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1、幼儿园中班秋季学期教学打算 篇一：2015年秋季幼儿园中班班级工作打算 2015年秋季幼儿园中班班级工作打算 悠闲的暑期生活已经完毕了，新的一个学期在紧张而又有序的气氛中开场了。本学期我们将接着认真学习并深化贯彻纲要精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供平安、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面开展的需要，尊重幼儿身心开展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面开展。 一、班况分析 本学期我班插了名新生，如今共有幼儿名，其中有男孩名、女孩名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为适
2、应，对人有礼貌;语言表达才能、与人交往的才能、生活自理才能以及动手操作才能都有较大的开展。但我们也看到存在的一些咨询题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜爱上幼儿园的情感根底之上，认真标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我效劳才能，喜爱协助别人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在本人原有根底上都得到开展。 二、保教工作： 以规程为指针，贯彻新纲要精神，依照园务工作打算，扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规，加强幼儿体质，做好品德教育工作，开展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐开展。 1、保育工作 催
3、促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁温馨、健康平安的生活学习环境。 培养良好的生活卫生适应。教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理才能的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理本人的床铺。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小才能稍弱的小孩。彭假设晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注小孩的精神
4、相貌，发觉咨询题及时处理。留意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。 积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿可以健康茁壮成长。 2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位，依照中班幼儿的兴趣和开展目的结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学打算，有打算有目的地组织施行，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进展语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的开展。进展赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进展适当的表扬，
5、关于那些较内向、安静的幼儿多为他们制造表现的时机，对他们的进步更应及时表扬，加强他们的自决心和荣誉感。接着加强幼儿的常规培养。常规的好坏直截了当妨碍教学秩序，从而妨碍小孩的开展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种方式对幼儿进展训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉恪守各项规那么。 在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依照每周活动目的，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，理解幼儿的需要，引导幼儿自主处理在活动遇到的咨询题。重点培养幼儿的阅读才能、提高幼儿的讲述才能。协助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学惯用完好的话
6、表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的才能，利用空余时间开展故事竞赛活动。接着培养幼儿动手操作才能，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养，幼儿已经对这个活动特别感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。 结合节日开展好各个庆贺主题活动。本学期的节日特别多：老师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将依照不同的节日开展丰富多彩的庆贺主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。 本学期我
7、们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作预备，积极开展训练活动。如此即能加强幼儿体质，又在竞赛中获得好的成绩。 三、平安工作 我们一直都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安治理。注重幼儿一日活动中各个环节的平安治理工作，如晨间平安检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安认识、协助幼儿掌握一些自我保护技能。提高本人的责任心，细心排除一切不平安要素。对上铺幼儿要加强治理，扶上扶下。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。四、班级治理 1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论本人工作中
8、遇到的困难，找出处理的方法。布置好本月的工作内容。 2、认真制订好月、周、日打算。严格按打算开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。 3、认真催促填写幼儿请假登记表和交接班记录。 4、治理好班级财物，每天检查门窗是否关好;不让班级财物丧失;平时留意节援、用电以免造成不必要的浪费。 五、家长工作 做好家长工作，提高家园共育的效果。 1、依照中班详细情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时理解幼儿在园情况。 2、认真填写家园联络册，使其充分发挥桥梁作用。 3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。 4、通过家访、电访和电子邮件等方式与家长保持亲密联络
9、，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。篇二：幼儿园中班上学期教学打算 幼儿园中班教学打算 二0一二年八月幼儿园中班上学期教学打算 新学期，对家长来说包含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。本学期我们两位老师将会更加严格要求本人，认真总结上学期的工作，汲取经历，反省缺乏，在新纲要和园务打算指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的开展。学期初，我们依照班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期班务工作打算。 一、班级情况分析 本学期我班共计56人，其中男孩30人，女孩26人。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活，自理才能有了较大提高，良好适应逐步养成，认识才能有所开
10、展。但是因家教环境妨碍，特别是那些常年与祖辈生活的幼儿，动手才能较差，社会交往技能差。 （一）本班幼儿优势表现 1.个性开展较好。我班幼儿大多性格较爽朗、爽朗、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达本人的情感。在跨班活动中大部分幼儿表现自信、爽朗。 2.好奇心强，乐于表现。在科学活动中，小孩们常常兴趣浓重、发言积极。 3.爽朗、好动，喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充分，喜爱参加赛跑、攀登等户外游戏等，大部分幼儿身体动作较协调、灵敏。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。 4.班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规那么认识进一步加强，大部分幼儿能较好的听取老师的意见，操纵本人的行为，恪守班级常
11、规。 （二）弱势要素分析 1.我班有部分幼儿，他们在集体活动中留意力保持时间短、自纵才能弱的咨询题较为突出，需要老师针对他们的实际情况给予引导和。缺。 3.与操作活动中的爽朗气氛相比，我班幼儿关于一些安静的活动兴趣不高。如，区角活动中，主动参与图书阅读的幼儿不多。同时，图书受损现象严峻，一些幼儿阅读适应较差。需要老师给予注重。 14. 在语言交往中词汇量不大,用词比拟单一。对图片的理解和讲述才能还比拟薄弱。 5.部分幼儿数概念比拟差。 6.在音乐活动中，幼儿关于歌曲的创编和动作的创编才能比拟差。 二、班级工作目的及措施 1.接着培养幼儿的自理才能,促使幼儿养成良好的进餐适应,为增加幼儿食欲,进
12、展愉快进餐,关于胃口不好的小孩,采取少盛多添、表扬鼓舞等方法;对自理才能弱的幼儿,在多照顾的同时,也要多鼓舞幼儿本人的事情本人做,让他们体会成功的喜悦。 2.进展平安教育,通过儿歌、故事、游戏、情景表演等方式让幼儿明白得不能玩危险物，不能离开集体，不能跟生疏人走；当身体不适时主动告诉老师；通过表扬、鼓舞的方式教育幼儿玩各种玩具互相谦让、不争抢；游戏时学会自我保护。 3.开设图书区,提供多种体裁的图书,接着激发幼儿对图书的兴趣,并能将有趣的情节简单讲述出来。在教学中，老师引导幼儿运用好听的词语，多鼓舞个别幼儿克服害怕心理,在老师的协助下,学习大胆与人交往。 4.开拓数学区,利用游戏、操作等活动,
13、让幼儿学会比拟物体的颜色、大小、形状和数量进展分类和排序并学习简单的测量。学习观察生活,能进展简单的统计。对个别数字概念较差的幼儿,多单独引导,激发兴趣。 5.创设音乐表演区,摆放多种乐器,培养幼儿对音乐活动的兴趣,通过唱歌、跳舞来激发幼儿自我表现的欲望。利用零星时间(晨间、饭前、进餐时、午睡起床时)给幼儿欣赏音乐,培养幼儿对美的感受力和欣赏力,初步能借助动作、表情、语言等,表达对音乐作品的感受。 三、班级月工作打算 九月份： 1.迎接老生、新生入园加强常规教育，尽快稳定幼儿情绪，进入正常教学活动。 2.师幼共同创设良好的教育、活动环境，开设评比栏。 3.积极投放材料，布置好区域角。 4.配合卫生院做好新生体检工作，统计好儿童预防接种卡的登记工作。 5.结合老师节、中秋节，让幼儿理解有关知识，参加一系列举办的活动。 2 十月份： 1十月一日国庆节，通过各种方式让幼儿进一步理解节日的含义，对幼儿进展爱国教育。 2认真学做团体操、新早操 3. 召开家长会 十一月份： 1.幼儿秋游活动，通过活动，能讲
