《四上单元复习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四上单元复习题（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元-、看拼音写汉字。bln fenying chenxuan 11mu pailing yd 11 chi()( )( )( )( )shui jiaotao chubian xiexie yanggu ling ling( )( )( )( )( )二、 比一比，并组词。副（）斜（）缤（幅（）徐（）滨（三、在括号里填上适当的词）的生命力密密麻麻的（）（ ）的荷花 （ ）的道理苍白的（）欣慰的（）四、将下列词语补充完整。深（）熟（）字（）句（）妙（）生（）妙（）横（）()然（）上()（）如生文（）泉（）一气（)( )五、根据课文内容填空。诗人当然是1 诗人是、,通过给文字注入强大 的生命
2、力，令平凡变得不平凡。2、诗，不是难学的东西。只要肯 肯、肯肯肯，你也可以成为诗人！3、那、，怎么不叫人陶醉呢？但是这一切，对于一个双目失明的老人来说，都是,她的眼前只是o这是多么的事啊！4、，村庄儿女各当家。5、尽信书，o6、读书破万卷，7、吾生也有涯， 六、选词填空。观察 考察1、我们应抓住事物的特点，按照一定的顺序去（）。2、经过长期的（）,科学家证实了我国的地下石油资源是十分丰富的。来历 来源 来由3、我不清楚这件事的（）。4、你知道这支笔的（）吗？信心信念观念5、战争年代，每个革命者都有一个坚定的（）,那就是正义的事业必胜。6、我们每个人对自己都要有（）。七、读一读，说说下面诗句中画
3、线的词具体指什么。“一池碧绿，映衬着百里透红的荷花。蔚蓝的天幕，点缀着朵朵银花，片片白絮。“碧绿是指银花是指白絮是指 八、按要求写句子。把事物变成人把人化成事物 九、读一读，说说你从画线的词语中体会到了什么。无论是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮的漂漂亮亮的少男少女，都掏出一 枚枚硬币送给老人，就连衣着寒酸的小职员,也摸出一枚硬币交给老人。第二单元1、看拼音写词语wu qizeng hen一、,vyJi eji yucai hong1 Vbu xiutan suo( )( )( )( )( )( )()wen nuanronghuahualala tian mizi runzan meizong
4、 se( )( )( )( )( )( )( )ji tuotoo lunshang liang yuan yiju mianqing buzijing( )( )( ) ( )( )()guzhangshengdapidoydngyan mo( )( )( ) ( )2、比一比，再组词。论（)愿（)飘（)增（） 恨（)轮（)原（)漂（)憎（） 狠（)融（)淌（)密（)暖（)挑(3、成语填空鸦（）无（） 同（）共（）4、找近义词和反义词近义词：温暖反义词：破坏饥饿一一） 蜜（） 棕（） 综（抢严顽）（）赞美一一憎恨悲伤情不（） 援（） 淹（） 掩（）（）千（）万商量一一给予一一永久人（）人（）
5、5、照样子写词语松竹梅日月星辰 .喜喜出望外怒6、选词填空%1 共享 共创未来的世界应该和平，没有战争、破坏、仇恨，人类应（）大自然的恩惠，（）美好的生活。%1 商量 商定明天能不能去参加综合实践活动，我们还要（）一下。关于俱乐部的国庆检阅活动，有许多事情己经（）。7、读一读，按照课文内容填空，并仿写句子。他知道小朋友们喜欢到（河边）游玩，就发出光，送来温暖。他知道小朋友们喜欢到（）游玩，就发出光，送来温暖,）O他知道小朋友们喜欢到（）游玩，就发出光，送来温暖,（ ）。8、语言积累%1 我们的大地给予我们足够的食品（）。%1 我们的天空给予我们遍地的彩虹（）。%1 我们的河水给予我们不朽的生命
6、（）o%1 落日无（）最有（），偏催万树（）。（）无寻处，寻到旁边（）。%1 写写你从乐园（二）里学到的名言。9、阅读%1 “太阳在天上行走，他看见的东西最多了，他听说的故事最多了，他知道的事情最多了。”这句话运用了（）的修辞手法，它的好处是（）O%1 “太阳微笑着，行走在天上。”这句话运用了（）的修辞手法，它的好处是（）。%1 请你说几句问候和感谢太阳的话：（）O%1 读下面一段话，说说你体会到什么。劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是怎么跟他 说呢？谁去跟他说呢？第三单元复习一、看拼音写词语。nai ren xun weiying jie bu xidHua tudn
7、jin cuHuangzhang ydo huang nie zhuxidn xiabici() () ( )( )()Zhouwen xiu lishen zhiJU sang() ( )( )( )()二、把下列词语补充完整。莞尔()()(）团（）簇姓（）嫣（)应（）不（)耐（）寻（)微（）足（)挥（）不（)无（）以（)烟（）云（)三、比一比，再组词。占（)锦（)佛（）胆(）沮（)战（)棉（)沸（）坦()且()站（)绵（)拂（）担()皱（)箱（)假（）组()波（)相（)暇（）祖()四、结合下文，理解下而加点的词语的意思。五、完成下面的练习。1、自己的花是让别人看的一文中，“我为人人”是指,
8、“人人为我是指。在我们的生活中,也有“我为人人，人人为我”的事例，请写出一个：2、阳光洒下来一文中，小姑娘留给你的印象是：;修鞋的老伯伯留给你的印象是：。父爱深深一文中，爸爸给你的印象是：3、体会下面的句子，表达了我怎样的心情。4、读句子，从哪些词语5、“独在异乡为异客”中，你从加点的词语体会到: “每逢佳节倍思亲”中，你从加点的词语体会到： 6、世界各国都有很多有趣的民俗，你知道哪些呢？请写下来。（中国）（中国）（外国）（外国）you xiSoxudn zhuan shi( )( )( *JI XUb6 zishou long( )( ) ( )第四单元 看拼音，写词语。run wei rS
9、o)( nian ling( )quan wo( )yin rud xian)二、给下列多音字注音，并组词。壳哗调三、先比较下列汉字，再组词。抢()棉（)绕（）附()枪()绵（)饶（）付()勿()脖（)蓝（）磨()匆()勃（)篮（）魔()四、写出6个与动物有关的成语。五、根据课文内容填空。1、我喜欢观察蝉脱壳。先出来的是（），接着是（）和（），最后是（）和（），只留下腹部还在那旧皮里。2、看松鼠做巢一课中，作者一共帮小松鼠一一次，分别是、一、.可小松鼠竟然对我的帮助不理不睬。的印象。3、天鹅一课，那只年幼的天鹅给你留下了4、十年树木，o5、人无远虑，o6、精诚所致，o六、默写古诗望洞庭。本首诗
10、中洞庭湖给你留下了怎样的印象?七、读一读，想一想，去掉画线的词有什么不同。它对我为它准备的树叶竟怒不理不睬，一如昨天，依旧匆匆爬下,从地上 叼起树叶，又匆匆爬上去。想不到一切都白费心机!它竟然绕到别的树下叼来落叶。八、按一定顺序排列下列词语。1、昆虫 生物蜻蜓动物2、油画美术图画艺术3、牛顿科学家名人物理学家4、家用电器洗衣机商品 电器九、造句。先接着最后 第一天第二天第三天5单元shou hudbci song( )效（） 刮（）)郊（） 乱（）)欺斯提纲rutengxian)()daichcng JI)()jiu Jing )偏扁拢扰kunqi)(henao)(比一比，组词。)振（)震（)
11、毫（)豪（看拼音写词语。多音字组词。n i1 *Q z(x 、 - ( 二倔崛岗M三挣 zheng()喝he()教 jido()zheng()he()jido()供 gong()蒙 meng()gbng()meng()m&ng ()四、请你写出相应的词语。1、学习与品质都很优异。()2、直接坐在地上。()3、形容机会很难得。()4、听了很多次都不厌烦。()5、形容很有兴趣。()6、好像听到声音，看到当时的情景。()7、形容等不及了。()8、行动与目的相反。()9、形容转悲为喜。()10、自我推荐。()五、修改病句。1、读了诗人这篇课文，受到了很大启发。2、学校坚持开展向雷锋同志学习。3、他从头上摘下帽子，用手拿在手里。六、填空。1、周恩来是“为 而读书！”，请说说对这句话的理解:2、何日平胡虏，?表达了情感。3、一个自由的人，O4、不必刻意寻找，0 这几句名言告诉我们O5、从“伯父沉重地说：中华不振啊！”中的加点词可以体会到感情。6、从“他响亮而坚定地回答，为中华之崛起而读书！”中的加点词可以体会到 感情。6单元看拼音写词。qin fentoo zuizanshanggaos6ngbuzhi( )( )()() ()zhuang shubai fangjing
