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1、浅谈新形势（十八大）如何加强和改进党员教育工作浅谈在新形势下如何加强和改进党员教育工作（长工大吴）摘要：党的十八大报告中明确提出要全面提高党的建设科学化水平，加强和改进干部教 育培训，提高干部素质和能力。大会提出要全面提高党的建设科学化水平，创新基层党建 工作，夯实党执政的组织基础，以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育 管理。加强党员教育是提高党员素质的根本措施，是加强党的建设的重要内容和途径。新 形势下如何加强和改进党员教育工作，是值得我们思考的问题。关键词：党员问题原因方法一、所面临的问题和原因1、少数党员学习白觉性不够少数党员平时不能坚持政治理论学习和业务学习，在日新月异的
2、当今社会，知识逐渐老 化，创新能力不高，业务能力不能胜任，党员的先进性不能很好地体现和发挥。2、党员 教育制度落实不力少数基层党组织党员学习制度、组织生活会制度、民主评议党员制度、党员领导干部组 织生活制度、理论学习制度、党员思想汇报制度、党内监督制度等不够健全，制度执行不 到位，不能将党员教育工作落到实处，党员教育工作“走过场”。3、部分党员理想信念不坚定在市场经济的大环境下，有些党员过分看重经济收入和实现自我价值，淡忘了党的性质 和宗旨，忘记了自己作为-名党员的义务和责任，寻找种种借曰不参加组织生活，不履行党 员义务。甚至个别党员存在不廉洁的行为。4、现代化信息教育措施不完善一是思想认识不
3、到位，重经济轻党建；二是队伍建设不乐观，责任心不强、业务水平不 高；三是教学培训活动流于形式，缺乏再效的措施贯彻落实；四是教育经费保障不到位， 教育活动不能顺利开展。5、教育管理水平较低党要管党，关键是要逐步实现党员教育管理的科学化。而一些基层党组织习惯于粗放管 理。对教育管理中出现的随意性、草率性和盲目性，则见怪不怪，往往凭经验，简单地看开 了多少会，发展了多少党员，开展了多少活动。形式主义纳习，使党员的教育管理仅仅停滞 在浅层次。6、个别党组织对党员思想困惑和生活困难关心不够一些基层党组织不知道党员在想什么、盼什么，对他们思想上的困惑和疑虑不能及时帮助，对生活困难不能及时解决，有的还存在对
4、党员民主权利玮重不够的问题。只给党员提 要求、定责任，但党内的大事不向他们通报,不和他们商量，过分强调集中，党员的民主权利没有 真正得到行使。二、解决面临问题的方法1、要从提高思想认识入手，增强各级党组织抓好党员教育管理的紧迫感党员教育管理工作,是社会主义市场经济条件下党建工作的重要组成部分C实践证明，党员教育管理好的地方，党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用就大，群众的热情高、 干劲足，党的领导体现得就充分。只有切实做好党员的教育管理工作，才能使党员牢记党的全 心全意为人民服务的宗旨，提高执行党的基木路线的坚定性和自觉性，对促进社会的繁荣与稳 定，都具有十分重要的意义。2、建立健全新形势下党
5、员教育管理工作责任制一要落实党组织“-把手”抓党员教育工作的责任。要把“一把手”抓党员教育的工作列入领导责任制考评的目标之一，把能否做好木单位、本辖区内的党员教育工作作为衡 量一个领导是否具有坚定政治立场、能否驾驭全局重要标准。二是建立“以块为主”抓党员 教育工作的机制。大到党委，小到党的小组，必须切实负起党员教育工作主抓责任，并把能 否抓好党员教育工作列入党建工作重要考评目标。三要建立党员教育工作联席会议制度。 要进一步整合党员教育资源，彻底解决“多头培训、重复培训”的问题。3、要着力加强党员的共产主义信念教育实现共产主义的社会制度，是共产党人的崇高理想和政治信念,也是新时期全面实践“三个代
6、表”重要思想的前提和基础。共产党员能否坚持共产主义信念，关系到十八大提出 的全而建成小康社会的奋斗U标能否实现的问题。同时应该大力提侣反腐侣廉，并进行监督 工作。4、进-步整合资源，充分发挥现代信息教育手段的作用当前，互联网已开始普及，组织部门可利用网络资源，通过党建网站、远程教育、声像资料等手段，采取互教互学、场景模拟等现代化，信息化教育形式，增强教育的吸引力 和感染力。另外，手机的作用愈来愈重要，组织部门可利用它实时地进行教育和信息共享等 工作。5、探索新时期党员管理的新方法按照“党要管党、从严治党”的方针，加强党员的管理工作，逐步探索新时期党员管理 的新方法。党员模范作用的发挥，除了党员自身因素外，关键是基层组织能否提高管理水合理引导党员发挥作用，应充分考虑廿前农村党员从业形式、生活水平、思想状况上的 差异，对不同层面、不同领域的党员分类分层次提出先进性要求。6、要强化意识，坚持党内生活制度强化各级党组织“党要管党”、“从严治党”的意识，健全和完善各级党组织和党的书 记的“党建工作负责制”，并做好日常检查和专项考核、年度考核工作要适应市场经济的 新形势，进一步健全完善并严格坚持党内生活制度，加强对党员的教育与管理，切实抓好“三会一课”，“党员目标管理”等制度的落实。
