《陕西省汉中市九年级历史 第五课《法西斯势力的猖獗》学案(无答案)》

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1、陕西省汉中市九年级历史 第五课法西斯势力的猖獗学案(无答案) 班级姓名3、下列事件发生与19291933年世界经济危机影响无关的是()A、罗斯福新政B、意大利建立法西斯专政C、德国建立法西斯专政4、德国法西斯统治建立的标志是()A、纳粹党的建立B、希特勒上台C、“国会纵火案”的出现5、第二次世界大战欧洲战争策源地形成的标志是()A、希特勒上台B、意大利法西斯上台C、国会纵火案6、德国法西斯专政建立后,残酷迫害和屠杀犹太人,你认为其根本原因是()A、夺取犹太人的财富B、煽动种族狂热,为侵略者制造借口C、犹太人想颠覆政府D、犹太人中进步人士多7、希特勒上台后制造“国会纵火案”针对的是()A、德国共

2、产党B、资产阶级政党C、犹太民族8、最早建立法西斯专政的国家是()A、德国B、意大利C、日本D、美国九年级第5课法西斯势力的猖獗互动学习案班级姓名互动学习目标:1、了解欧亚两个战争策源地形成的背景、经过及内外政策2、理解法西斯政权是最反动、最富侵略野心的政权3、分析德日法西斯专政建立的背景、经过互动学习过程:1、谈话导入:国会纵火案2、合作探究纳粹政权建立、内外政策、欧洲战争策源地形成3、整体讨论探究:意大利、日本法西斯政权的建立;世界大战亚洲策源地形成互动学习评价:1、下列20世纪二、三十年代的史实不符合德国的是()A、1932年德国工业生产比1929年下降了40%多B、以希特勒为首的纳粹党发展壮大C、1933年德国法西斯专政建立D、1922年法西斯党徒向罗马进军2、亚洲战争策源地形成的标志是()A、1931年,日本发动九一八事变B、1936年,日本受军部控制的内阁上台C、1937年,日本发动“七七事变”D、1937年,轴心国集团形成3、阅读材料:纳粹党巧妙利用德国人民痛恨凡尔赛和约渴望民族复兴的心理,煽动复仇主义和种族狂热。德国建立法西斯政权的原因是什么?世界大战欧洲策源地形成的标志是什么?打击德国共产党和进步人士的历史事件?希特勒反犹理论是什么著作?受迫害的科学家是谁?最早建立法西斯专政的国家?

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