房地产绩效考核岗位岗位职责(共16篇)

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1、房地产绩效考核岗位岗位职责(共16篇)第1篇:绩效考核岗位职责 绩效考核岗位职责 1、绩效考核员工作职责 工作职责: 1、依据公司关于绩效考核的原则,制定全厂绩效考核总框架,为各部门制定详细考核细则供应技术支持。 2、督促各部门依据绩效考核总体框架制定出适合本部门的绩效考核细则。 3、收集各部门绩效方案进行评审,找出不合理项并与相关部门沟通解决,直至相关部门对考核细则做出合理修改。 4、指导部门负责人开展考核工作,为绩效管理实施过程供应帮助,向员工说明相关绩效考核制度问题。 5、监督绩效考核实施过程,检查各部门在实际工作中对考核细则的执行状况,杜绝徇私舞弊等不正值现象发生。 6、月底收集各部门

2、绩效考核汇总,并对各部门绩效考核汇总进行检查分析,指出其中不合理的考核项目令其刚好改正,监督绩效工资的制定与执行。 7、将当月考核中出现的问题反馈到各部门,使其绩效考核汇总不断完善。 8、以月报的形式总结当月全厂绩效考核工作状况 9、完成上级领导支配的其它工作任务。 2、绩效考核小组工作职责 (一)组长职责: 1、审批绩效考核方案; 2、监督、检查、核实绩效考核结果。 (二)副组长职责: 1、审核修改人力资源部拟定的绩效考核方案,并提交考核领导小组会议探讨通过; 2、监督、布署、确认绩效考核过程及反馈看法的处理。 3、指导人力资源部处理绩效考核出现的突发事情、投诉、举报、看法反馈等相关问题。

3、(三)小组成员职责: 1、人力资源部职责 起草和修改绩效考核方案报考核领导小组会议探讨通过,实施并帮助各部门执行绩效考核方案; 2、其他成员职责 (1)按考评管理方法负责分管和执行工作; (2)负责考核过程中的组织、监督与检查、与被考评人进行绩效反馈(面谈)和引导工作; (3)根椐组长、副组长指示,对考评结果进行复核。 3、绩效考核主管岗位职责 1、编制绩效考核工作规划、相应的绩效考核发展目标和年度的绩效考核工作安排,并制定细化的季度、月度安排。 2、建立并维持公正有效的绩效考核体系,并负责考核的实施、管理。 3、依据公司业务须要,协作领导详细组织实施各类员工绩效考核工作。 4、依据绩效考核状

4、况和相关规定,实施对相关员工的奖惩。 5、建立公司职位管理系统,帮助和指导各部门绩效考核工作。 6、建立公司干部考核评估体系及职务晋升体系。 7、指导部门负责人开展考核工作,向雇员说明各种相关制度问题。 8、帮助修订政策指南和雇员手册、供应政策支持,帮助政策说明。 9、建立绩效考核的信息系统、为公司人力资源决策供应参考依据。 10、负责绩效考核工作的汇总及整理工作,刚好编制绩效统计报告和分析报告。 11、对员工进行绩效考核相关内容的培训。 12、对当前的绩效考核制度进行评估,举荐改进措施。 13、帮助人事经理完成其他相关人事工作。 14、完成上级交办的其它工作任务。 第2篇:绩效考核主管岗位职

5、责1.建立、维持公正有效的绩效考核体系,并负责考核的实施、管理。2.依据酒店业务须要,协作领导详细组织实施各类员工绩效考核工作。3.报据绩效考核状况和相关规定,实施对相关员工的奖惩。4.建立酒店职位管理系统,帮助和指导各部门进行绩效考核工作。5.建立酒店干部考核评估体系及职务晋升体系。6.栺导部门负责人开展考核工作,向雇员说明各种相关制度。7.帮助修订政策指南和雇员手册,供应政策支持,帮助政策说明。8.对当前的绩效考核制度进行评估,举荐改进措施。9.帮助人事经理完成其他相关人事工作。第3篇:绩效考核专员岗位职责1.帮助主任建立和完善公司的绩效考核管理系统。2.指导各部门建立相关的考核制度。3.

6、负责绩效考核的过程跟进、指导及监督工作。4.负责绩效考核结果的分析和反馈,提出改进完善措施。第4篇:绩效考核各岗位职责 绩效考核各岗位职责 教研组长岗位职责: 1、仔细贯彻幼儿园工作规程、幼儿园教化指导纲要、武汉市幼儿园教化指导纲要,有正确的儿童观、教化观、服务观。主动参与教化改革,努力提高业务水平,带头做好教化教学工作。 2、在园长领导下,仔细贯彻执行园务工作安排,定期向领导汇报本组保教工作的状况,反映本组老师看法和要求,传达领导对工作的要求。 3、帮助教学园长做好教化教学、教研工作,参加园本课程的改革,制订本年级组学期安排,并督促本组老师完成教学任务,期末总结本组工作。 3、帮助教学园长抓

7、好教学常规,了解各班教化教学状况,加强与班级老师的沟通,在专业理论、教学技能、信息资源上为老师供应支持与服务。 4、组织本组老师学习,开展专题研讨、相互听课和教学实践沟通活动,改进教学方法,探究课堂教学及教学评估的新途径,总结教学实践阅历,做好教研活动记录,共同探讨遇到的难题,全面提高教化教学质量。 5、负责本年级组大型集体活动的策划和组织工作。 6、协同教学园长、教务主任开展各项常规教学及教研工作。定期向领导汇报本组保教工作的状况,反映本组老师看法和要求,传达领导对工作的要求。 7、主动参与教化改革,努力提高业务水平,带头作好教化教学工作,起到骨干带头作用,协调组内成员的关系,增加凝合力,主

8、动推选教学新秀、教学能手。 8、坚持入班听课,每周不少于2节,组织本组老师相互听课及进行教学业务及大型竞赛活动。 9、做好教研组的资料搜集、整理、归档工作,保管好教研组的教具,做到借还有登记。 10、组织和制定对幼儿发展状况的评估标准、内容和方法。 班主任岗位职责 1、建立班级管理制度,对本班工作全面负责。 2、以全园工作和幼儿的身心健康为动身点,为幼儿园发展献计献策。 3、带领本班工作人员严格遵守幼儿园各项规章制度,讲正气,以身作则。 4、班组工作有创意,独立性强,协调本班工作人际关系,做到既有分工,又有协作,团结一样,亲密协作。 5、帮助园部考核与评价本班老师的工作。 6、组织本班老师和保

9、育员共同商讨,制订切实可行的本班教化工作安排(学期、月、周、日),组织实施,有记录,有效果。按时完成各种上交的安排于总结。刚好张贴班级周支配(每周五下班前更新,周一清早检查)。 7、定时召开班务会议(每2周一次),共同确定班级工作重点,准时、精确下达园部精神,按时完成幼儿园各项任务,负责做好期末班级书面工作总结。 8、负责组织支配本班庆祝活动、家长开放活动、六一活动、元旦迎新活动、亲子运动会及其他全园性活动。 9、组织本班老师做好幼儿发展状况记载,学期末组织商讨实施评估方案,填写各种评估表格。 10、设计布置本班家长宣扬栏,布局美感、可读性强。刚好更新班级家长宣扬栏的内容(每半月更新一次)。内

10、容丰富,对家长有针对性和指导性。(周一清早检查)。主动主动利用家庭、社区的教化资源,做好家园一样教化。 11、组织本班工作人员做好家访工作,每学期主持召开班家长会1-2次。 12、每月定期向园长汇报工作,班上发生意外状况应刚好报告。 13、学期末各种总结等资料的整理,按时按要求上交。负责本班教具、玩具等财产的管理工作。 14、学期出勤率达到90%以上,三率(身高、体重、血色素)达标达到90%以上。 老师岗位职责: 1、遵守幼儿园园规,具有良好的师德,有剧烈的事业心和工作责任感。依据规程和纲要精神,结合幼儿教化教学安排,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿特点和发展水平,制定保教工作安排(学期、月

11、、周、日),并做好期末总结。 2、仔细实施安排,视察、记录、评估每个幼儿五大领域的发展状况,并做好相应的记录,以促进每个幼儿在原有水平上有所发展与提高。 3、备课本字迹端正,内容完整(包括前6页内容)。选择内容符合实际,目标层次清晰,重点突出有创新,按要求完成教学活动反思, 并上交备课本(每月25日交备课本)。 4、创设与教化要求相适应、能促使幼儿主动参加的生活与教化环境。组织支配好幼儿一日活动,寓教化于嬉戏活动中。严格执行一日作息制度,与班级成员共同创设并组织好生活活动、区域活动、教化教学活动、嬉戏活动和户外活动等。 5、严格执行幼儿园平安卫生、保健制度。贯彻好幼儿园卫生保健工作细则,指导并

12、协作保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作,依据季节做好防暑降温,防冻保暖工作。 6、协同班主任刚好更新家长宣扬栏内容。热忱接待家长,了解全班幼儿家长的基本状况及家庭状况,老师与家长要建立友好、同等、相互敬重的合作关系,向家长宣扬正确的教养方法,指导家庭教化。仔细填写“家园联系手册”,字迹工整,用词恰当,对幼儿的教化问题,提出有针对性地合理化建议,以便家长心中有数,主动协作。联系册每半月一次,每月25日交至教科室。 7、按时主动参与教研活动,主动参加,主动发表看法。按时仔细参与看课评课活动。在完成园务安排布置的工作之外,做好业务资料积累工作。依据本人特点或业务上的难点进行科学探讨,不断提高业

13、务实力和水平。有明确的阶段目标,既要扎实工作,又有创新探讨精神,激励创建性地完成各项任务。 8、协同班级老师做好教室环境卫生工作,严格执行交接班制度,做好班级教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作,节约运用纸张等各种保教物品。 9、外出进修、开会、听课、参与活动者,报园长批准后方能准假。私人有事必需先征得班组长同意,通报主管领导,不得擅自调班。 10、配班老师要相互合作,做好每日交接班工作,一般状况口头交接,重大状况要作书面交接。家长特别要求、患儿药品、物品要与保育老师做好交接工作。 11、老师有义务接受园方带班支配。因幼儿园须要,或有对外接待任务要主动做好接待工作。 12、学期末,协同

14、班主任老师共同完成班级各种资料的整理、物品的清查等工作。 13、定期向园长汇报,接受其检查和指导。 英语老师职责: 1、严格遵守老师行为规范10条和各项规章制度。严格遵守幼儿园各项规章制度。仔细贯彻幼教两种法规,仔细学习幼儿理论,驾驭幼儿心理和生理的特点。 2、全面负责幼儿园英语教学,熟识幼儿园各年龄班的教学活动内容及要求,英语环境的创设以及幼教的英语培训工作。仔细制定安排,做好效果分析记录。酷爱孩子,看法亲善,坚持正面教化,坚持运用英语组织各项活动。 3、与本班老师,保育员团结协作做好班级各项工作。 4、努力钻研业务,主动参与教研活动及业务学习,每周写一篇教学小结,每月写一篇教化笔记,一学期写出一至两篇质量较高的阅历总结或论文。 5、每月开展一次家长开放活动。活动做到有安排、有改变、有实效。 6、参与园内各项值班。 保育员职责: 1、酷爱本职工作,遵守园规、酷爱幼儿、一心一意为幼儿、为家长服务。留意为人师表,坚持礼貌用语,说话和气,不训斥幼儿。主动用语言及肢体语言激励幼儿,成为幼儿的榜样。 2、熟识业务(保健常识、消毒隔离要求等),注意培育

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