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1、海桂学校初三化学竞赛辅导选拔测试卷(一二单元)欢迎你参加本次测试，本卷满分120分，考试时间：90分钟。祝你考试愉快!第 卷一选择题(每小题2分，共20小题，合计40分)题号1234567891011121314151617181920答案DCCDCDDDDABBDBCBCDDD1下列现象和做法，仅涉及物理变化的是（ D ） A绿色植物 B世博会开幕 C电解水探究 D相互划刻 光合作用 燃放烟花 水的组成 比较硬度2蜡烛、硫粉分别在空气中燃烧，关于它们的说法不正确的是（ C ）A都产生火焰 B都放出热量 C都是化合反应 D都会生成氧化物来源32010年上海世博会中国馆“东方之冠”（如右图）的主
2、体结构是用国产Q460钢制成的 。下列有关Q460钢的性质中，属于化学性质的是（ C ）A强度高 B能导电 C耐腐蚀 D抗震性好4.为了警示世人因气候变化对人类危害的关注，2009年“世界环境日”的主题是：“团结起来应对气候变化”。下列做法或认识不符合这主题的是（ D ） A、提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行 B、在生产和生活活动中提倡使用节能技术和节能用具 C、植树造林，严禁乱砍滥伐 D、广泛使用酒精、沼气，既可解决能源问题，也有利减轻温室效应5飘尘是物质燃烧时产生的粒状飘浮物，颗粒很小，不易沉降、它与空气中的SO2，O2，接触时，SO2会部分转化为SO3，使空气的酸度增加、飘尘所
3、起的作用可能是（ C ）A.氧化剂 B.还原剂 C.催化剂 D.吸附剂6为美化城市，还市民一个洁净、清新的生活环境，某市采取以下措施：对开出工地的车辆进行清洗，不允许带泥上路；限制城市内汽车、燃油助力车行驶；发展燃气事业，减少劣质煤的燃烧；将化工厂、化肥厂搬离城区，并对排放尾气进行达标检测；大力提倡绿化、增加居民区绿化带。以上各措施中对减少空气污染物的产生有积极作用的是（ D ）A. B. C. D.7化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是（ D ）A.“新物质”就是自然界中不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物
4、质C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质8学习化学我们经常做实验。下列实验操作正确的是（ D ）A.闻气体气味 B.往试管里加锌粒C.称量氧化钠D.量取液体9某同学用托盘天平称量烧杯的质量天平平衡后的状态如右图所示，该同学称取烧杯的实际质量为（ D ）A.23.0g B.27.4g C.32.3g D.32.6g 10生活中常见的下列变化没有氧气参加的是（ A ）A.电灯发光 B.动植物的新陈代谢C.食物腐烂 D.金属器皿锈蚀11化学实验室对药品存放有一定的要求，下图所示白磷的存放符合要求的是（ B ）12实验中既能做反应
5、容器，又能直接加热的仪器是（ B ）A烧杯 B试管 C量筒 D集气瓶13下列关于实验安全的说法错误的是（ D ）A.化学实验室必须备有灭火器等防火器材B.易燃易爆物不能跟其他物质混存C.不得口尝任何化学药品的味道D.一切能产生有毒气体的实验均不要进行14如果在宇宙飞船上划燃火柴，火焰会立即熄灭，这是由于（ B ） A.O2不够 B.在失重情况下，空气不对流 C.宇宙飞船上温度低 C.达不到着火点15室内空气污染的主要来源之一是人们现代生活中所使用的某些化工产品，如有些装饰材料、化纤地毯、涂料等会不同程度地释放出某种气体，该气体可能是（ C ） A.氟利昂 B.二氧化碳 C.甲醛 C.甲烷16运
6、动会的发令枪，所用的“火药”是用氯酸钾和红磷混合制成的，一经撞击两种物质就剧烈反应，发出响声并产生白烟。白烟的成分是（ B ）A.氧气和磷 B.氯化钾和五氧化二磷C.氯酸钾和五氧化二磷 D.氯化钾和磷17下列有关氧气的说法不正确的是（ C ） A物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B鱼、虾能在水中生存说明水中溶有氧气 C硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 D氧气可以压缩贮存于钢瓶中，是因为氧气分子间有一定的间隔18如图是某同学设计的验证氧气约占空气总体积1/5的实验装置图。下列操作过程对实验结果的影响说法正确的是（ D ）A.弹簧夹没夹紧不会对实验结果产生影响B.燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验
7、结果偏大C.没等装置冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏大D.点燃红磷伸入瓶中时，没有立即塞紧瓶塞会导致实验结果偏大19下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是（ D ）A.氧气助燃焊接金属 B.稀有气体的性质稳定作保护气 C.石墨导电可作电极 D.二氧化碳能与水反应人工降雨20焊接金属时，能用作保护气的一组气体是 （ D ）A.H2、N2 B. N2、 O2 C. CO2、CO D. N2、Ar第 卷二填空题(每空2分，共36分)21用下列序号填空：烧杯 试管 胶头滴管 燃烧匙 蒸发 过滤 搅拌 量取能直接加热的玻璃仪器_；吸取或滴加少量液体的仪器_ ；由食盐水制得食盐晶体的操作_ ；取用6.8
8、 mL 某溶液的操作_ ，所用的仪器有_ ；分离固液混合物的操作_ 。； ； ； ； ； ；22下列是我们在生活和学习中经常遇到的物质，请你指出下列物质中哪些是混合物，哪些是化合物，将序号填在相应的横线上：铁锈 液态氧 清新的空气 冰水混合物 水银 纯碱 果汁 干冰其中属于混合物的是_； 化合物有_ ；氧化物有_ ； 单质有_ 。； ； ； (每空全对才给分)23 现有氧气、二氧化碳、氮气、稀有气体四种物质，请用上述物质的序号填空：空气是一种重要的自然资源，空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中。其中_约占空气体积的78%，是工业上生产硝酸和化肥的重要原料；人类维持生命不可缺少的气体是_
9、，燃料燃烧也离不开它； _虽然几乎不与任何物质发生化学反应，但是也有很广泛的用途，如制造电光源等； _是植物进行光合作用不可缺少的物质。 ； ； ； ；241777年，拉瓦锡推翻了“燃素说”，建立了燃烧氧化说。他认为空气是由两种气体组成的，一种是能够帮助燃烧的，称为“氧气”；另一种是不能帮助燃烧的，称之为“窒息空气”氮气。拉瓦锡对空气组成认识的不足之处是 _。拉瓦锡的“燃烧氧化说”认为物质燃烧是吸收了空气中能够助燃的部分；剩下了不能够助燃的部分，可见空气是由性质相反的两种气体所组成（即氧气和氮气），不足之处是空气中除了氧气和氮气外，还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质。25为测定空气中氧气，
10、氮气的体积含量，同学们设计了下列三种实验方案， a、取一定量空气与足量铜粉加热使其充分反应，然后在同样条件下测反应后气体的体积。 b、取一定空气与炭粉充分燃烧后，在同样条件下测得体积（气体）的变休 c、在密闭客器内放入实验中的小鼠，让它充分呼吸其而氧直至因缺氧中昏迷，测出容器内被消耗的气体的体积。 你认为达到较准确测得空气中氧气与的体积含量，可取的方案为_。26采集空气样品时，如果没有专业仪器，我们可用矿泉水瓶装满水到采样地点倒掉，这种收集气体的方法叫做_；实验室制氧气时，也可用这种方法收集，用该方法收集氧气时，制备氧气装置内空气配排尽的标志是_。排水法 导管口连续均匀冒出气泡三实验题(每空2
11、分，共28分)27某课外活动小组在学习了书本 “空气中氧气含量的测定”实验，知道P2O5 不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气，如右图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：（1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约_ mL。（2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是_ 。写出该反应的化学方程式_。（3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是（写出其中一种）_。（1）10 mL。（2）是注射器内的氧气充分与红磷反应 。 4P+5O2=2P2O5 。（3）装置漏气等合理即可。28今年我市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气”。现摘录某同学的实验过程如下：选择适当仪器，组装成如右图所示的实验装置；检查装置气密性，装置气密性良好；向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶 底部出现气泡；将药品平铺于干燥试管底部，在导管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；
