2020年浙江省台州市安吉中学高三数学理下学期期末试题含解析

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1、2020年浙江省台州市安吉中学高三数学理下学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 双曲线的两个焦点为,在双曲线上,且满足则的面积为 ( )A B1 C2 D4参考答案:答案:B 2. 已知A=x|2x4,B=x|x3,则AB=( )Ax|2x4Bx|x3Cx|3x4Dx|2x3参考答案:C【考点】交集及其运算 【专题】计算题【分析】直接利用交集的概念求解【解答】解:由A=x|2x4,B=x|x3,则AB=x|2x4x|x3=x|3x4故选C【点评】本题考查了交集及其运算,是基础的概念题3. 过双曲线的右顶点

2、作斜率为的直线,该直线与双曲线的两条渐近线的交点分别为若,则双曲线的离心率是 ( ) w.w.w.c.o.m (A) (B) (C) (D)参考答案:C略4. 已知复数z=1i,则 =()A2iB2iC2D2参考答案:B【考点】复数代数形式的混合运算【分析】把z代入分式,然后展开化简,分母实数化,即可【解答】解:z=1i,故选B5. 已知球的直径SC=4,A,B是该球球面上的两点,AB=,ASC=BSC=30,则棱锥SABC的体积为()A3B2CD1参考答案:C【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积【专题】计算题;压轴题【分析】设球心为点O,作AB中点D,连接OD,CD,说明SC是球的直径,利用余弦定

3、理,三角形的面积公式求出SSCD,和棱锥的高AB,即可求出棱锥的体积【解答】解:设球心为点O,作AB中点D,连接OD,CD 因为线段SC是球的直径,所以它也是大圆的直径,则易得:SAC=SBC=90 所以在RtSAC中,SC=4,ASC=30 得:AC=2,SA=2又在RtSBC中,SC=4,BSC=30 得:BC=2,SB=2 则:SA=SB,AC=BC因为点D是AB的中点所以在等腰三角形ASB中,SDAB且SD=在等腰三角形CAB中,CDAB且CD=又SD交CD于点D 所以:AB平面SCD 即:棱锥SABC的体积:V=AB?SSCD,因为:SD=,CD=,SC=4 所以由余弦定理得:cos

4、SDC=(SD2+CD2SC2)=(+16)=则:sinSDC=由三角形面积公式得SCD的面积S=SD?CD?sinSDC=3 所以:棱锥SABC的体积:V=AB?SSCD=故选C【点评】本题是中档题,考查球的内接棱锥的体积的求法,考查空间想象能力,计算能力,有难度的题目,常考题型6. 执行如图所示的程序框图,若输入x=8,则输出的y值为( )A B C. D3参考答案:B7. 命题“全等三角形的面积一定都相等”的否定是A、全等三角形的面积不一定都相等B、不全等三角形的面积不一定都相等C、存在两个不全等三角形的面积相等D、存在两个全等三角形的面积不相等参考答案:D8. 函数y=f(x)是R上的

5、奇函数,满足f(3+x)=f(3x),当x(0,3)时f(x)=2x,则当x(6,3)时,f(x)=()A2x+6B2x+6C2x6D2x6参考答案:B考点:函数解析式的求解及常用方法;奇函数;函数的周期性专题:计算题分析:由已知中定义在R上的函数y=f(x)是奇函数,且满足f(3+x)=f(3x),我们可以求出函数的对称轴和对称中心,根据函数对称性与周期性之间的关系,我们易求出函数的周期,进而结合当x(0,3)时f(x)=2x,即可求出当x(6,3)时,f(x)的解析式解答:解:f(3+x)=f(3x),故直线x=3是函数y=f(x)的一条对称轴又由函数y=f(x)是定义在R上的奇函数,故原

6、点(0,0)是函数y=f(x)的一个对称中心则T=12是函数y=f(x)的一个周期设x(6,3)则x+6(0,3)时f(x+6)=2x+6=f(x)=f(x)即f(x)=2x+6故选B点评:本题考查的知识点是函数的奇偶性的性质,函数的对称性,函数的同期性,其中根据直线x=a是函数图象的对称轴,(b,0)是函数图象的对称中心,则T=4|ab|是函数的周期是解答本题的关系9. 已知F1,F2是椭圆的左,右焦点,A是C的左顶点,点P在过A且斜率为的直线上,为等腰三角形,则C的离心率为A.BC D参考答案:D10. 已知函数在上没有极值,则实数的取值范围 (A) (B) (C)或 (D)或参考答案:A

7、二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积等于 参考答案:4略12. 设函数f(x)=ax+b,其中a,b为常数,f1(x)f(x),fn+1(x)ffn(x),n1,2,. 若f5(x)=32x+93, 则ab .参考答案:613. 设a0,若不等式sin2x+(a1)cosx+a210对于任意的xR恒成立,则a的取值范围是 参考答案:a2【考点】3R:函数恒成立问题【分析】不等式进行等价转化为关于cosx的一元二次不等式,利用二次函数的性质和图象列不等式组求得答案【解答】解;不等式等价于1cos2x+acosx+a21cosx0

8、,恒成立,整理得cos2x+(a1)cosx+a20,设cosx=t,则1t1,g(t)=t2+(a1)t+a2,要使不等式恒成立需:求得a1或a2,而a0故答案为:a2【点评】本题主要考查了一元二次不等式的解法,二次函数的性质注重了对数形结合思想的运用和问题的分析14. 若直线平分圆的周长,则的取值范围是 参考答案:15. 若曲线上点P处的切线平行于直线,则点P的坐标是 参考答案: 试题分析:设切点P(ab),则由y=ex得:k=ea =2, ea =2,a=ln2,b= ea =2,,所以点P的坐标是(ln2,2).16. 已知实数满足,且恒成立,则实数的最小值是 参考答案:4 17. (

9、5分)若向量,满足=+=1,则?的值为 与的夹角是 参考答案:,120【考点】: 平面向量数量积的运算【专题】: 平面向量及应用【分析】: 利用数量积运算性质、向量夹角公式即可得出解:=+=1,=1,即1+1+2=1,则?=,与的夹角是120故答案为:120【点评】: 本题考查了向量的数量积运算性质、向量夹角公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 如图,已知抛物线:和:,过抛物线上一点作两条直线与相切于、两点,分别交抛物线为E、F两点,圆心点到抛物线准线的距离为(1)求抛物线的方程;(2)当的角平分线垂直轴

10、时,求直线的斜率;(3)若直线在轴上的截距为,求的最小值参考答案:解(1)点到抛物线准线的距离为,即抛物线的方程为(2)法一:当的角平分线垂直轴时,点,设, , 法二:当的角平分线垂直轴时,点,可得,直线的方程为,联立方程组,得, ,同理可得,(3)法一:设,可得,直线的方程为,同理,直线的方程为,直线的方程为,令,可得,关于的函数在单调递增, 法二:设点, 以为圆心,为半径的圆方程为,方程:-得:直线的方程为当时,直线在轴上的截距, 关于的函数在单调递增, 略19. 在直角坐标系xOy中,过点P(2,1)的直线l的倾斜角为45以坐标原点为极点,x轴正半轴为极坐标建立极坐标系,曲线C的极坐标方

11、程为sin2=4cos,直线l和曲线C的交点为A,B(1)求曲线C的直角坐标方程; (2)求|PA|?|PB|参考答案:【考点】简单曲线的极坐标方程【分析】(1)利用cos=x,sin=y求曲线C的直角坐标方程; (2)利用参数的几何意义求|PA|?|PB|【解答】(1)sin2=4cos,2sin2=4cos,cos=x,sin=y,曲线C的直角坐标方程为y2=4x (2)直线l过点P(2,1),且倾斜角为45l的参数方程为(t为参数)代入 y2=4x 得t26t14=0设点A,B对应的参数分别t1,t2t1t2=14|PA|?|PB|=1420. (本小题满分12分)在高二年级某班学生在数

12、学校本课程选课过程中,已知第一小组与第二小组各有六位同学.每位同学都只选了一个科目,第一小组选数学运算的有1人,选数学解题思想与方法的有5人,第二小组选数学运算的有2人,选数学解题思想与方法的有4人,现从第一、第二两小组各任选2人分析选课情况.(1)求选出的4 人均选数学解题思想与方法的概率;(2)设为选出的4个人中选数学运算的人数,求的分布列和数学期望参考答案:()设“从第一小组选出的2人选数学解题思想与方法”为事件A,“从第二小组选出的2人选数学解题思想与方法”为事件B.由于事 件A、B相互独立,且, . 4分所以选出的4人均考数学解题思想与方法的概率为 6分(2)设可能的取值为0,1,2,3.得 , 9分 的分布列为0123P 的数学期望 12分21. (本题满分12分)在中,角、所对应的边分别为、,且满足(I)求角的值;(II)若,求的值参考答案:解:(I)由正弦定理得, ,即,由于,所以 6分(II), 因为,故, 所以 12分22. 等差数列中,.

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