《中班上学期健康详案教案及教学反思《大家一起过隧道》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班上学期健康详案教案及教学反思《大家一起过隧道》（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Word文档下载后（可任意编辑） 中班上学期健康详案教案及教学反思大家一起过隧道设计意图： 中班幼儿喜爱到户外去活动，做游戏，为了增添幼儿的体质，增添幼儿的合作意识和协作能力，我细心的设计了过隧道游戏，通过这个游戏，使幼儿获得游戏乐趣，并在游戏中磨练自己士气和信念，养成不怕困难的习惯和决心。 活动目标： 1、培育幼儿主动的参加意识和在集体中的协作能力。 2、增添了幼儿敢于战胜自己自信念和士气。 3、培育初步的规则意识。 活动预备： 1、哨子一个，小红旗两个 2、音乐向前冲 活动过程： 1、幼儿随音乐入场，做热身运动。 2、练习弯腰半蹲走。 3、教师首先说明游戏的规则和过程，并和部分幼儿一起模拟
2、掩饰过隧道的清景，其他幼儿仔细看。 师问：隧道里面黑乎乎的，你们怕不怕?幼答：不怕。你们想不想参与这个游戏啊?幼答：想。(教案出自：屈!老师教案网)下面我们一起看看谁是一个小勇士好不好?幼答：好。此时幼儿以急不行待的想参与到游戏中去。 4、游戏分组 将全班幼儿分成两个小组，每个小组的一半幼儿站成两排，按顺序每两个幼儿手抓手，举过头顶，身子略微向前倾斜，两队之间便有了一个长长的洞，这就是隧道的模拟，另一半幼儿要弯着腰快速的从隧道中过去，看看那个小组最先完成，就发给他们一个小红旗。让后幼儿换角色进行游戏。 5、开始游戏 幼儿预备好以后，哨声一响，游戏就开始。在音乐的协作下，幼儿紧急而劳碌起来，当隧道的小伴侣努力的支撑着，并嘴里一起喊着加油!过隧道的幼儿紧急的，有序的，匆忙的穿越隧道，小眼睛还不时看看另一组的小伴侣，可怕被他们争了先。 6、一轮完成后，幼儿换角色进行游戏。 活动反思： 过隧道游戏对幼儿来说，很刺激，是个有点冒险的游戏，所以幼儿们精力都很集中，专注，在这个游戏中，幼儿学会了集体合作，理解了集体合作的重要性。也进一步获取了游戏的欢乐，锻炼了自己的自信念。第 2 页 共 2 页
