《八年级数学上册 15.1.3 积的乘方教案 新人教版 教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学上册 15.1.3 积的乘方教案 新人教版 教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
积的乘方教学目标：1、经历探索积的乘方的运算性质的过程，进一步体会幂的意义；2、了解积的乘方的运算性质，并能解决一些实际问题教学重点：积的乘方的运算性质及其应用教学难点：积的乘方运算性质的灵活运用教学过程：一 创设情境，复习导入1 前面我们学习了同底数幂的乘法、幂的乘方这两个运算性质，请同学们通过完成一组练习，来回顾一下这两个性质：（1） （2） （3） （4） 积的乘方，等于把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘即：(ab)n=anbn二、知识应用，巩固提高例题3 计算（1）(2a )3； （2）(5b)3； （3）( xy2 )2； （4）(- 23x3)4 （5）(2xy)4 （6）（2103）2 说明： （5）意在将(ab)n=anbn推广，得到了(abc)n=anbncn判断对错：下面的计算对不对？如果不对，应怎样改正？ 练习：课本第144页 三综合尝试，巩固知识补充例题： 计算：（1） （2） 四逆用公式：，即预备题：（1） （2） 例题：（1）012516(8) 17；（2）（2）已知2m=3，2n=5，求23m+2n的值（注解）：23m+2n=23m22n=(2m)3(2n)2=3352=2725=675四、归纳小结、布置作业作业：习题15.1
