精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -社 会总目标 各年龄段目标小班中班 大班1. 愿意与人1. 宠爱和小朋1. 宠爱和小伴侣1. 有自己的好伴侣，交往，能与友一起玩耍； 2.一起玩耍，有经常也宠爱结交新伴侣； 2.同伴友好相喜 欢 与 熟 悉 的一起玩的小伙伴；有问题愿意向别人请处；长辈一起活动；2. 宠爱和长辈交教； 3. 有兴奋的或有3. 想加入同伴谈，有事愿意告知趣的事愿意与大家分的玩耍时， 能友长辈； 3. 会运用介享；4. 能想方法吸引同好地提出请求；4. 在成人指导绍自己、交换玩具等 简 单 技 巧 加 入伴和自己一起玩耍； 5.活动时能与同伴分工下，不争抢、不同伴玩耍； 4. 对大合作，遇到困难能一起独 霸 玩 具 ； 5.家 都 喜 欢 的 东 西克服； 6. 与同伴发生与 同 伴 发 生 冲能轮番、共享； 5.冲突时能自己协商解突时， 能听从成与 同 伴 发 生 冲 突决；7. 知道别人的想法人的劝解；时，能在他人帮忙有时和自己不一样， 能下和平解决； 6. 活倾听和接受别人的意动 时 愿 意 接 受 同见，不能接受时会说明伴的看法和建议；理由； 8. 不欺负别人，7. 不欺负弱小；也不答应别人欺负自第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -己；2. 具 有 自1. 能依据自己1. 能按自己的想1．能主动发起活动或尊、自主、的 兴 趣 选 择 游法 进 行 游 戏 或 其在活动中出想法、 想办自 信 的 表戏或其他活动；他活动； 2. 知道法； 2．做了好事或取现，2. 为自己的好自 己 的 优 点 和 长得了成功后仍想做得行 为 或 活 动 成果感到兴奋； 3.处，对自己感到满意； 3. 自己的事更好； 3. 自己的事情自己做，不会的愿意自 己 能 做 的 事情尽量自己做，不学；4．主动承担任务，情 ， 愿 意 自 己宠爱依靠别人； 4.遇到困难能够坚持而做； 4. 宠爱承敢 于 尝 试 有 一 定不轻易求助； 5. 与别担一些小任务；难 度 的 活 动 和 任人的看法不同时， 敢于务；坚持自己的看法并说出理由；3. 能关怀、1．长辈讲话时1．会用礼貌的1. 能有礼貌地与人交敬重他人；能认真听， 并能方 式 向 长 辈 表 达往； 2. 能关注别人的听 从 长 辈 的 要自 己 的 要 求 和 想心情和需要， 并能赐予求； 2．身边的法； 2．能留意到力所能及的帮忙； 3.人 生 病 或 不 开别人的心情，并有敬重为大家供应服务心时表示同情；关 心 、 体 贴 的 表的人，珍爱他们的劳动3．在提示下能现； 3. 知道父母成果； 4. 接纳、敬重第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -做 到 不 打 扰 别的职业，能体会到与自己的生活方式或人；父 母 为 养 育 自 己习惯不同的人；所付出的辛苦；4. 喜 欢 并1．对群体活动1．愿意并主动参1．群体活动中积极、适应群体生有爱好； 2. 对加群体活动； 2．愿欢快； 2．对学校生活活，遵守基幼 儿 园 的 生 活意 与 家 长 一 起 参有古怪和向往； 3. 懂得本的行为规古怪， 宠爱上幼加 社 区 的 一 些 群规章的意义， 能与同伴范，儿园； 3．在体活动； 3. 感受规协商制定玩耍和活动提示下， 能遵守就的意义，并能基规章；4. 疼惜公物， 用游 戏 和 公 共 场本遵守规章； 4. 不别人的东西时也知道所的规章；4．知道 不 经 允 许 不私 自 拿 不 属 于 自己的东西； 5. 知道疼惜；5. 做了错事敢于承认， 不说谎； 6. 能认能 拿 别 人 的 东说谎是不对的； 6.真负责地完成自己所西，借别人的东知 道 接 受 了 的 任接受的任务； 7. 疼惜身西 要 归 仍 ； 5.务确定要完成； 7.边的环境， 留意节约资爱 护 玩 具 和 其在 提 醒 下 能 节 约源；他物品；粮食、水电等；5. 具 有 初1. 知道和自己1. 宠爱自己所在1. 愿意为集体做事，步 的 归 属一 起 生 活 的 家的幼儿园和班级，为集体的成果感到高感；庭 成 员 及 与 自积 极 参 加 集 体 活兴； 2. 能感受到家乡第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -己的关系， 体会到 自 己 是 家 庭的一员； 2. 能感 受 到 家 庭 生活的温和， 爱父母，靠近与信任长辈； 3. 能说出 自 己 家 所 在街道、小区（乡镇、村）的名称；4. 熟识国旗，知道国歌；动； 2. 能说出自己家所在地的省、市、县（区）名称，知 道 当 地 的 有 代表 性 的 物 产 或 景观； 3. 知道自己是中国人； 4. 奏国歌、升国旗时能自动站好；的进展变化并为此感 到兴奋； 3. 知道自己的民族， 知道中国是一个多民族的大家庭， 各民族之间要相互敬重， 团结友爱；4. 知道一些国家的重大成就， 爱祖国，为自己是中国人感到自豪；第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -。