强化德育工作措施 促进学生健康成长

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1、强化德育工作措施 促进学生健康成长近年来,我校德育处根据学校工作计划,以中共中央国务 院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为 指导,以中小学生日常行为规范教育为基础,围绕校园文化 建设,关爱女孩,关爱贫困生,关爱留守生,开展“忠孝雅诚” 大家唱大家跳、阳光体育、教师“比教学访万家”等活动,切实 抓好安全工作,改进学生素质评价方式,积极开展各项教育,努 力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新 人。在全体师生的共同努力下,我校德育工作取得了一定的成绩:一、改进德育工作方法,提高德育工作实效我校坚持德育为首的工作思路,本着“以人为本,以德为先, 和谐发展”的育人理念

2、,以“完善学生人格素质,打造安全、和谐 校园”为目标,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的 效率。(一)优化过程管理班主任是班级的领导者、组织者和管理者,在全面推进素质 教育的进程中,班主任始终是一支重要的骨干力量,也是学校工 作中最辛苦的人。我们进一步完善了班主任考核量化方案, 加强了班主任工作的评价体系建设,基本做到了制度具体化,管 理人性化,以发展为本。加强班主任培训工作,我校全体班主任 参加了全县班主任培训会议,且每位班主任都学有所得,回到学 校都写出了工作反思,其目的是促进班主任整体管理水平的提 高。(二)构建教育网络德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社会、 家庭、

3、学校同步德育工作网络。为进一步提高德育工作针对性, 加强学校与家庭的联系,增进教师与家长的沟通,我校在开学初, 就建立了家长联系制度。(三)把安全工作放在工作的首要位置我校围墙不能封闭,学校虽有校门,但却是四通八达,且有 一条穿校公路,加之一栋D级危房暂未拆除,教师周转房的修 建。构成了许许多多安全隐患,让校委会及全体教师无时不刻不 担忧。在这样的环境下,我们确保了无安全事故的发生。我们主 要从以下几个方面抓安全工作:1、开展安全自查,树立安全意识。安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它 作为学校德育工作的首要大事,做到学校行政会次次有研究部 署,教师会上次次有检查布置,学生集会

4、重点强调安全,对安全 工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。2、健全安全制度,层层签订责任状,实行安全责任追究制度。3、狠抓安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生,德 育处以规范学生口常行为为基础,积极开展安全教育工作。4、小学部跑读生放学,由值口老师整队护送;寄读生周末放 学、上学由学校组成的交通协管队上路巡逻。5、加强门卫、寝室管理员的管理,实行工作量化考核,增强 了门卫、寝室管理员的责任感。既做好了安全工作,又解决了节 水的问题(以前每月学校要付5000元左右的水费,现在每月不到 2000元)。二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌(一)重视德育契机坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育

5、基地。树立优秀学生榜 样,激励学生自我成长。每周结合学校的中心工作和每周的教育 重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话,即有校领导对各项 工作的动员和要求,也有学生中学习标兵、行为标兵的实际经验 介绍;既有对学生获得荣誉后的肯定与鼓励,也有对违纪学生行 为的教育与引导,进一步提高教育效果。结合时令节口,利用班 会有针对性地开展各种主题、专题教育活动,寓德育于活动,使 学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验。利用“教 师节”“中秋节”开展感悟亲情,感恩父母教育活动;增强责任意 识,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才、成功的前 提和寸能,促进了学生精神血1貌的整体提尚O(二)重视

6、规范教育 一学年来,各班主任充分利用班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育,继续开展“好习惯伴我行”养成教育活动。月 月有主题,周周有重点。注重学生的仪容仪表检查、自觉养成良 好的文明礼仪习惯,在活动中引导学生自我提高卫生意识,在求 知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结,进一步提高学生 的自我管理能力。用学会走路来养成学生的规范意识,用学会吃 饭来陶冶尊重劳动、尊重劳动人民的思想感情,用学会说话来培 养讲文明,讲礼貌的习惯,用学会爱护大自然来培育与自然、社 会、他人共处的和谐心态。(三)重视转化工作重视问题学生的转化工作,针对不同年级所表现的不同特 点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指

7、出不足并提出改进要求, 在坚持正面教育的同时,加大对违纪学生的查处,先后对上网、 破坏公物等不良行为进行专项治理。三、关爱每一位学生(-)关爱女孩: 每年9月,我校组织全体教职工为“关爱 女孩”活动捐款;根据耶阳乡“关爱女孩行动”理事会会议精神, 为了更好地做好关爱女孩活动,关爱女孩健康成长,以“寻找自 强女孩”为侧重点,为女孩创造良好的生存、发展环境,积极措 建“关爱女孩”平台,在我校开展“激励女孩成才,关怀相伴和谐” 为主题的“阳光行动”,在国家实行九年义务教育“两免一补”扶助 资金大幅度提高的前提-卜*耶阳乡“关爱女孩行动”理事会决定将 募捐资金侧重于奖励M学兼优的女生,兼顾扶助走读生。

8、学校配 合理事会拟定了“关爱女孩行动”奖励扶助方案,并将在本期末付 诸实施。(二)关爱贫困生:为了搞好贫困生的“一补”工作,校领导 率领班主任花了很大的经历,找准贫困生是一项辛苦而复杂的工 作。为了避免以往的判定错误,教师在“访万家”活动中,把学 生家庭经济状况做了详细调查,掌握学生的经济困难,并配合耶 阳乡政府拟定了贫困生鉴定方案。并严格按照鉴定方案开展工 作,把工作做的更好更细,让家长、学生满意。通过努力,贫困 生的“一补”工作达到了预期的效果,没有一个家长提出异议。切 实贯彻、落实了国家“关爱贫困生”政策。(三)关爱留守学生:我校700多名学生中留守生占60%左右, 我们采用多种途径去关

9、心爱护他们,双休口有家不能归的留在学 校,由学校领导值班,负责照顾他们的生活,辅导他们的作业。 班主任密切关注留守学生,大多数班主任既是老师又是保姆。在 我校涌现出了一大批像刘柏顺那样的老师,把孤儿、留守生当做 自己的孩子来关心照顾。刘柏顺老师的留守也是一种美丽就 是我校老师关爱留守生的真实写照。创办“留守儿童之家”,学 校在经费非常紧张的前提下,挤出资金,添置电脑、电话、电视、 活动器材,为留守学生建起了温馨的家。配备了专职辅导员和兼 职辅导员(班主任),定期向学生开放,让留守学生与在外打工 的父母电话、视频亲情连线。四、创新学生评价体系我校在抓好德育常规工作的同时,创新学生评价体系。为了

10、进一步贯彻实施中小学生日常行为规范、耶阳民族中心学校 德育工作常规及耶阳民族学校学生口常行为规范,规范学 生的行为,对学生行为规范进行常规化评价,在中学部开展了“十 星”评选活动,即“公德星、尊师星、学习星、礼貌星、卫生星、 团结星、文体星、守纪星、劳动星、仪表星”。在小学部开展“五 好”评选活动,即“学习习惯好、劳动态度好、思想品德好、体育 锻炼好、审美情操好”。活动分阶段对学生口常行为进行评价, 每月分班评选张榜,期中和期末学校评选张榜,肯定学生在一个 阶段的表现。开展“十星*五好”评选活动,是根据中小学生口常行为规 范和中学生心理取向特点,把学生盲目追星心理取向引导到崇 德、勤学、守纪、

11、文明的正确轨道上来。这一新的评价举措,弥 补了只注重全面要求而忽略学生个性发展的不足;同时还填补了 期中、期末有评价而平时无评价的空缺。让每一名同学都有展示 自我的空间,从而更好地促进了学生的全面发展。自开展此项活动以来,同学们争先恐后地争当“十星”、“五 好”,使原本校风、班风、学风良好的校园,再上新台阶,创建 了和谐校园。1=1五、精心组织了系列德育活动,丰富了学校德育途径(-)寝室文化建设是校园文化建设的重要组成部分,也是学生工作一个非常重要的内容。加强和改进寝室文化建设,对培 养中、小学生良好的思想道德品质,构建和谐融洽的人际关系, 营造浓郁的校园文化氛围,培养健康高雅的审美情趣,具有

12、十分 重要的意义。为加强我校学生文明修养,提高宿舍文化品位,陶 冶学生情操,创造绿色环境,营造温馨校园。2011年春季学期, 德育处成功组织举办了寝室文化月活动。打造耶阳民族学校寝室 文化,实现氛围育人的目标。(二)2011年春季,组织举办了学生篮球赛篮球运动是一项群众基础十分广泛、深受人民群众喜爱的传 统体育运动项目。认真举办中学生篮球赛,既是强健学生体魄, 丰富校园文化生活,全面推进素质教育的重要举措,又是带动和 发展其他群众性体育运动,促进社会主义两个文明建设的需要, 意义重大,影响深远。2011年春季学期,政教处组织了历时五个星期的篮球赛,每 天利用中午和下午的活动课时间进行篮球循环赛

13、,为课余生活增 添色彩,更重要的是,通过篮球赛这种方式,班级增进了对彼此 的了解,培养了团队意识和合作精神,这也正是以后工作中所需 要的品质。共有12个班级参赛,24个代表队,其中男队12个,女队12个。 他们发扬了更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先, 以高昂的斗志,高超的球艺,赛出了友谊,赛出了风格,赛出了 水平。(三)广泛开展“忠孝雅诚”系列活动1、开展“心存感心、励志进取”演讲活动2011年5月,我校成功举办了 “让生命充满爱大型演讲 活动。5月6 口,李亚军讲师来耶阳民族中心学校,进行了以“让生命充满爱”为主题的大型演讲,全校师生及学生家长1500多 人,聆听了一场爱的教育

14、,一场感恩的教育,一场让人终身难忘 的心灵之旅。这场演讲交织着泪水和感恩,拨动着一个又一个青 少年的心弦。在鄂阳教育史上是一场规模空前的爱的教育。(视 频发在鹤峰教育网耶阳中心学校子网页上)。演讲会后,分班进行了学生“心存感恩、励志进取演讲赛: 感谢祖国,立志报效祖国;感谢社会,为社会做应有的贡献;感 谢父母,帮助父母做力所能及的家务劳动;感谢老师,做勤奋学 习、遵纪守法的好少年。2011年10月,我校承办了耶阳乡师生“心存感恩、励志进取 决赛。2、开展“大家唱大家跳”活动多年来,我校坚持把“大家唱大家跳”活动作为德育常规活 动,抓紧抓落实。2007年,我校师生就学会了清江舞等系列舞蹈, 在师

15、生心中有这样一个理念:“作为土家儿女一定要会跳自己的 民族舞蹈。学校每天安排一节活动课,活动内容是唱红歌、跳 民族舞蹈,把“大家唱大家跳”活动作为考核班级工作的一项常 规工作。大家跳是我校每届运动会的比赛项目。每学期,我校都 要举办几次形式多样红歌比赛。“大家唱大家跳”活动,活跃了校园气氛,陶冶了师生的情 操,提高了师生的素质。让学生在乐中学,动中乐,快乐健康成 长。(四)组织救灾募捐活动,培养学生的社会责任每当我国某地发生了什么灾难,我们除了对学生进行安全教 育外,对学生进行一系列爱国教育。让学生体验到在灾难中所显示出来的伟大的民族精神、人性光辉;培养学生与人类同呼吸共命运的博大情怀,净化灵

16、魂,健 全人格;增强社会责任感;体会到了“一方有难,八方支援”的人 间真情;真切体会到了党全心全意为人民服务的内涵与实质。曾经在2008年抗震募捐中,全校师生捐款达到16067.00元。(五)认真开展“阳光体育运动1=1为了开展好学生“阳光体育运动冬季长跑等体育锻炼活动, 教育局下发了鹤教201097号文件,我校积极响应教育局的号 召,阳光体育运动在我校蓬勃开展起来,“每天锻炼一小时,健 康工作五十年,幸福生活一辈子”成为我校师生的响亮口号。清 晨,运动场上,整齐的脚步声,响亮的呼号声,响彻耶阳关的上 空。按照部颁计划开齐体育课,如遇雨天,体育课进行调整,每 星期不得少于三节。(六)深入开展教师“访万家”活动按照县教育局精神和中心学校的安排,我校对“课外访万家” 活动作了

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