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1、2022年端午节活动策划(15篇)端午节活动策划(15篇)端午节活动策划1一、活动主题：品尝端午，传承文明二、活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族才智的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更简单在淡化的过程的丢失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展，精神文化的缺失越来越令人感受颇深。信仰危机，道德迷茫，是非模糊，黑白难辨；缘由就是传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也慢慢在人们眼前消逝，没有了历史，失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。20xx年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传20xx年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族
2、之耻。也是我们的民族之思。三、活动目的：通过“品尝端午，传承文明”活动，更加深化相识我们的传统文化，相识到我们消逝的不只是一种经典文化，而是历史文明；主动爱护和发展我们的经典文化，并做出思索。通过思索：“爱护传统节日有何意义？如何爱护传统节日？如何面对外来文化？如何弘扬传统文化？”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。四、活动时间地点人物：1、时间：20xx年x月x日（周六）下午：17:3018:302、地点：五教501室、3、参与人员：11级统招13班全体人员五、活动流程前期打算工作:由团支书组织协调工作小组，制定协商活动前的相关事宜。组建编辑小组：由在宣扬委员
3、担当同学在活动期间采集信息、照片等相关事宜。组建选购小组：由班长带人组建，负责完成活动所需物品的选购工作，生活委员负责费用地支出。六、活动中应留意的问题与细微环节1、布置会场的时候肯定要留意平安和不打搅到别人。2、假如在活动过程中出现什么突发状况要将影响降到最低限度。3、在购买材料中要以最少的金钱尽可能购买多的材料，要留意经济生活。端午节活动策划2XX社区端午节活动方案一、活动目的：1.通过端午节来更加了解中国的传统节日中蕴涵的意义。2.增进邻里之间的友情3.关爱老幼，加强青年人与老人儿童的沟通。二、活动主题：粽叶飘香，喜迎端午三、活动组织：XX社区居委会联谊活动小组组长：XXX成员：XXX
4、XXX XXX等四、参加对象：社区居民 相关单位五、活动时间：6 月 22 日晚 19：0021 ：00六、活动地点社区活动中心七、活动方案及详细流程1. 晚会流程：19：0020：00 文娱表演、包粽子20：0020：20 互动环节-端午节学问竞答20：2021：00 吃粽子，文娱表演2. 前期打算：出一期相关板报，预报活动及相关内容。（XXX负责）打算一个活动横幅，题字“粽叶飘香，喜迎端午” （XXX负责）落实所需的材料与道具，如：做粽子的相关原料，锅灶等。（XXX负责）确定参加此活动的人数，并做人员详细安排。（XXX负责）包粽子实行竞赛方式， 将参加人员分成若干小组，以最终 所包粽子数量
5、及质量为评价标准进行最终评比；观众举手投票计数评定。包粽子及表演实行竞赛嘉奖：优胜者以实物为奖品。端午节学问问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品。制作学问问答的相关题目（XXX负责）端午节活动策划3端午节是中国的传统节日，端午节当天公司放假一天，为了让员工度过一个难忘，精彩的端午节，特实行“粽叶飘香，品尝端午”活动。一、活动时间20xx年x月x日下午15：0017：00（备注：活动的2小时，给员工正常计算薪资）二、活动地点公司大门入口处，露天式场地。（备注：若遇到雨天，改为二楼车间内）三、活动流程及内容（合计约2小时）1、领导节日问好及致辞，5分钟。2、嬉戏环节，人力资源部组织，80分
6、钟（1）端午节学问竞答（团队嬉戏，约15分钟）作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传闻和习俗活动，此块活动主要是测试员工对端午节蕴含的相关学问是否了解，人力资源部会筛选一些端午节学问的趣味竞答，抢答正确的人员嘉奖礼品。（2）吃粽子竞赛（个人嬉戏，3045分钟）参赛者以三人为一组（男女分开竞赛），蒙好双眼，待主持人宣布起先后，各参赛选手在原地抱头转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由裁判检查无误后示意主持人宣布竞赛结束，完成嬉戏时间最短的选手，嘉奖奖品，其他两位发放纪念品。（3）你来我往嬉戏（团队嬉戏，20分钟）参赛者4人一队，分开2组，用
7、绳索做成圆形，两人站在绳索的两端，在地上画上直线，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在绳索内的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并将西瓜籽吐到杯子中，终极在规定时间内，西瓜籽数多者获胜，获胜的一组两人嘉奖奖品，另一组两人嘉奖纪念品。3、颁奖环节，公司各部门领导进行颁奖，拍照留念，预料20分钟。4、集体合影，5分钟。四、活动报名活动报名时间：截止到x月x日17：30，以便公司预备活动用品和礼品。报名方式：到二楼人力资源部填写活动报名表。报名须要留意：1、端午节学问竞答不须要报名，全体员工现场抢答。2、吃粽子竞赛活动，可以单人报名，人力资源部依据总共报名的人数，男女分开竞赛。3、你来我往嬉戏
8、，员工须要找好自己的搭档一同报名，即须要2人同时报名；可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以报名多个嬉戏。五、活动预备及经费1、活动奖品（1）学问竞答，预备10个问题，奖品为沐浴露小瓶装，约10元/瓶，共xxx元。（2）吃粽子竞赛，每组3人，奖品为洗发水小瓶装，约10元/瓶，纪念品为洗衣粉，约4元/袋，即一组18元，根据有30人报名参与，共xxx元。（3）你来我往嬉戏，每组4人，赢的一组奖品为沐浴露/洗发水小瓶装，约10元/瓶，参加的另一组奖品为洗衣粉，约4元/袋，4人共xx元，根据10组报名，共xxx元。2、活动道具（1）庆祝端午节的横幅，作为活动背景，活动进行期间拍照，合影等须要用到，预算5
9、米，约xx元。（2）活动期间的粽子，若30人参与预备35个粽子；活动须要的西瓜预备2个，共预料xxx元。3、端午节福利全体员工每人一袋粽子，2只装，约6元/人，目前约90个员工，共xxx元；活动总经费预料：xxxx元。端午节活动策划4一、活动目的端午节是我国的传统节日，通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民主动参加，不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增加社区凝合力的作用，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承。二、活动主题品尝端午，传承文明端午节系列趣味大赛三、活动时间端午节前夕四、活动地
10、点三江超市门口五、活动内容（一）包粽子、献爱心竞赛在活动当天举办包粽子竞赛，社区干部和居民齐参加，以拉近社区与居民之间的距离，增进邻里感情。在活动结束后，将包好的棕子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。参加对象：社区干部和社区居民活动方式：1、在5分钟之内，看哪位参赛者的棕子包得又快又好。2、由居民代表评出前三名及最上镜棕子奖。3、向得奖者颁发相应礼品。4、凡参与竞赛者都送一份纪念品。5、竞赛结束后，将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。（二）端午飘香、钓香粽竞赛社区居民分小组参与竞赛，根据嬉戏规则在规定的时间内钓粽子，每人限钓一次，奖品即所钓得的粽子。参加对象：社区居民（三）蛋体彩绘参
11、与活动的居民或小挚友每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由居民评委评比出前六名，颁发奖品。（四）趣味有奖学问竞赛设置有关端午节的来历、习俗方面的题目，邀请居民参加答题，答对者获得礼品一份。端午节活动策划5一、活动背景：以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区分于其他民族的标记，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施看法中指出：中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教化的珍贵资源。.要把传统节日教化纳入学校
12、教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。上海市学生民族精神教化指导纲要中也指出：要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。可见，开展传统节日教化，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而，学校在端午节来临之际，依据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节相识与了解，用节日的传统文化培育他们健康成长。二、活动目的：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能熬炼和发展学生的动手实力，又能增进幼儿对中国传统文化
13、的了解和爱好。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。三、活动主题：育传统美德，扬爱国之心四、活动时间：5月26日6月5日五、活动内容、形式、时间、要求（一）、详细实施阶段（5月26日6月5日）1、由大队委干部发表以育传统美德，扬爱国之心为主题的国旗下讲话。（5月26日，大队部负责）2、各年级出好一期育传统美德，扬爱国之心专题黑板报（6月1日前，大队部负责）3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展端午节民俗民风学问讲座（5月26日）。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面
14、也是对传统节日美妙体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助持续传统文明。（德育处负责）4、一五年级童谣征集活动。（每班5篇）（6月1日之前完成，德育处负责）5、三五年级育传统美德，扬爱国之心端午小报制作竞赛。20xx最新端午节主题活动方案20xx最新端午节主题活动方案。（每班3份）(5月28日前)6、端午软笔书法竞赛。（美术组负责，6月1日之前完成。）（二）、总结展示阶段(6月6日)1、环境布置：童谣（征集：黄丹凤6月1日前）（装饰、编号：朱红萍6月1日前）（悬挂：美术组）书法（征集：黄丹凤6月1日前）装饰：朱红萍6月1日前）（悬挂：美术组）赛龙舟彩泥展（朱红萍）评比（选票印刷、分发、投票箱、后期统计：毛艳艳）选票（你最喜爱的10首童谣）2、小舞台：纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)打算工作：舞台（后勤组）主持（学生）音响（顾志荣、陆忠达等）节目单：（1）校内集体舞（毛艳艳）（2）一3论语（陈娟）（3）一5论语（张红艳）（4）五1九月九日忆山东兄弟等（史秀琴）（5）二3弟子规（施玉美）（6）二5弟子规（刘玲）（7
