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1、第六学习主题 繁荣和开放的社会 测试卷一、选择题：每题2分，共计50分。1. 隋朝建立于A. 581 年 B. 589 年 C. 605 年 D. 618 年2. 隋朝是在灭了下列哪个政权后统一中国的A. 南朝B.唐朝C.东晋D.陈朝3. 古代皇帝一般都有自己的年号。下列哪一个是隋文帝的年号A.武德B.开皇C.贞观D.大业4. 下列有关唐太宗的叙述中，哪一项是正确的A. 他是唐朝的开国皇帝B. 他的年号是“大业”C. 他注意吸取秦朝灭亡的教训D. 他是我国历史上最著名的皇帝之一5. 为改善民族关系，唐太宗实行什么政策A.发动战争B.和亲C.恩威并施D.驱逐出国6. 武则天于哪一年称帝A.618
2、 年 B. 626 年 C. 690 年 D. 712 年7. 亲自动手编订并颁发农书，指导农业生产的唐朝皇帝是A.唐高祖B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗8. 唐玄宗开元年间用人的基木原则是A.任人唯亲B.任用贤能C.任用奸臣D.随意用人9. 倡导节伶的唐朝皇帝是A.唐高祖B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗10. 开元年间唐朝进入鼎盛时期，史称A.文景之治B.开皇之治C.贞观之治D,开元盛世11. 从三国到南北朝，政府主要用什么制度来选拔官员A.世袭制B.分封制C.禅让制D.九品中正制12. 我国科举制正式创立于A.隋炀帝时B.唐太宗时C.唐玄宗时D.隋文帝时13. 下列制度出现的先后顺序是禅让制世
3、袭制九品中正制科举制A.B.C.D.14. 唐朝皇帝都重视科举，尤其是看重哪一科A.明经科B.进士科C.特科D.武科15. 科举制度的基本特征是A. 分科考试B. 择优录用C. 分科考试，择优录用D. 择优录用16. 唐朝时，吐蓄生活在A.云贵高原B.青藏高原C.蒙古高原D.黄土高原17. 7世纪前期统一吐蓄各部的杰出首领是A.唐太宗B.松赞干布C.唐中宗D.尺带珠丹18. “和同为一家”反映的是唐朝与哪个民族关系LI益密切A.蒙古B.南诏C.吐蕃D.|n|蛇19. 今天维吾尔族的祖先是A.蒙古B.南诏C.吐蕃D.回纥20 .帮助唐军收复长安、洛阳的少数民族军队是A.蒙古B.南诏C.吐蕃D.I
4、E纥21. I I木官方曾十多次派造使节到唐朝访问的根木目的是A.建立外交关系B.援助中国C.征服中国D.学习唐朝先进的经济文化22. 下列哪一位不是口本人A.空海B.阿倍仲麻吕C.吉备其备D.鉴真23. 东渡日木的唐朝高僧的法名是A.空海B.阿倍仲麻吕C.吉备真备D.鉴真24. 佛教的发源地是A. 本B.中国C.天竺D.朝鲜25. 我国古代著名的高僧、旅行家和佛经翻译家是A.空海B.鉴真C.玄奘D.晁衡二、材料解析题：第26题6分，第27、28题各7分，共计20分。26. 阅读下列材料：公元6世纪80年代，在结束了 200多年的分裂局面后,中国又一次走向统一,同时中国也 迎来了一个繁荣与开放
5、的时代。中国历史七年级下册请回答:“中国又一次走向统一”的标志是什么？ （2分）国家繁荣与开放的必要前提是什么？ （2分）隋唐时期，为国家的统一和盛世局面的出现，哪两位皇帝作出了最重要的贡献？ （2分）27. 阅读下列材料：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”中国历史七年级下册请I 口I答:这段材料的主要意思是什么？（3分）是唐朝哪位皇帝说的？ （1分） 他对少数民族实行了什么政策？（2分）这位皇帝被各族首领拥戴为什么？（1分）28. 阅读下列材料：“政由己出，明察善断，故当时英贤亦竟为之用”。中国历史七年级下册请回答:这是资治通鉴对唐朝哪位皇帝的评价？（1分）这位皇帝在我国历史上的地位是
6、什么？（2分）被这位皇帝发现和提拔的著名人物是哪两位？ （2分）0）该皇帝统治期间，唐朝的经济文化如何？ （2分）三、问答题：每题10分，共计30分。29. 唐玄宗和唐太宗都唐朝著名的皇帝，在治理国家方面,这两位皇帝的统治有哪些相同点? 在这些相同点中，你认为哪一点对社会发展最为重要？30. 为巩固统一的多民族国家，唐朝通过哪些方式来加强与少数民族的联系？31. 唐朝对外实行什么政策？这一政策主要表现在哪些方面？对唐朝自身有何重要历史意 义？参考答案一、选择题：每题2分，共50分。113： ADBDC CCBDD DAA1425： BCBBC DDDDD CC二、材料解析题：第26题6分，第2
7、7、28题各7分，共20分。26. （1）589年隋灭陈。（2分）国家统一。（2分）隋文帝（杨坚）、唐太宗（李世民）。（每位1分，共2分）27. （1）自古以来，都认为汉族尊贵，边疆少数民族卑贱，我认为都是一样的、平等的。（3 分）唐太宗。（1分）民族平等、恩威并施。（2分）天可汗。（1分）28 .武则天。（1分）我国历史上唯一的女皇帝。（2分）姚崇、宋璟。（每位1分，共2分）继续发展。（2分）三、问答题：每题10分，共30分。29. 相同点：重用人才；大力发展生产；简法轻刑；加强对少数民族的管理。（每点2分，共8 分）最重要：重用人才或发展生产。（2分）30. 和亲会盟；（2分）册封首领；（2分）进行经济文化交流；（2分）扶持少数民族发展经济文化。（4分）31. 对外政策：开放或答“对外开放”、“海纳百川”。（2分）主要表现: II木遣使来华；鉴真东渡日木传法；玄奘西行取经；学习天竺熬糖法。（每点1分，共4分）历史意义：促进了唐朝经济文化的发展；丰富了唐朝人民的物质文化生活。（每点2分，共4分）
