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学校规章制度之学校心理辅导内容及程序 一、学习心理辅导,包括智力要素征询与非智力要素征询等,处理同学们在日常学习过程中可能出现的种种征询题:如学习动机不强、决心缺乏、应该技巧欠缺等。二、人际交往辅导:包括师生关系、同学友伴关系、家庭亲子关系等征询,协助同学们搞好友伴交往,优化人际关系。三、情绪与情感征询题等辅导:包括情绪的调控与成长中的情感征询题等征询,培养健康、愉悦的积极情感。四、性格征询题辅导:包括性格的优化与潜能的发挥等征询,塑造活泼、豁达的优良性格。五、挫折征询题辅导:包括学习与生活中的各种挫折征询等,旨在加强同学们对挫折的耐受才能,掌握一定的防备机制,构成而对挫折的正确、达观态度。六、心理障碍疏导:包括学习、生活中遇到的各种难以自行排除的成长难题征询等。