《2021年青岛版二年级第五单元除法的初步认识检测题解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年青岛版二年级第五单元除法的初步认识检测题解析(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第五单元 除法的初步认识【例1】有15根小棒,怎样变化最少的根数,可以把这些小棒平均分成两份?要点提示:可以从多的1份中拿走1根或者在少的一份中添加一根。解析:本题主要考查平均分的含义。把15根小棒,4根4根的分一分,分成根数最接近的两份,如下图所示: 8根 7根把多的一份拿走1根,或者把少的一份再加上1根,两份就一样多了。解答:拿走8根中的一根,还剩下8-1=7(根),两份都是7根,一样多;7根中再加上1根,7+1=8(根),两份都是8根,一样多.【例2】西环路小学买了一些排球,如果每个班分2个,能分给9个班;如果每个班分3个,能分给几个班?要点提示:画示意图帮助理解题意。解析: 本题考查的
2、知识点是“把一些物品按照每几个一份平均分”。关键是先找出一共有多少个排球。由“每个班分2个,能分给9个班”,可以求出该校一共买了29=18(个)排球,如果每个班分3个,即3个、3个的分,能分给6个班,如下图所示: 6个3 3个 3个地分解答:能分给6个班.【例3】动动脑筋,填一填。 = + + + + = + =( )解析:本题主要考查除法的意义及除法算式的写法。关键是找出 和 的个数有什么关系。解答:由1个 等于5个 ,1个 等于2个 可知,1个 就等于52=10(个) ,即 除以 等于10.答:10【例4】写出5个商是0的除法算式。解析:本题考查的知识点是关于0的除法。关键是熟悉0的性质。根据“0除以任何一个不为0的数都得0”可知,用0作被除数,只要除数不为0,它的商都是0。所以这样的除法算式有无数个。解答:(答案不唯一)01=0,02=0,03=0,04=0,05=0。