2022年六年级一对一教案阅读理解和写作

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1、学习必备欢迎下载姓名年级 六性别教授课题句子 阅读懂得写作总课时 _第_课学问点:病句的修改和句子转换复习阅读懂得成语故事考点:病句的类型:成分残缺,语序不当,搭配不当,指代不明,不合规律语意重复,前后教学冲突,否定不当.双重否定句与陈述句双重否定句转换成陈述句陈述句改反问句目标才能:积存运用懂得才能方法:讲解积存懂得难点找病因句子转换的技巧阅读懂得重点课前检查作业完成情形:优良中差建议 可编辑资料 - - - 欢迎下载一,动物聚会课前积存可编辑资料 - - - 欢迎下载(黄鼠狼)给鸡拜年没安好心(飞蛾)扑火自取灭亡(猫)哭(耗子)假慈善(老虎)屁股摸不得 热锅上的(蚂蚁)团团转(螃蟹)过街横

2、行霸道(兔子)尾巴长不了(蚍蜉)撼大树可笑不自量(蛤蟆)上树全靠一张嘴骑(驴)看唱本走着瞧课二,歇后语堂茶壶煮饺子心中有数哑巴吃黄连有嘴说不出教竹篮打水一场空秋后的蚂蚱蹦跶不了几天学过歪嘴和尚没正经隔着门缝看人把人看扁了过程水中捞月一场空马尾穿豆腐提不起来程三,春意盎然(在括号里填上带“春”的词语)(1)(春蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.(2)(春潮)带雨晚来急,野渡无人舟自横.(3)(春江)潮水连江平,海上明月共潮生.(4)(春风)又绿江南岸,明月何时照我仍?(5)(春色)满园关不住,一枝红杏出墙来.(6)(春城)无处不飞花,寒食东来御柳斜.(7)(春宵)一刻值千金,花有暗香月有阴.(8)

3、忽如一夜(春风)来,千树万树梨花开.可编辑资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载(一)句子转换的巩固练习一,讲授学问点 :双重否定句双重否定句是使用两个否定副词来表达确定含义的句子.例如 不不 , 没有不 , 非不 等.双重否定句的确定语气比一般确定句猛烈或委婉.例如:他不敢不去.(猛烈)我不得不告知你事情的原委.(猛烈)没有谁不惧怕他的威猛.(猛烈)你如是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹,那就非得有毅力不行.可编辑资料 - - - 欢迎下载(猛烈)他不会不同情我的.(委婉)没有什么不行以.(委婉)可编辑资料 - - - 欢迎下载书面语中仍经常使用 无不,无非,不无,未必不 等双重否定词

4、语来表示确定.例如:他的话不无道理.在场的观众无不为他的杰出表演所打动.他无非是想多捞点退休金罢了.我虽然年轻,但未必不是你的对手.双重否定句也就是一种语义大于确定句的语句我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的佩服(改为双重否定句)可以改为1 我不能不对老师们的勇敢,从心底里感到无限的佩服.2 我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的佩服.二,陈述句改反问句练习,假如我们也能像水滴那样,没有什么事情做不成.,十年树木,百年树人.老师的训练之恩,我们终身难忘.,千难万险不能阻挡我们前进的步伐.三,反问句改陈述句练习1,字典不正是我们的伴侣吗?,漂亮的香港莫非不像一颗光荣夺目的明珠?可编辑资料 -

5、 - - 欢迎下载学习必备欢迎下载,作为同学怎能不遵守学校的规章制度呢?(二)修改病句的巩固练习1:我国棉花的生产,长期不能自给.2:广大青年表现出无比的进行改革的热忱.3:应当发挥广大青年的充分的作用.4:展出几千年前刚出土的文物.5:我们再也不是任意被列强欺侮的国家了.6:他假如不能实事求是,事业就会受到缺失.( 1 棉花的生产 应为 生产的棉花 2 将无比 的调至 热忱 前 3(将 充分 调至 发挥 前,并删掉一个 的( 4应将 几千年前 调至 文物 前后的 的5(应将 任意 调至 欺侮 之前 6( 他 应移到 假如 的后面)三阅读懂得讲授无言的父爱(节选)父亲是个实干家,他的一生都在劳

6、碌着.多年劳作的成果,足以让父亲感到自豪.而对我来说,最值得自豪的应当是他亲自为我制作的小玩艺儿.他以双手而不是以言语传达了对我无限的爱.七岁那年圣诞节的前夕,我跟着父亲上街,路上经过一家玩具店.透过橱窗,我看到了个特殊神奇的玩具房子,那是我从未学问过的.“房子”的墙上镂出了椭圆形的小窗,里边挂了印花布窗帘,仍有精致无比的阳台.“哦,爸爸,多美啊。你说圣诞老人会送我一个吗?”父亲看了看一百美元的标价.这在当时是特殊昂贵的, 他一边习惯地提了提 自己的腰带, 一边开着玩笑说:“我想,即使是圣诞老人也买不起这么贵的房子.”我有点败兴.父亲观看了,摸摸我的头,轻轻地告知我:“小时候,我也曾向自己的父

7、亲讨过一辆玩具货车,但是他买不起.”“那你怎么办?” “我用木块和找来的旧轮子自己做了一辆.你知道吗,对我来说,那比店里买来的任何玩具都要珍贵呢.” “可我不知道怎么做木头房子.”可编辑资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载“爸爸会做,我们可以一起干.”其次天,他果真搁下了家里的许多事情,和我忙乎起木头“房子”来.为了这木头“房子”,父亲间续花了四个月的辛苦劳动.它实在是一个孩子所能得到的最好的礼物了.多年以后,我( A )早已不再是玩玩具的年龄了, (B)仍会不时地把这木头“房子”找出来,( C)为了观看,( D)借以回忆往昔 .我眼看着父亲用他的双手将我的理想变为现实的那段岁月.待我上

8、了高校,自己有了家之后,就更加体会到自己是多么地依恋着他,不愿意离开他. 可是父亲说: “我能够为你供应许多便利, 但是不能造就你的生活.我所做的一切只是在帮忙你制造自己的天地.”我父亲没有给我写过信, 也常记不起我的生日和结婚纪念日 .甚至有时连我今年几岁也不清楚, 但在我的生活中无处不充溢着他对我的爱 .无言的父爱.实际上我身上最紧要的部分,都是他亲自培养和改善的,他把最珍贵的财宝给了我.1在文中的括号中写上合适的关联词,你最多可以写出几个?A 处, 虽然B 处, 但是C 处, 不仅D 处,仍2填空.( 1)“自豪”的意思有两种:自满,看不起别人.自豪,自己感到光荣.文中“多年劳作的成果,

9、足以让父亲感到自豪”一句中“自豪”的意思 是第 种.请你也以这个意思写一句话: 我和爸爸去钓鱼 ,我花了许多工夫最终钓了 20 条,心里感到特殊自豪 .( 2)文中加点的词语“标价”的意思是在文中表示物品的价格.“忙乎”的意思是在文中表示作者和他的爸爸在忙着做玩具房子.3.依据要求摘写句子.具体描写父亲以双手而不是以言语传达对“我”无限的爱的句子.其次天,他果真搁下了家里的许多事情,和我忙乎起木头“房子”来.为了这木头“房子”,父亲间续花了四个月的辛苦劳动.你在生活中也感受着亲人给你的爱,你能用几句话写出亲人对你的爱吗? 在上一个学期放假的时候,我的脖子受伤了,妈妈快步地把我带到医院去.4依据

10、上下文,懂得下面句子的意思.( 1)“对我来说,那比店里买来的任何玩具都要珍贵呢.”句中的“我”指的是谁?“那”具体指的是什么玩具?为什么它比任何玩具都要珍贵?“我”指的是作者的父亲. 那指的是玩具房子. 由于它凝聚了父亲的聪慧和汗水,所以它比任何玩具都要珍贵.( 2)“我父亲没有给我写过信,也常记不起我的生日和结婚纪念日 .甚至有时连我今年几岁也不清楚,但在我的生活中无处不充溢着他对我的爱 .无言的父爱.”这句话,前半部分的内容似乎让人觉得父亲有点冷漠,可后半部分却又说在 “我”可编辑资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载的生活中无处不充溢着父亲对“我”无言的爱.这样说冲突吗?为什么?不

11、冲突,由于父亲对我的爱不是言语能够表达的,父亲总是用他的实际行动表达他对我的爱.( 3)“实际上我身上最紧要的部分,都是他亲自培养和改善的,他把最珍贵的财宝给了我.”句中“紧要”的近义词是什么?重要在你的懂得中,文中父亲所给的“最珍贵的财宝”是什么?教我,帮忙我制造自己的天地.请回忆你的生活,你认为你的父母赐予你的“最珍贵的财宝”是什么?是真诚的爱.蜡烛一盏台灯摆在洁净的书桌上, 它头上有一顶粉红的纱罩, 腰干健美,亭亭玉立,特殊引人注目.每当夜幕降落的时候,它便发出银白色的光泽,照亮了它自己,也照亮了整个房间.台灯觉得世界上什么东西也比不上它,就傲岸地向放在墙角 的小蜡烛炫耀自己: 你看我多

12、么了不得,不但长得漂亮,而且很有用,可你呢?土里土气,扔在桌子上也占地方,简直是废物,有什么用?蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,诚恳地说:“伴侣,我承认你很漂亮,也很有用,可你应当想一想,你也有短处,怎么能这样自豪呢.”台灯早就不耐烦了,大声喊道: 行了,有什么好想的,我原先就比你强嘛。|一天晚上,台灯又要炫耀自己,突然它闪了几下,就再也不发光了.刹那间, 整个房间被黑暗掩盖了,原先线路出了问题.这时,人们多么需要光明啊。哪怕是一点点,也是珍贵的.主人把放在墙角静静无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,马上照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯.但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,仍虚心地对台灯说: 我发出的光太暗淡

13、了,的确没有你光亮, 我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献. 蜡烛说完,便静静地燃烧自己, 照亮他人, 始终到生命之火熄灭,才静静地离开人世间. |看到这情形,台灯很受感动,心想:我要学习蜡烛的精神.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,不炫耀,不自豪,不计较个人得失,踏踏实实为人类作出贡 献.|写出以下词语的近义词. 炫耀-() 贡献-()2写出以下词语的反义词. 自豪-() 黑暗-()3按|分好的段落,概括各段的段意.第一段:可编辑资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载其次段:第三段:4用- 画出能表示文章中心思想的句子.5用“”画出表现蜡烛特殊虚心的语句.6结合文章给下面一句话选择正确的句意,在()里打 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.( 1)这句话是说春蚕到死时丝才吐完,蜡炬烧完了泪才流干.()( 2)这句话是说为人类做贡献要全心全意,完全完全,毫无保留.()( 3)这句话是说为人要像春蚕那样,到死时已将全部的东西贡献出来,像蜡炬那样燃烧完自己时才不流泪了,才感到欣慰.() 7读了这篇读文,你有什么感受?请你围绕一点写出自己的感受.答案 :1 炫耀 贡献 2 虚心 光明 3 写灯特殊自豪.写蜡烛把自己的生命献给了人们.写灯知道了要学习蜡烛的精神 .

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