《XX年幼儿园国庆65周年主题活动方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《XX年幼儿园国庆65周年主题活动方案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、XX年幼儿内容与要求：庆65周年主题活动方案1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。活动设计思路：环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街 上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗， 节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需 要的氛围中。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子 参与主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在 国庆节前夕开始，一直延续到节后回园。节日前夕，活动组织以感受节日气氛、装点节日环境 为主。而在节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效， 家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国 庆常识的授予。同时幼儿
2、在节日里的见闻则成了节后活动 的自然切入点，比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中 国工夫的一些图象。在活动过程中，教师应把握幼儿一些 关键经验的获得，如5以内的加减运算等。如有共性问题 可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作能力的 培养，在“国庆问答赛”中，教师可以作为一名组员参与 到团队中去，给予幼儿一定的帮助。活动具体内容： 活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国国庆前夕：家园互动去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的 欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制 作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。了不起的中国人：区域活动师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗
3、、 国歌” “京剧脸谱” “中国功夫”等内容。了解我国许多有 名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。五星红旗我爱你：区域活动了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在 看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升 国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。国庆真热闹：挂灯笼区域活动通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式 题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。愉快的国庆节： 区域活动1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹 情景，感受国庆节的欢乐气氛。2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗 口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口” 贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节曰的 热闹。节曰的夜晚：区域活动提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩 纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看 礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花 和楼房的方法。国庆问答赛：大家来组队 小组活动根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和 团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。 制订比赛规则等。超级问答赛：集体活动通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴 趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。
