2020年山西省太原市城第二中学高一数学文模拟试题含解析

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1、2020年山西省太原市城第二中学高一数学文模拟试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知3a=2,则2log36log38等于()A2aBa2a+1C25aDa23a参考答案:A【考点】对数的运算性质【分析】由3a=2,知log32=a,再由2log36log38=2(log32+log33)3log32,能求出其结果【解答】解:3a=2,log32=a,2log36log38=2(log32+log33)3log32=2(a+1)3a=2a故选A【点评】本题考查对数的运算性质,指数与对数的互化,解题时要认真审题

2、,仔细求解2. 设函数的图像过点,其反函数的图像过点,则等于( ).A 3 B 4 C 5 D 6参考答案:B3. 已知数列中,且,则此数列的通项公式为( )A. B. C. D.或参考答案:A略4. 不等式组所确定的平面区域记为,则的最大值为 A.13 B.25 C.5 D.16参考答案:B略5. 已知函数的定义域是一切实数,则的取值范围是()A. B. C. D. 参考答案:D6. 与函数y=x表示同一个函数是()Ay=By=aCy=Dy=参考答案:D7. 已知一元二次不等式的解集为,则的解集为( )A B C D参考答案:D8. 下列哪组中的两个函数是同一函数( )(A)与 (B)与(C

3、)与 (D)与参考答案:B9. (本小题满分12分)如图所示,中, , (1)试用向量,来表示 (2)AM交DN于O点,求AO:OM的值.参考答案:略10. 设奇函数的定义域为,若当时, 的图象如右图,则不等式的解是( )A B C D 参考答案:A 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 过三棱柱 ABCA1B1C1 的任意两条棱的中点作直线,其中与平面ABB1A1平行的直线共有条.参考答案:612. 已知函数为幂函数,则_参考答案:16【分析】根据幂函数的定义求出m的值,写出的解析式,即可计算的值【详解】由题意,函数为幂函数,解得,故答案为:16【点睛】本题考查了幂函数的

4、定义,及幂函数的求值问题,其中解答中熟记幂函数的定义,用定义求得幂函数的解析式是解答本题的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题13. (5分)函数g(x)=x(2x)的递增区间是 参考答案:(,1考点:二次函数的性质 专题:函数的性质及应用分析:根据二次函数的图象即可求出其单调增区间解答:g(x)=x(2x)=2xx2=(x1)2+1,其图象开口向下,对称轴为:x=1,所以函数的递增区间为:(,1故答案为:(,1点评:本题考查二次函数的单调性问题,二次函数单调区间一般借助图象求解,主要与二次函数的开口方向与对称轴有关属于基础题14. 如果圆(x2a)2(ya3)24上总存在两个点到原点的

5、距离为1,则实数a的取值范围是_ _参考答案: 15. 已知an是等比数列,且an0,a2a4+2a3a5+a4a6=25,那么a3+a5的值等于 参考答案:5【考点】8G:等比数列的性质【分析】由an是等比数列,a2a4+2a3a5+a4a6=25,利用等比数列的通项公式知a32+2a3a5+a52=25,再由完全平方和公式知(a3+a5)2=25,再由an0,能求出a3+a5的值【解答】解:an是等比数列,且an0,a2a4+2a3a5+a4a6=25,a32+2a3a5+a52=25,(a3+a5)2=25,an0,a3+a5=5故答案为:5【点评】本题考查等比数列的性质,是基础题解题时

6、要认真审题,注意完全平方和公式的合理运用16. 已知函数,且,则的解析式为 。 参考答案:略17. 已知点P为线段y=2x,x2,4上任意一点,点Q为圆C:(x3)2+(y+2)2=1上一动点,则线段|PQ|的最小值为参考答案:1【考点】直线与圆的位置关系【分析】用参数法,设出点P(x,2x),x2,4,求出点P到圆心C的距离|PC|,计算|PC|的最小值即可得出结论【解答】解:设点P(x,2x),x2,4,则点P到圆C:(x3)2+(y+2)2=1的圆心距离是:|PC|=,设f(x)=5x2+2x+13,x2,4,则f(x)是单调增函数,且f(x)f(2)=37,所以|PC|,所以线段|PQ

7、|的最小值为1故答案为:1【点评】本题考查了两点间的距离公式与应用问题,也考查了求函数在闭区间上的最值问题,是基础题目三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知a、b、c分别是锐角ABC三个内角A、B、C的对边,且,且.() 求A的值;()求ABC面积的最大值;参考答案:();().试题分析:()利用正弦定理将角化为边得,利用余弦定理可得;()由及基本不等式可得,故而可得面积的最大值.试题解析:()因为,由正弦定理有,既有,由余弦定理得,.(),即,当且仅当时等号成立,当时,,所以的最大值为.19. 如图,平面四边形ABCD关于直线AC对称,把A

8、BD沿BD折起(如图2),使二面角ABDC的余弦值等于。对于图2,完成以下各小题:(1)求A,C两点间的距离;(2)证明:AC平面BCD;(3)求直线AC与平面ABD所成角的正弦值。参考答案:(1)取BD的中点E,连接AE,CE,由AB=AD,CB=CD得,就是二面角ABDC的平面角,在ACE中,(2)由AC=AD=BD=2,AC=BC=CD=2,(3)以CB,CD,CA所在直线分别为x轴,y轴和z轴建立空间直角坐标系Cxyz,则20. 已知函数(m为常函数)是奇函数.(1)判断函数在上的单调性,并用定义法证明你的结论;(2)若对于区间2,5上的任意x值,使得不等式恒成立,求实数n的取值范围.

9、 参考答案:解:(1)由条件可得,即化简得,从而得:由题意舍去,所以即在上为单调减函数证明如下:设,则因为,所以,;所以可得,所以,即;所以函数在上为单调减函数(2)设,由(1)得在上单调减函数,所以在上单调递减;所以在上的最大值为由题意知在上的最大值为,所以21. 如图,在六面体中,平面平面,平面,,,且,(I)求证:平面平面;(II)求证:平面;(III)求三棱锥的体积参考答案:(1)平面平面,平面平面,平面平面.为平行四边形,. 平面,平面,平面,平面平面. (2)取的中点为,连接、,则由已知条件易证四边形是平行四边形,又, 四边形是平行四边形,即,又平面 故 平面. (3)平面平面,则

10、F到面ABC的距离为AD. 22. 定义函数,其中x为自变量,a为常数(I)若当x0,2时,函数fa(x)的最小值为一1,求a之值;(II)设全集U=R,集A=x|f3(x)fa(0),B=x|fa(x)+fa(2x)=f2(2),且(?UA)B?中,求a的取值范围参考答案:【考点】函数的最值及其几何意义;交集及其运算【分析】(I)若当x0,2时,换元,得到(t)=t2(a+1)t+a,t1,4,分类讨论,利用函数fa(x)的最小值为1,求a之值;(II)令t=,则t4,5),方程(t28)(a+1)t+2a6在4,5)上有解,也等价于方程在t4,5)上有解,利用基本不等式,即可求a的取值范围

11、【解答】解:()令t=2x,x0,2,t1,4,设(t)=t2(a+1)t+a,t1,4(1分)1当,即a1时,fmin(x)=(1)=0,与已知矛盾;2当,即,解得a=3或a=1,1a7,a=3;3当,即a7,fmin(x)=(4)=164a4+a=1,解得,但与a7矛盾,故舍去综上所述,a之值为3()?UA=x|4x4?2x+30=x|0xlog23B=x|4x(a+1)?2x+a+42x(a+1)?22x+a=6=(7分)由已知(?UA)B?即(a+1)()+2a6=0在(0,log23)内有解,令t=,则t4,5),方程(t28)(a+1)t+2a6在4,5)上有解,也等价于方程在t4,5)上有解(9分)在t4,5)上单调递增,(10分)h(t)1,2)(11分)故所求a的取值范围是1,2)(12分)【点评】本题考查二次函数的最值,考查分类讨论的数学思想,考查换元法的运用,属于中档题

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