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1、学习好资料欢迎下载里程学校健康训练教案第 1 课疼惜鼻子教学目标： 1.引导同学明白鼻子 ,初步熟识鼻子的作用 .2.提倡科学用鼻，护鼻教会疼惜鼻子的正确方法教学重点：教给同学疼惜鼻子的方法,是同学明白疼惜鼻子的留意事项教学难点.促进同学养成科学用鼻，疼惜鼻子的良好习惯.课前预备：一幅鼻腔及口腔挂图，一小瓶醋，一小瓶酒精.教学程序：一， 导入新课：1. 熟识鼻子在黑板上简笔画出鼻子的外观,让同学们说出它的位置2. 揭示讲授内容今日我们就来明白一下鼻子的作用,并学习疼惜鼻子的方法.二学习新课：1，引导同学熟识鼻子的外部构造,体会作用组织同学相互的观看鼻子的外观和构造并要留意鼻孔里的结构和物体并要
2、求同学们在黑板的简臂图上指出他观看到的物体2，指导同学熟识鼻子及鼻毛的作用a 提问：人和许多的动物都有鼻子,你们知道人为什么要长鼻子吗？ b 让同学回答并积极的争辩c 老师总结鼻子是呼吸器官,鼻孔是呼吸的主要通道.d 有的同学在观看鼻孔是发觉：鼻孔里鼻毛,你们知道鼻毛有什么作用吗？鼻毛是重要的呼吸器官,鼻毛可以过滤空气中灰尘,所以,用鼻呼吸要比用口腔呼吸科学,卫生.E 鼻子仍有哪些作用？假如这里有一瓶醋和一瓶酒, 在不用嘴尝的情形下, 怎样区分？F 请同学们总结鼻子和鼻毛是作用三，介绍怎样疼惜鼻子鼻子是我们重要的呼吸器官和嗅觉器官,人人离不开它.假如它生了病.就会影响呼吸与嗅觉,我们必需好好疼
3、惜它.大家以前确定听说过疼惜鼻子的方法,结合刚才学习的内容,你们知道应怎样疼惜鼻子吗？同学进行争辩,老师针对不足的地方赐予补充四，布置作业：1.为什么要 疼惜鼻子？1，鼻毛有什么作用？板书设计：1疼惜鼻子作用疼惜呼吸鼻毛过滤灰尘适时增减衣服嗅觉嗅气味单独的使用洗脸用具不挖鼻孔,不往鼻孔里塞东西课后小结 :同学们的对自己的鼻子有了一个很好明白,知道了鼻毛的作用 .也明白了鼻子的重要性 .在生活中要用什么样的方法来疼惜鼻子可编辑资料 - - - 欢迎下载学习好资料欢迎下载里程学校健康训练教案第 2 课消化系统的作用和保健教学目标： 1.指导同学熟识消化系统由哪些重要器官构成 ,初步明白各个消化器官
4、的基本的作用 .2.引导同学明白消化器官在人生命中的重要意义 .3.启示同学把握疼惜消化系统的基本方法 ,训练同学养成良好的饮食习惯 .教学重点：使同学把握这些方法 ,并落实在实际生活中 ,以使消化系统正常的工作 .教学难点.在较短的时间内使学校生明白各消化器官的作用 ,课前预备：消化系统的解剖挂图教学程序：一，导入新课：人每天都要吃食物 ,你们知道人为什么要吃东西吗 .你们知道人是怎样消化食物获得养分的吗.食物必需经过消化 ,人才能吸取其中的养分 ,我们把一整套的负责消化的器官称为消化系统二，学习新课：1，引导同学熟识消化系统的各个器官提问:你们知道消化系统是有那些器官组成吗.结合图片指出位
5、置2，指导明白各消化器官的作用知道七大消化器官在整个消化过程中都起着重要的作用.你们明白哪些消化器官的作用.同学发言老师适当的补充结合图片说出食物消化的过程并说出各个器官的作用三，引导同学把握疼惜消化器官的方法1. 说明消化器官缺一不行2. 指导同学学习疼惜消化器官健康的方法.同学发言和争辩,老师在一旁给以指导.四，布置作业：2，为了疼惜消化系统,我们应当养成哪些好习惯？ 板书设计：2消化系统的作用和保健消化器官保健口腔疼惜牙齿食道吃饭定时定量胃吃冷饮要适量肝,胰留意手，食物，餐具的清洁小肠多吃含纤维素的食物大肠可编辑资料 - - - 欢迎下载学习好资料欢迎下载里程学校健康训练教案第 3 课预
6、防近视教学目标 :让同学们知道晶状体的作用和近视形成的缘由以及危害预防近视的方法和科学的用眼.教学重点：预防近视的方法 ,促使同学养成良好的用眼卫生习惯.同时让同学们知道.教学难点.介绍晶状体的调剂作用 ,使同学知道人能看清不同距离的物体 ,依靠的是厚薄变化.课前预备：人的眼球眼球成像示意图 眼球内远成像示意 假性近视成像示意图教学程序：一，导入新课：人的眼睛为什么能观看东西 .是什么在帮忙眼睛观看东西 .二，学习新课：1，晶状体的概况在晶状体上肌肉把握晶状体厚薄 .当肌肉放松晶状体变薄 ,人就能看清近处的东西 .肌肉放松时 ,晶状体变薄 ,眼睛能看清远处的地方 . 2，假性近视缘由:看书或写
7、字时间太长 ,看书写字时眼睛距书本太近或看书写字时间线太暗，太亮,都会使晶状体上的肌肉过度疲乏,造成晶状体暂时不能复原应有的薄的程度,从而看不清远处的东西.3，怎样预防近视A. 作到“二要”和“六不要” .B. 字迹端正,纸张清洁.C. 做好眼保健操D. 留意养分和锤炼E. 定期的检查视力.三，布置作业：3，摸索与练习的填空题.课后小结：同学们明白了晶状体的工作方法和假性近视的形成,更明白了在日常生活中应当准时的疼惜视力 .可编辑资料 - - - 欢迎下载学习好资料欢迎下载里程学校健康训练教案第 4 课 传染病是怎样传染的教学目标 :明白什么是传染病 ,并让同学们留意防止传染病 . 教学重点：
8、介绍四种传播途径教学难点.在现实生活中如何的防止传染病.课前预备 :有关传染病传播途径的挂图一幅 .教学程序：一，导入新课：人的一生中会生许多次的疾病 .而生病的种类也许多 .今日我一起学习一下有关传染病的学问.二，学习新课：1，什么是传染病 .请同学们回答 传染病是由病人身上的各种病菌病毒通过各种传播途径感染了健康人而引起的疾病.2，传播途径A 动物传播 B 空气传播 C 饮食传播 D 接触传播3，详细的介绍四种传播途径A 请同学们争辩并发表争辩后的结果.B 老师进行总结.4.传染病的传播主要有动物传播，空气传播，饮食传播，接触传播四种途径,只要阻断传播途径,就不会被传染.请同学们想想怎样才
9、能阻断传播途径？可编辑资料 - - - 欢迎下载学习好资料欢迎下载里程学校健康训练教案第 5 课毁灭苍蝇教学目标 :让同学熟识苍蝇 ,明白苍蝇身上长有细毛 ,回传播多种疾病 ,危害人类健康 .训练同学毁灭苍蝇的方法 .教学重点：冬季毁灭苍蝇的方法教学难点.在现实生活中如何的运用这些方法去毁灭苍蝇课前预备 :一幅苍蝇的挂图教学程序：一，导入新课：出示挂图为同学们为什么说苍蝇是害虫 .二，学习新课：1，苍蝇的外型特点 :全身都长毛2，生活的环境 : 脏臭的地方 .3，苍蝇传播疾病的方法苍蝇身上的毛能携带大量的病菌,宠爱在人类的食物上叮咬 ,一边吃食物一边把病菌传播给人类 .4. 毁灭苍蝇的方法毁灭
10、以蛹过冬的苍蝇 .(1) 冬季毁灭苍蝇的方法 ,把有蛹的泥土挖出或拍紧 ,踩实,不让蛹变为成虫出来害人 .毁灭在厨房过冬 ,食堂,卧房等温和的角落里的苍蝇 .(2) 其他季节毁灭苍蝇的方法在粪便上喷洒灭蝇药水 ,粘蝇纸 ,等一些方法 .三，布置作业：4，摸索与练习的问题5. 毁灭苍蝇正确时间 : 冬季:1.破坏蛹的过冬场所挖出蛹把有蛹的土拍紧 ,踩实2.打扫卫生其他季节 :1.在粪便上喷洒灭蝇药水2.诱捕3.拍打可编辑资料 - - - 欢迎下载学习好资料欢迎下载第六课运动与健康教学目标 ：同学通过学习明白各类体育运动项目,知道体育活动能促进促进生长发育,健康成长,从而培养低年级同学自我锤炼的才
11、能.教学重点，难点：明白运动与健康的关系,积极锤炼身体,增强体质.教学预备：录音机，磁带教学过程：一，谈话揭题老师：同学们,常常有许多疾病腐蚀我们的身体,我们应当怎么做？（搞好个人卫生，环境卫生，增强体育锤炼） 老师：为什么要增强体育锤炼？今日,我们就来做一个“运动与健康”的小小宣扬员.（出示课题）运动与健康二，学习新知1，介绍自己知道的两种体育运动项目.确良2，说一说运动与健康的关系.3，介绍体育健身的详细方法.三，介绍一些预防运动时受伤的小窍门.比如：运动时穿运动服和球鞋.衣袋里不放剪刀，钥匙等硬物.跳高跳远要有沙坑或海绵垫.跑步时留意呼吸方法：鼻吸嘴呼 四， 小结：1，通过沟通,你们得到
12、了什么收成？2，你们是不是更爱参加体育活动了？谁来讲一讲如何自觉参加体育活动.五，活动无限请同学选择轻巧的音乐,设计一套健身操表演给大家看,选出最杰出的大家一起跟着跳.可编辑资料 - - - 欢迎下载学习好资料欢迎下载第七课中暑的预防教学目的 ：让同学知道中暑的缘由,中暑的一般症状，急救及预防方法.教学重点，难点：中暑的缘由，表现及急救方法.教具预备：录像带，幻灯片，图片，十滴水，人丹，小黑板.教学过程：一，导入新课,揭示课题.二，一旦中暑会有什么症状呢 .请看录像, 播放录像 .（三），措施：1，生活中,假如你的伴侣或同学现显现了中暑现象时,你会第一想到什么.提问如干名同学 .2，小结：假如
13、在我们的生活中显现了有人中暑的情形,那么,我们要发扬团结友爱，相互帮忙的精神,马上对中暑的人进行急救.板书：急救 3，怎样进行急救 .也就是说急救的方法是什么 .板书：方法 4，让同学发表看法.5，讲解急救方法6，仍可以用什么方法进行急救呢 .启示同学摸索 .出示十滴水，人丹等药物.这些药物都可以解暑 .(1) 讲解：“人中穴”，“合谷”，“涌泉”穴位的详细位置,并示范.(2) 同学实践“指压穴位”法.4小结五，预防为了防范于未然,防止中暑的发生,平常最重要的就是要做好中暑的预防工作.1，预防中暑的方法.同学们能否从中暑的缘由中查找一些相应的预防方法呢.同学争辩,发表看法板书：预防方法 2，确
14、定同学的正确的说法,并显示两幅幻灯图片进行讲解.六，巩固练习.七，小结：今日这节课学习了中暑的预防,从中明白了中暑的缘由,中暑的症状及急救方法.但最重要的是要做好预防中暑的工作.可编辑资料 - - - 欢迎下载学习好资料欢迎下载第八课疼惜公共场所卫生教学目标：让同学明白疼惜公共场所卫生与健康的关系, 从小养成疼惜公共场所卫生的良好品德.教学重点 ： 让同学明白公共场所卫生与健康的关系.教学难点 ： 培养同学疼惜公共场所卫生的美德.教具预备 ： 标题，图片，幻灯片，录音带.教学过程：一，导入新课引入：公共场所是公众休息，消遣的地方,自然是人群较多的地方.这些人群中,有健康的人,也会有患各种疾病,包括肝炎,肺结核等传染病的人,假如这些人不留意公共场所卫生,随地吐痰，大小便等,会怎么样呢.其次,公共场所卫生不良,到处是垃圾,纸屑,有人乱涂乱刻,又会怎样呢.出示图片 良好的卫生环境 不卫生的环境 让同学作答后,老师小结：公共场所卫生不良,会传播各种疾病,会使休息,消遣的人感到厌恶,不快.可见,疼惜公共场所卫生,是疼惜大众的利益和身体健康, 是每个公民
