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1、古诗词的辩证表现手法古人在诗词创作中非常注重表现艺术,在写景、状物、言情、述志时,往往采用既对立又统一,既相反而又相成的辩证手法,让读者在品味赏读中获得无穷的艺术享受。这些辩证的表现手法包括点染、虚实、疏密、浓淡、离合、雅俗、曲直、隐显、巧拙等。下面以中学课本中涉及到的诗诗词为例,试作说明。1、点染点染,是国画的术语。原指画家在绘画时,有的地方点,有的地方染,从而绘出一幅和谐统一的画面。后来借用到古诗词中来,指的是作者在有些地面正面点明旨意,有些地方侧面渲染。这种手法在写景抒情的诗词中比较常见,一般用景物来染;用一句话,一个词来点出作者要抒发的感情。渲染是为了突出旨意,旨意统率渲染,互相依存,
2、和谐统一。如马致远的?天净沙bull;秋思?:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。其中的断肠人在天涯是点;其余各句均是染,以突出相思的伤悲。这样的例子在中学语文课本中还有很多,如柳永?雨霖铃?:多情自古伤离别,更哪堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。其中第一句是点,点出伤离别;其余各句是染,渲染伤别之情。李清照的?声声慢?一词用乍暖还寒、三杯两盏淡酒、晚来风急、雁过也、满地黄花、梧桐更兼细雨来渲染自己的心绪,最后用这次第,怎一个愁字了得点出愁的主旨。王实甫?长亭送别?中的正宫端正好,前面碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉都是染,后面的都是离
3、人泪是点。2、虚实虚实结合是古诗词重要的艺术手法之一。所谓实,是诗词中可以通过视觉、听觉、触觉等详细捉摸到的局部;所谓虚那么是指诗词中表现的存在于人的思想意识之中的局部。换言之,就方法而言,详细为实,简单为虚;详细为实,抽象为虚;有据为实,假托为虚;有行为实,徒言为虚。就对象而言,景为实,情为虚;眼见为实,想象为虚;有者为实,无者为虚;显者为实,隐者为虚;当前为实,过去和将来为虚;为实,未知为虚等等。虚实结合,可以给人以无穷的暇想和绵长的回味,也可以使诗人的感情表达得更深沉而充分。如李白的?蜀道难?,以虚写实,从蚕丛开国说到五丁开山,由六龙回日写到子规夜啼,天马行空般地驰骋想象,创造出了让人惊
4、叹不已的蜀道形象;诗人的情感表达得强烈而飘逸。李商隐的?锦瑟?运用庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟四个典故,以虚传说、典故写虚过去的经历、梦想、挫折等,诗人的感情真切而又深藏,让后学者产生了众多的揣度和想象,被喻为古代朦胧诗。而李煜的?虞美人?中问君能有几多愁,恰似一江春水向东流,却又以实写虚,将诗人抽象的愁化为了详细可感的江水滚滚,新颖美妙。3、疏密诗词的疏密手法,主要是指描写人、事、景、物的密度。密度小者为疏,密度大者为密。疏者大笔勾勒,重在传神;密者工笔细描,重在铺写渲染。在诗词中,疏利于写大景,密利于写小景;在词、曲中,婉约者较密;豪放者较疏。但在一首诗词
5、中,诗人们也时而采用疏密结合的手法,构成一定的意境,如杜甫的?登高?中风急天空猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来四句,前两句风急、天高、猿啸、渚清、沙白、鸟飞一句三个意象,显得绵密急促;后两句落木、长江一句一意象,显得物象稀少而疏阔。从美学角度看,密可以产生了一种紧促感,疏可以产生了一种缓和和开朗感,一紧一缓,能给欣赏者带来心理的愉悦。又如王维的?山居秋暝?空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流四句,也是深得疏密之妙。前两句交代雨后空山、秋天黄昏,一写环境,一写时间,可谓疏朗简洁;后两句却写到明月、青松、月光、清泉、石头、水花,意象非常丰富;一疏显得宏阔,一密显出清
6、幽,给人心旷神怡之感。4、动静客观事物的动静之态,给了诗人们许多创作的灵感,他们常常将事物的动、静结合起来描写,做到静中见动,动中见静,动静相生,动静互衬,妙趣无穷。如查慎行的?舟夜书所见?:月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满天星。前两句写静,后两句写动,富有生活情趣。王维的?鸟鸣涧?:人闲桂花落,月静春山空。月出惊飞鸟,时鸣春涧中。以动写静,花落、月出、山鸟的动,突出了春涧的幽静。杜甫的?绝句?:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。前两句写动,绘出一幅绚丽的图景;后两句写静,一言空间之广,一言时间之久,但也静中见动:景物动静的结合,反映了诗人思接千载、视通
7、万里的心理活动。李白的?望天门山?更是高妙,以天门中断楚天开写出了水神奇的动,力量宏大;又用碧水东流至此回写出了山雄奇险峻的静强大力量的静;然后又用两岸青山相对出写静,又静中有动;孤帆一片日边来写动,又动中有静:动静相衬,即有力量的对抗,又有宁静与和谐,真可谓运笔如神!5、浓淡浓淡在绘画中,主要指色彩的深浅、明暗。后来用于文学创作,主要指语言的色彩。浓者,重笔浓彩,绚丽;淡者,素笔淡写,不尚雕饰。就作者个人而言,有的追求素净,有的追求浓艳,有的那么浓淡兼施。浓淡互相映衬,可以收到鲜明生动的艺术效果。如王安石的?桂枝香bull;金陵怀古?上片写金陵的壮丽秋景,用了似练、翠峰、残阳、彩舟云淡等,语
8、言色彩华美;下片叹六朝竞逐豪华,吊古伤今,语言素净;以浓衬淡,效劳于政治家睹今鉴古的深远思虑。又如李清照的?一剪梅?,上片写红藕、玉簟、罗裳、兰舟、锦书、月满,色彩较浓;下片写花、水、闲愁,色彩较淡;浓淡相映,充分地渲染和抒发了词人的相思之苦:浓尚不可解其愁,淡又让她何以堪?6、雅俗雅俗是运用语言的一种艺术。雅是典雅,俗是通俗。在诗词中适当运用雅语和俗语,就会雅俗共赏,增强诗歌的艺术魅力。如张养浩的?山坡羊bull;潼关心古?,前七句峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌蹰,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土,用词典雅,造句精工;结尾两句兴,百姓苦!亡,百姓苦,用语却极是通俗:这样以俗
9、入雅,突出表达了词人关注百姓疾苦的情怀。又如白居易?忆江南?词,江南好,风景旧曾谙、能不忆江南,用语通俗;而日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,用语典雅:不用雅,写不出江南之优美;不用俗,便失去了亲切感和独特的向往之情,可谓相得益彰。7、巧拙巧拙也是语言运用的艺术。巧是工巧,拙是朴拙,二者结合,常可收到别具一格、耐人寻味的艺术效果。如姜夔的?扬州慢?:二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。前一句朴拙,后两句工巧。无前者,后两句失去依托;无后者,前一句,失去了应有的表达效果:前后相合,一幅凄清之景顿生,一股兴叹之情流动。又如周邦颜的?苏幕遮?:叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。前一句写太阳初升,露水渐
10、干,比较朴实;后二句写青青池水,风吹水动,晃动的叶子仿佛在不断高举一样,用笔和造景都很巧。8、曲直曲与直是诗人表达感情的两种方式。曲是婉曲含蓄,直是直率明了。一般来说,诗人心情平静时,喜欢含蓄委婉,感情冲动时,便直吐为快。在现实生活中,作者的思想感情常常是复杂变化的,因此在作品中总是兼用曲与直两种手法来表情达意,力求做到曲直互补,妙合其心。如李白的?梦游天姥吟留别?,描写令人神往的仙境世界,明写了对仙境的向往,暗写了对现实的强烈不满,属于曲的手法;到诗的结尾处却大呼:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!这就是直,一曲一直间将诗人率真得意的个性表现得淋漓尽致。白居易的?琵琶行?虽然也曲直兼用,但
11、没有了李白的率真,而是以曲为主;他写琵琶女的身世遭遇,直接说明的是对下层歌妓和劳苦百姓的同情,曲折表达的却是政治受挫后,对现实的深化认识和对世态炎凉的强烈不满。说自己的遭际属于直吧,可他还是表达得那么曲,不讲原委,只说同感。曲折与直率的运用,与诗人的心境有关,耐人寻味。9、隐显隐与显,也是诗人表达感情的两种方式。隐显与曲直非常相似,常常将两者联络在一起说,曲就显得隐,而直就显。诗人在表达深藏内心而不便明言的思想感情时,往往隐约其辞,采用隐讳曲折的方式。如朱庆馀的?近试上张水部?,明明是想说自己考前心里没底,又期待成功,盼望张籍的帮助,却又隐讳曲折地虚拟新妇的口气问新郎:画眉深浅入时无?又如苏轼
12、?江城子?十年生死两茫茫,不思量,自难忘,在明了抒发哀悼亡妻之情的同时,也隐约地抒发了尘满面,鬓如霜的政治失意之情。10、离合离合是一种离题旁涉与紧扣题目的辩证表现手法。直写题目,内容就会局促;荡开笔墨,内容又会偏离题目。而离合就是要讲究直写与旁写,正写与侧写的和谐,侧写、旁写都要做到效劳于正写,效劳于题目,从而使诗词意脉相连,似断实续,摇曳多姿。这种手法在咏物的诗词中表现得非常突出,因为古人主张咏物要力求不即不离、不沾不滞。如苏轼的?水龙吟?:似花还是非花,也无人惜从教坠。抛家傍路,思量却是,无情有思。萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。梦随风万里,寻郎去处,又还被莺呼起。开篇摇曳入题,以似花非花、无情有思吟咏杨花,接着由杨花衍生出思妇意象,人与花、物与情,在不即不离之间,咏物而不滞于物,到达了出神入化的境界。