的过程中,弹簧与桌子右边缘不垂直,用(3)问的方法计算得出的弹簧压缩量比实际 (选填“偏大”、“偏小”或“没有影响”)。参考答案:(1)(2分) (2)(2分)(3)(2分) (4)(1分)偏小 1

12、5. 如图(a)所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系实验(1)实验中需要测量(记录)的物理量有_;(2)图(b)是弹簧所受弹力F与弹簧伸长长度x的Fx图线,由此可求出弹簧的劲度系数为_ N/m;图线不过原点的原因是_参考答案:(1)弹簧的原长、悬挂钩码个数以及与弹力(外力)对应的弹簧长度(2分) (2)200(2分)弹簧自身有重力(1分)四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,水平地面上方MN边界左侧存在垂直纸面向里的匀强磁场和沿竖直方向的匀强电场,磁感应强度B=1.0T,边界右侧离地面高h=0.45m处有一光滑绝缘平台,

13、右边有一带正电的小球,质量=0.1kg、电量=0.1C,以初速度=0.9m/s水平向左运动,与大小相同但质量为=0.05kg静止于平台左边缘的不带电的绝缘球b发生弹性正碰,碰后球恰好做匀速圆周运动,两球均视为质点,重力加速度。求:(1) 球与b球碰撞后的速度;(2)碰后两球落地点间的距离。参考答案:(1) (2)0.1m【详解】(1)a球与b球的碰撞,由动量守恒定律得: 由能量守恒定律有: 解得: (2)对a球,重力和电场力平衡,洛伦兹力提供向心力,由牛顿第二定律有: 解得: 设a球落地点与圆心的连线和地面夹角为,有,可得:设a球水平位移为:, b球不带电,碰后做平抛运动,竖直方向: 水平方向: 故两球相距:?X=Xb-Xa=0.1m。17. 如图所示,质量为m1=60kg的小车在光滑水平面上以速度v1=0.5m/s向右运动,质量为m2=40kg的小车(包括小孩)在光滑水平面上以速度v2=3m/s向左运动,为了避免两滑块再次相碰,在两小车靠近的瞬间,m2上的小孩用力将m1推开求小孩对m1做功的范围(滑块m2与右边竖直墙壁碰撞时无机械能损失,小孩与小车不发生相对滑动,光滑水平面无限长)参考答案:考点:动量守

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