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1、班级建议书模板汇编5篇 班级建议书模板汇编5篇 在社会进展不断提速的今日，建议书的使用频率越来越高，当建议书是面对群体时，可以宣扬、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动，具有肯定的号召性。在写之前，可以先参考范文，下面是我整理的班级建议书5篇，仅供参考，盼望能够关心到大家。 班级建议书 篇1 给班级的建议书： 1.可以组织大家课余时间或晚饭过后进行熬炼，利用班上公共资源，如篮球羽毛球等，不仅可以熬炼身体，也可增加同学之间沟通的机会。 2.可以把同学的课外书列出汇总表，相互借阅，养成良好的学习风气。 3.鼓舞班群扣沟通。在大家都空闲时候，沟通一下。但是不要有骚扰信息，且不要常常。比如在星期六的晚
2、上，大家有什么想说的话，尽可一起交谈。 4.打造宿舍学习氛围。宿舍风气对每个成员的进展有较深的影响，宿舍长要乐观带领大家主动自习，复习。本着对宿舍成员负责的态度去监督和提示舍友，尤其是学习乐观性不高的舍友。这样对舍长提出更高的要求。 5.班级活动推动班级建设。通过开展班会，团活，让每一位同学都参与到班级事务的管理中来，让每一位同学都切身的感受到自己是班级的仆人，班级是自己的，班级的荣誉就是自己的荣誉，只有整个班级强大了，自己才会变得强大!我班级的组成来自五湖四海。所以每当传统节日的时候，大家总会聚在一起，用团结的气氛来冲淡对家乡的思念。通过每次集体活动来增加同学们的分散力和团结感。将班级变成“
3、家庭”，讲同学变成“兄弟姐妹”，团结、互助、互爱，让每一个同学都紧紧的分散在一起。 班级建议书 篇2 敬重同学们： 你们好！我我们班其中一员。 我特别喜爱咱们这个班级，每个同学都特别活泼、可爱，因此也有些同学比较淘气哦！陆尚奇同学，我觉得你特别聪慧，但却没有把心放在学习上，假如你把心放在学习上，那你确定很棒！每次孙老师表扬你，说你第一名、我非常艳羡你，但你也有些小缺点，上英语课时你不太用心！大家都在仔细听讲，而你却在看课外书。还有你比较爱说脏话，这点盼望你可以改正。 李华晓同学，你笑起来非常可爱，也很大方，但你比较爱戏弄女同学，一点歉意也没有还非常快乐，盼望你能改正。所以，我给你们提了一些建议
4、： 一、在上课时请用心听，少说话。 二、请不要说粗口话，大家要做文明同学。 三、请不要戏弄女同学，这样会让人厌烦。 盼望你们能接受我建议！ 此致 敬礼！ 建议人：XXX XXXX年XX月XX日 班级建议书 篇3 敬重的范老师： 您好! 我是xxx。以往我每天都在晨风的问候下走进心爱的教室，映入眼帘的是洁净的地板、整齐的课桌、雪白的墙壁、透亮的窗户。这些都曾是我们六一班的独特风景，让人觉得心旷神怡。黄昏前，夕阳的余晖照在教室里，让人有一种怀旧的感觉。我们的教室一贯如此。但是最近一段时间，我们教室的卫生却越来越差：不少的同学开头随地乱扔垃圾，负责打扫卫生的同学连地也没扫洁净就自己走了;现在的教室里
5、地板黑得不成样子，卫生工具处处乱放.再也看不到原来的洁净，再也看不到原来的整齐，再也没有原来怀旧的感觉。做为四小六班级一班的一员，我为此感到特别痛心。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”过去教室的卫生好，是大家努力的结果。教室发生这么大的变化，确定是有多方面缘由的。在我看来，缘由是这样的：有少数同学以有课外班或有事为借口躲避扫地，个别同学乱扔垃圾等等，这些现象都没有受到相应的惩罚;于是，越来越多的同学也开头随便乱扔垃圾;有的同学把纸抽出后，用一下就扔在地上，同学们都对垃圾视而不见。不仅如此，还有很多缘由是我没看到的。 为改善教室环境，我特提出以下建议： 1、进一步完善教室卫生守则，明确相关管
6、理要求; 2、开办一期关于环保的板报，深厚“爱环境讲卫生”的氛围; 3、提出倡议，号召同学注意个人卫生、爱惜公共卫生; 4、鼓舞多捡垃圾，对爱惜公共卫生的人提出表扬; 5、对于影响公共卫生的人要进行适当惩罚，如责令其捡垃圾、打扫教室、厕所等。 以上建议仅是我个人不成熟的想法，恳请范老师多多指正。 班级建议书 篇4 敬重的校领导： 你们好！在这个漂亮的校内里学习、生活已有三年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余辉，我与漂亮的校内挥手告辞。每天9个小时的校内生活使我和这个布满活力的校内建立起了深厚的感情。 我们的校内好像一座漂亮的大花园，那里有百花盛开的后花园，有令人
7、敢的舒适的篮球场有郁郁葱葱的树木。但是，在这布满诗情画意和现代化气息的校内里，我们不难发觉，它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。校内的后花园，是同学们的乐园，更是一个低班级同学休闲消遣的好去处。一次，路经此地的我偶然发觉，有个同学竟然将食品包装袋顺手丢入了清亮的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景，不由使我想起了海洋死亡这本书上的描述。我仿佛观察了鲜血染红的天空，成群成片的各种鱼的尸体铺满水面想到这一切，一阵伤心的感觉瞬间涌上心头。我打算过去给他们补上一回环保课，可未等我开口，自知理亏的小同学们就一哄而散了。 学校食堂里的饭菜非常可口，在养分搭配上也很合理。但是，每当
8、经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时，我却不由得皱起了眉头。仅是存放学校部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次听到食堂工作人员的埋怨声了：“现在的孩子一点也不留意节省，饭菜都不吃完，太铺张了！”想一想，的确如此，我们能吃到如此美味的食品原来就需要许多人的劳动，可是却不懂得珍惜，的确很可悲。 学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们经常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被很多只脚无情地践踏。一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。这些都是一些不懂得节省的同学的杰作，他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子自然就所剩
9、无几了，怎么办？丢掉！自然就形成了刚才的景象。 为了能让生活在校内里的人跟我们这座漂亮的校内一样漂亮，我自愿向学校提出以下建议： 1、在学校开展“节省资源，人人争当环保小卫士”的活动。向在校同学宣扬节省粮食，爱护环境的学问。 2、在校内内加强环保管理。对爱惜环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的嘉奖。对不良行为作出合理批判。 3、常常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质嘉奖。这样既可以达到清洁学校卫生的目的，又可以让爱护环境人人有责的理念深化人心，可谓事半功倍。 4、针对吃饭铺张的现象，不行操之过急。可以采纳间接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班级同学宣扬，这样
10、效果可能会更明显。 5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣扬。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能熟悉到铺张资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到爱护环境、节省资源的行列中。 盼望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个学校生呈上的这份建议书。我诚心的盼望我的这一纸建议能为学校将来的雄伟蓝图增加一抹颜色。 祝愿学校的明天更加美妙！ 感谢! 建议人： 日期： 班级建议书 篇5 尊敬的宋老师： 我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞，桌洞里还有没有吃掉的食物，没有喝掉的水，垃圾。同学们随地乱扔垃圾，见到垃圾不捡起来，还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清
11、理暖气片底下，不乐观到垃圾，垃圾桶常常满满的。 之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸，妈妈给同学们买的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同学们的爸爸，妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，觉得清理桌洞还需要肯定的时间，这些时间还可以多玩一会，这些人就很懒。值日生不清理死角，是应为他们边扫边玩，不仔细做清洁，做事的态度不仔细，不乐观爱护班级卫生。为了解决这些问提，我建议： 1、珍惜农夫伯伯辛辛苦苦种的粮食，不能任凭乱扔。 2、乐观清理桌洞卫生。 3、见到垃圾捡起来，不乱扔垃圾，爱护班级卫生。 4、值日生乐观清理卫生死角，做值日要仔细。 盼望老师能够接受我的这些建议，让我们班明天更美妙。 您的同学张* 20xx年10月20日 7
