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1、2022主持人演讲稿主持人演讲稿范文锦集7篇演讲稿可以根据用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的打算工作。在现在的社会生活中，接触并运用演讲稿的人越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是我为大家收集的主持人演讲稿8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。主持人演讲稿 篇1敬重的各位领导，老师，小记者们大家下午好！在这寒冷的冬天，我们每个人的心里却充溢了阳光般的暖和。因为今日是我们其次试验小学小记者团成立和培训大会召开的日子。在这激烈人心的日子里，首先请允许我代表其次试验小学的全体小记者对沧州晚报的工作人员表示感谢，感谢你们为我们供应了一个了解社会的窗口，一个表达心声的平台，一个展示才
2、华舞台。再次，请允许我代表全部小记者感谢爸爸妈妈，感谢你们在百忙之中抽出时间来参与我们的活动，来见证我们们的成长。我信任，在学校、报社、家长和我们小记者的共同努力下，我们的小记者团肯定可以真正成为欢乐成长的阶梯。首先，请允许我介绍一下出席本次仪式的各位领导，他们是： 各位指导老师和全体小记者们，欢迎你们！首先有请其次试验小学校长我们小记者团的团长陈连才校长讲话，大家欢迎！感谢陈校长对我们的激励！有请小记者团的副团长李义静校长讲话，大家欢迎！两位校长的殷殷吩咐让我们明确了小记者的任务，指导了小记者学习的方向，这是我们每一位小记者的光荣，希望同学们能够抓住这个机会，为自己小学阶段的学习描绘精彩的画
3、卷。小记者们期盼已久的时刻最终到来了，请戴好你们的小记者证，请全体起立，有请陈校长、李校长为我们颁发小记者证，请代表上台领证！大家欢迎！此时，信任我们的小记者们心情肯定特别激烈，肯定想说说心里话，下面有请小记者代表夏春秋同学发言。最终，请我们的小记者代表带领全部小记者们跟在座的各位领导、老师、大记者挚友和家长挚友们表示一下决心吧。今日的活动到此结束，再次感谢各位领导、老师、大记者挚友和家长挚友们。感谢大家！主持人演讲稿 篇2主持人：各位老师、同学们，大家晚上好！欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛论赛的辩赛现场。竞赛起先前，首先我宣布会场纪律和竞赛规则：一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引
4、经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反对对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。依次是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮番发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方起先发言，另一辩手必需紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。假如一方用时已完，另一方可以接着发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡主动交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分。三、结
5、辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先打算的稿件者，适当扣分。四、其它留意事项：1、在辩论时不要随意打断别人的话；2、不行进行人身攻击；3、敬重主席及评委的评判；4、我们提倡辩手运用一般话，对运用一般话者适当加分；5、除辩论起先一辩必需说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。6、在辩论中，辩手可以运用道具、图表和物品作为协助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。7、在每场竞赛中，辩手的辩位不能变动。8、时间提示：最终30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。本次辩论赛的辩题是校内爱情是否有利于同学们的自身
6、发展。正方：校内爱情有利于同学们的自身发展反方：校内爱情不利于同学们的自身发展下面现在我来介绍一下今日的辩论双方正方：一辩手：XX二辩手：XX三辩手：XX四辩手：XX反方：一辩手：XX二辩手：XX三辩手：XX四辩手：XX主持人：下面，辩论起先，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟；主持人：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟；主持人：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟；主持人：下面请
7、反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟；主持人：感谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻自由辩论。在自由辩论起先之前，让我提示双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮番发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要立刻发言，若有间隙，累计时间照常进行。假如一方用时已完，另一方可以接着发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡主动交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍旧纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式起先。主持人：先请正方先发言主持人：好，各位观众，刚才这
8、段自由辩论可谓特别的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩xxx起先，时间3分钟。请。主持人：感谢！现在我们请正方四辩xxx为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。主持人：在比分揭晓之前，先请现场的评委嘉宾对今日的辩论进行点评，有请，大家欢迎主持人：下面我宣布本场竞赛最佳辩手是：X方代表队的XX辩辩手。获得本场竞赛成功也是我们本届大赛的冠军代表队是：XXX主持人：好，感谢各位辩手精彩的辩论，原委哪方获胜，请现场评委给大家一个客观公正的答案，请评委退席评议。7、跪求班级辩论赛的主持稿大家好，今日我们辩论的主题是：xxxx首先请正方一辩阐述观点一分钟接着反
9、方始终到反方三辩结束下面是自由辩论环节非常钟最终，请反方四辩总结陈词正方下面由我来公布输赢！持稿：在阳光明媚的一天，我们班即将绽开一场班级辩论赛。这次，我们的主题是，团结力气大，还是个人英雄主义好。团结，可以使大家的力气聚集在一起，发挥出巨大的能量。而个人英雄，凭靠自己的努力，也可以做出一鸣惊人的事迹来。那么接下来，就让我们来围绕这个话题，各抒己见，发表自己的观点。辩论赛起先。首先请正方，认为团结力气大的，先派代表起先发言。正方：正方的观点特别明确，用了详细的事例来阐述。那么反方，你们是支持个人英雄主义的，你们有什么要说的？反方：感谢。看来反方也不甘示弱，正方有什么要反对的吗？正方：很好，看来
10、正方的气概很强大啊，不愿服输。反方，现在轮到你们来发表看法了。反方：目前，竞赛已经发展到白热化的阶段了，现在的局势很惊慌，大家肯定要发挥出自己的实力，给对方强而有力的回击。正方：反方：由于时间关系，竞赛先告一段落，最终，让我们请正反的代表来总结一下。本次的辩论赛到此结束，感谢大家的参与。让我们下次再来。思辩魅力，语言风采，敬重的各位老师，敬爱的同学们，大家好！欢迎大家来到今日的辩论赛现场。首先请允许我荣幸的向大家介绍出席本次竞赛的老师，他们是本次竞赛的评委是让我们以热情的掌声欢迎他们的到来！纵观我们悠久的历史，上下五千年，英雄万万千，当然，英雄的成功也离不开团结的战士。那么对于我们来说，团结和
11、个人英雄主义哪一个更重要呢？首先，有请今日的双方辩手。坐在我左手边的是正方，他们所持的观点是xxx，坐在我右手边的反方，他们所持的观点是xxx。有请双方辩友做自我介绍。好的，感谢双方辩友的精彩介绍，那么接下来让我们进入竞赛的第一环节：开篇立论。在本环节中，双方一辩各有三分钟的时间来陈述己方观点，时间剩余三十秒时有一声铃音提示，时间到时有两声铃音提示。首先有情正方。感谢正方精彩的立论，下面让我们听一听反方一辩是如何破题立论的。同样感谢反方辩手的精彩表现。下面进行其次环节：攻辩环节。在本环节中，一方的二辩或三辩选择另一方的二辩或三辩中的其中一位进行提问，提问方有三十秒的时间，回答方有一分钟的时间，
12、时间到时有一声铃音提示。留意，回答方不得向对方进行提问。首先有请正方二辩选择反方的二辩或三辩进行提问。时间到，下面有请反方二辩向正方的二辩或三辩进行提问。正方三辩、反方三辩精彩的攻辩环节结束了，接下来，有请双方一辩进行攻辩小结，在本环节中，双方一辩有一分半的时间进行小结，时间到时有一声铃音提示，首先有请正方一辩。好，有请反方一辩。感谢双方一辩的陈述。接下来就到了最为激烈和惊慌的环节：自由辩论。在本环节中，双方各有4分钟的时间，双方交替发言，时间剩余30秒是有一声铃音提示，时间到时有两声铃音提示。首先有请正方，计时起先。精彩的自由辩论过后，就到了本次竞赛的最终一个环节：总结陈词。在本环节中，双方
13、四辩进行总结陈词，双方各有3分钟的时间，时间剩余30秒是有一声铃音提示，时间到时有两声铃音提示。首先有请反方四辩。感谢反方四辩的精彩陈词，下面有请正方四辩。同样感谢正方四辩的精彩表现。到这里，本场竞赛就全部结束了，让我们再次以热情的掌声对辩手的精彩表现喝彩！下面有请xxx对本次竞赛进行点评，有请。感谢评委的点评。那么现在，我宣布获得本次竞赛最佳辩手称号的是xxx，恭喜你！本次竞赛胜出的队伍是xxx，恭喜你们！有请xx为他们颁奖。再一次感谢老师和评委们的到来，同样也感谢各个部门对我们工作的大力支持，我宣布本次竞赛到此结束，请同学们有序退场。主持人演讲稿 篇3敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！我是
14、六班的一员杨雪琴，一个活泼开朗、阳光自信的小姑娘。我的爱好爱好广泛，我喜爱阅读，喜爱打羽毛球，喜爱英语，更喜爱朗诵与主持。我常常在电视上看到闻名主持人用一口流利的一般话与观众挚友们相互沟通，当看到他们脸上露出了快乐的笑容，我艳羡极了，多想长大以后能像他们一样，在舞台上与观众们其乐融融。今日我有幸参与学校节目播出300期的“节目主持人大奖赛”，我很兴奋。同时也带着一个主持的幻想，以一个崭新的姿态等待着今日各位评委对我的考验。经过班级的竞选，到现在的竞争，不仅使我的上进心越来越强，也使我对主持人这个幻想更加坚决了。我信任今日的奋起直追，明天定能收获胜利。我觉得是花，我就要在阳光下绚丽开放；是树，我
15、就要强壮地长成参天的栋梁；是石头，我就要铺设出一条属于自己的阳光大道；是主持人，我就要成为一名精彩的领航员！我对学校节目有以下几点建议：1.我认为节目在录制过程中，主持人不肯定要呆在房间里，可以到校内中每个地方，如：竹韵苑等，我觉得换了一个环境，主持人便会换一种心情，便会更好地主持学校的节目，不会再让同学们觉得这个节目是那么的枯燥乏味。2.我认为学校可以定期采访我们校内中的一些老师和同学，有时也可以采访采访来学校检查的一些领导们。比如说：刚去溧阳竞赛完的运动员们，我们可以问问他们的感受如何，在训练中辛不辛苦 ？由此我们可以从他们的话语当中告知同学们：胜利是来之不易的，是必需用汗水和心血去浇灌的
