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1、古诗词的辩证表现手法古人在诗词创作中非常注重表现艺术，在写景、状物、言情、述志时，往往采用既对立又统一，既相反而又相成的辩证手法，让读者在品味赏读中获得无穷的艺术享受。这些辩证的表现手法包括点染、虚实、疏密、浓淡、离合、雅俗、曲直、隐显、巧拙等。下面以中学课本中涉及到的诗诗词为例，试作说明。1、点染点染，是国画的术语。原指画家在绘画时，有的地方点，有的地方染，从而绘出一幅和谐统一的画面。后来借用到古诗词中来，指的是作者在有些地面正面点明旨意，有些地方侧面渲染。这种手法在写景抒情的诗词中比较常见，一般用景物来染；用一句话，一个词来点出作者要抒发的感情。渲染是为了突出旨意，旨意统率渲染，互相依存，
2、和谐统一。如马致远的?天净沙bull;秋思?：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。其中的断肠人在天涯是点；其余各句均是染，以突出相思的伤悲。这样的例子在中学语文课本中还有很多，如柳永?雨霖铃?：多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。其中第一句是点，点出伤离别；其余各句是染，渲染伤别之情。李清照的?声声慢?一词用乍暖还寒、三杯两盏淡酒、晚来风急、雁过也、满地黄花、梧桐更兼细雨来渲染自己的心绪，最后用这次第，怎一个愁字了得点出愁的主旨。王实甫?长亭送别?中的正宫端正好，前面碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉都是染，后面的都是离
3、人泪是点。2、虚实虚实结合是古诗词重要的艺术手法之一。所谓实，是诗词中可以通过视觉、听觉、触觉等详细捉摸到的局部；所谓虚那么是指诗词中表现的存在于人的思想意识之中的局部。换言之，就方法而言，详细为实，简单为虚；详细为实，抽象为虚；有据为实，假托为虚；有行为实，徒言为虚。就对象而言，景为实，情为虚；眼见为实，想象为虚；有者为实，无者为虚；显者为实，隐者为虚；当前为实，过去和将来为虚；为实，未知为虚等等。虚实结合，可以给人以无穷的暇想和绵长的回味，也可以使诗人的感情表达得更深沉而充分。如李白的?蜀道难?，以虚写实，从蚕丛开国说到五丁开山，由六龙回日写到子规夜啼，天马行空般地驰骋想象，创造出了让人惊
4、叹不已的蜀道形象；诗人的情感表达得强烈而飘逸。李商隐的?锦瑟?运用庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟四个典故，以虚传说、典故写虚过去的经历、梦想、挫折等，诗人的感情真切而又深藏，让后学者产生了众多的揣度和想象，被喻为古代朦胧诗。而李煜的?虞美人?中问君能有几多愁，恰似一江春水向东流，却又以实写虚，将诗人抽象的愁化为了详细可感的江水滚滚，新颖美妙。3、疏密诗词的疏密手法，主要是指描写人、事、景、物的密度。密度小者为疏，密度大者为密。疏者大笔勾勒，重在传神；密者工笔细描，重在铺写渲染。在诗词中，疏利于写大景，密利于写小景；在词、曲中，婉约者较密；豪放者较疏。但在一首诗词
5、中，诗人们也时而采用疏密结合的手法，构成一定的意境，如杜甫的?登高?中风急天空猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来四句，前两句风急、天高、猿啸、渚清、沙白、鸟飞一句三个意象，显得绵密急促；后两句落木、长江一句一意象，显得物象稀少而疏阔。从美学角度看，密可以产生了一种紧促感，疏可以产生了一种缓和和开朗感，一紧一缓，能给欣赏者带来心理的愉悦。又如王维的?山居秋暝?空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流四句，也是深得疏密之妙。前两句交代雨后空山、秋天黄昏，一写环境，一写时间，可谓疏朗简洁；后两句却写到明月、青松、月光、清泉、石头、水花，意象非常丰富；一疏显得宏阔，一密显出清
6、幽，给人心旷神怡之感。4、动静客观事物的动静之态，给了诗人们许多创作的灵感，他们常常将事物的动、静结合起来描写，做到静中见动，动中见静，动静相生，动静互衬，妙趣无穷。如查慎行的?舟夜书所见?：月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满天星。前两句写静，后两句写动，富有生活情趣。王维的?鸟鸣涧?：人闲桂花落，月静春山空。月出惊飞鸟，时鸣春涧中。以动写静，花落、月出、山鸟的动，突出了春涧的幽静。杜甫的?绝句?：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。前两句写动，绘出一幅绚丽的图景；后两句写静，一言空间之广，一言时间之久，但也静中见动：景物动静的结合，反映了诗人思接千载、视通
7、万里的心理活动。李白的?望天门山?更是高妙，以天门中断楚天开写出了水神奇的动，力量宏大；又用碧水东流至此回写出了山雄奇险峻的静强大力量的静；然后又用两岸青山相对出写静，又静中有动；孤帆一片日边来写动，又动中有静：动静相衬，即有力量的对抗，又有宁静与和谐，真可谓运笔如神！5、浓淡浓淡在绘画中，主要指色彩的深浅、明暗。后来用于文学创作，主要指语言的色彩。浓者，重笔浓彩，绚丽；淡者，素笔淡写，不尚雕饰。就作者个人而言，有的追求素净，有的追求浓艳，有的那么浓淡兼施。浓淡互相映衬，可以收到鲜明生动的艺术效果。如王安石的?桂枝香bull;金陵怀古?上片写金陵的壮丽秋景，用了似练、翠峰、残阳、彩舟云淡等，语
8、言色彩华美；下片叹六朝竞逐豪华，吊古伤今，语言素净；以浓衬淡，效劳于政治家睹今鉴古的深远思虑。又如李清照的?一剪梅?，上片写红藕、玉簟、罗裳、兰舟、锦书、月满，色彩较浓；下片写花、水、闲愁，色彩较淡；浓淡相映，充分地渲染和抒发了词人的相思之苦：浓尚不可解其愁，淡又让她何以堪？6、雅俗雅俗是运用语言的一种艺术。雅是典雅，俗是通俗。在诗词中适当运用雅语和俗语，就会雅俗共赏，增强诗歌的艺术魅力。如张养浩的?山坡羊bull;潼关心古?，前七句峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌蹰，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土，用词典雅，造句精工；结尾两句兴，百姓苦！亡，百姓苦，用语却极是通俗：这样以俗
9、入雅，突出表达了词人关注百姓疾苦的情怀。又如白居易?忆江南?词，江南好，风景旧曾谙、能不忆江南，用语通俗；而日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，用语典雅：不用雅，写不出江南之优美；不用俗，便失去了亲切感和独特的向往之情，可谓相得益彰。7、巧拙巧拙也是语言运用的艺术。巧是工巧，拙是朴拙，二者结合，常可收到别具一格、耐人寻味的艺术效果。如姜夔的?扬州慢?：二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。前一句朴拙，后两句工巧。无前者，后两句失去依托；无后者，前一句，失去了应有的表达效果：前后相合，一幅凄清之景顿生，一股兴叹之情流动。又如周邦颜的?苏幕遮?：叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。前一句写太阳初升，露水渐
10、干，比较朴实；后二句写青青池水，风吹水动，晃动的叶子仿佛在不断高举一样，用笔和造景都很巧。8、曲直曲与直是诗人表达感情的两种方式。曲是婉曲含蓄，直是直率明了。一般来说，诗人心情平静时，喜欢含蓄委婉，感情冲动时，便直吐为快。在现实生活中，作者的思想感情常常是复杂变化的，因此在作品中总是兼用曲与直两种手法来表情达意，力求做到曲直互补，妙合其心。如李白的?梦游天姥吟留别?，描写令人神往的仙境世界，明写了对仙境的向往，暗写了对现实的强烈不满，属于曲的手法；到诗的结尾处却大呼：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！这就是直，一曲一直间将诗人率真得意的个性表现得淋漓尽致。白居易的?琵琶行?虽然也曲直兼用，但
11、没有了李白的率真，而是以曲为主；他写琵琶女的身世遭遇，直接说明的是对下层歌妓和劳苦百姓的同情，曲折表达的却是政治受挫后，对现实的深化认识和对世态炎凉的强烈不满。说自己的遭际属于直吧，可他还是表达得那么曲，不讲原委，只说同感。曲折与直率的运用，与诗人的心境有关，耐人寻味。9、隐显隐与显，也是诗人表达感情的两种方式。隐显与曲直非常相似，常常将两者联络在一起说，曲就显得隐，而直就显。诗人在表达深藏内心而不便明言的思想感情时，往往隐约其辞，采用隐讳曲折的方式。如朱庆馀的?近试上张水部?，明明是想说自己考前心里没底，又期待成功，盼望张籍的帮助，却又隐讳曲折地虚拟新妇的口气问新郎：画眉深浅入时无？又如苏轼
12、?江城子?十年生死两茫茫，不思量，自难忘，在明了抒发哀悼亡妻之情的同时，也隐约地抒发了尘满面，鬓如霜的政治失意之情。10、离合离合是一种离题旁涉与紧扣题目的辩证表现手法。直写题目，内容就会局促；荡开笔墨，内容又会偏离题目。而离合就是要讲究直写与旁写，正写与侧写的和谐，侧写、旁写都要做到效劳于正写，效劳于题目，从而使诗词意脉相连，似断实续，摇曳多姿。这种手法在咏物的诗词中表现得非常突出，因为古人主张咏物要力求不即不离、不沾不滞。如苏轼的?水龙吟?：似花还是非花，也无人惜从教坠。抛家傍路，思量却是，无情有思。萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。梦随风万里，寻郎去处，又还被莺呼起。开篇摇曳入题，以似花非花、无情有思吟咏杨花，接着由杨花衍生出思妇意象，人与花、物与情，在不即不离之间，咏物而不滞于物，到达了出神入化的境界。
