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1、幼儿园中班社会教案空中飞舞含反思 活动目标： 1、动作协调地快跑及障碍无跑。 2、知道轻柔的物体在风的作用下会飘动或转动起来。 3、发展幼儿的观看、分析能力、动手能力。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。 活动预备： 1、供应可在风中飘动的材料，如：沙巾、丝带、彩色皱纸等。 2、不能在风中飘动的材料，如：羽毛球拍、纸棒等。 3、在场地上布置障碍物，如：小木桩绳子、沙瓶等。 4、自备一段音乐。 活动过程： 谁会飘舞。 -我们要在蓝蓝的天空开一个很美的舞会。教案来.自:屈;老师教.案网，沙巾、丝带、和很多东西都想在风中飘舞，你们有方法实现这个美好的愿望吗? -幼儿争论使这些物品飘舞起来的方法
2、。(抛、扔、牵着跑动等)-幼儿分散尝试，交流哪种方法能使物品物品不停地在空中飘舞。(将它们拿在手上跑)-幼儿自己选择一种物品拿在手上练习快跑，体验这些物品在风中飘动或转动的感觉。 -是谁帮助这些物品飞起来的?(空气)-尝试让纸棒、羽毛球拍等飘舞，说说它们为什么飞不起来。 尽情起舞。 -舞会开头了，让我们手中的东西尽情飘起来、转起来吧!留意不要遇到场地上的障碍物。 -听着音乐，幼儿练习绕障碍物跑，让手中的物品不断地在空中舞动。 -幼儿分成两组，一组幼儿手拿物品在前面跑，另一组幼儿在后面追。后一组追上前一组的幼儿或遇到飘舞的物品，就算赢。两组幼儿可交换玩。 风车转转。 -沙巾、丝带等都在天上玩累了，让它们休息休息。大风车还不累，让我们来跳个大风车舞吧。 -两个幼儿一组，伸出右手，手拉手朝顺时针方向跑动。 -游玩：听信号搭风车。 教学反思： 新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极开心的气氛中以游玩的形式，让幼儿轻松地熟悉、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到了预期设计的活动目标。 - 2 -
