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1、Word文档下载后（可任意编辑） 中班健康优秀教案及教学反思卡不住的青菜活动目标： 1、认识白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种蔬菜。 2、了解吃蔬菜对身体的好处。 活动预备： 1、白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种蔬菜。(未加工的和做熟的两种。) 2、幼儿人手一套碗筷。 活动过程： 1、通过让幼儿品尝各种蔬菜来引出活动主题。 今日老师为大家预备了很多种菜，想请你们品尝一下，再猜猜看，他们都是什么菜。 小结：你们刚刚吃到的是白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等，他们都是蔬菜。 2、观看、认识白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等蔬菜。 今日老师从地里摘了许多的菜来，小伴侣认不认识这些菜呢?你们都吃过吗? 小结:胡萝卜
2、一头粗、一头细，它是橘黄色的。教.案来自：屈老师教案网芹菜是绿色的，它有很多的叶子，梗子是白色的刚刚的 白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等，它们都是蔬菜。 3、你们知道吃蔬菜有什么好处吗?(讲解并描述一段案例)。这小伴侣怎么了?他为什么拉不出屎呢? 小结：蔬菜里含有丰富的维生素，假如长期不吃蔬菜，就会得上坏血病，导致牙龈出血，还有假如长期不吃蔬菜，小伴侣上厕所拉屎就会有困难，小伴侣还知道不吃蔬菜有什么坏处吗?幼儿商量，小结：所以小伴侣肯定要多吃蔬菜。 4、通过让幼儿品尝各种蔬菜来引出活动主题。 今日你们的家人为大家预备了很多的蔬菜，想请你们品尝一下，我来看看那个小伴侣想长的 棒棒的、壮壮的、高高的。
3、 活动反思： 这是一节健康活动，主要是让幼儿了解吃蔬菜的好处。 幼儿不爱吃蔬菜的缘由可能是她们的味觉还没有发育完全，觉得蔬菜不好吃。在这节活动中，我首先让幼儿观看实物，以此来吸引幼儿对蔬菜的观看及商量，让幼儿知道从地里拔出来的菜我们都叫它们蔬菜;其次，我以一些事例来吸引幼儿对吃蔬菜有什么好处进行商量，并让幼儿知道蔬菜里有许多养分的东西，能关心我们长高、长美丽。并关心我们消化;最终，我请幼儿品尝家长带来的蔬菜，鼓舞幼儿要多吃蔬菜有益健康。这个活动的目标基本到达，但唯一缺乏的地方就是在介绍蔬菜的时候，假如能加入小动物就更好了，幼儿就更有兴趣，更简单认识蔬菜。比方：小白兔最爱吃胡萝卜，因为胡萝卜又甜又脆又解渴，小白兔每天都要吃它，可好吃了!我在以后的教学活动中，要对活动多预报，只有更好的预报才能更科学、合理的完成教学活动。第 3 页 共 3 页
