《五年级数学教案《小数四则混合运算复习(一)》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级数学教案《小数四则混合运算复习(一)》（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 / 5 五年级数学教案小数四则混合运算复习（一）1、掌握整数、小数四则 混合运算的运算顺序，会使用中括号，并能正确计算整数、小数四则混合运算 式题。 2、通过对整数、小数四则混合运算的运算顺序的归纳总结，培养学生抽象 概括能力。 3、培养学生认真审题、认真计算的良好学习习惯。 教学重点：掌握整数、小数四则混合运算的运算顺序。 教学难点：正确计算含有除不尽情况的四则混合运算式题。 教学过程 一、准备练习 1、口算 （1）小数加、减法 3.20.84.72.51.35 4.72.51.14.653.3 （2）小数乘除法 80.53.60.40.750.3 0.5141.2540.62 2、提问
2、 （1）我们把加法、减法、乘法、除法统称为什么运算？（2）整数四则混 合运算的运算顺序是什么？ 二、讲授新课 1、出示例 1 2 / 5 例 1 下面的算式里有哪些运算？运算顺序怎样？ 3.72.54.63.660.9 （1）学生试算，集体订正 3.72.54.63.660.9 1.24.621.60.9 5.824 （2）小结运算顺序 师：加法和减法叫做第一级运算，乘法和除法叫做第二级运算。（板 书） 组织学生讨论：一个算式里只含有同一级运算，运算顺序怎样？ （一个算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右依次计算）2、出示例 2： 例 2 下面的算式里有几级运算？运算顺序怎样？ 35.651
3、.736.752.5212 （1）小组讨论例 2 所提问题 （2）学生试算，集体订正 （3）小结 一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算。 （4）练习：不计算，只说出下面每个算式的运算顺序。 70.5140.832.680.53 3.60.41.250.750.30.53.2 3 / 5 3、出示例 3 例 3：计算 3.61.20.55（演示课件混合运算1）下载 （1）提问： 上式的运算顺序是什么？ 如果要先算 1.20.5 该怎么办？（加小括号） 如果要先算（ 1.20.5）5，该怎么办呢？（加中括号） 小括号和中括 号的作用是什么？（改变运算顺序） （2）学生试做
4、 3.6（1.20.5）53.6（1.20.5）5 3.61.753.61.75 3.68.5 （3）学生在计算中，遇到3.61.7 和 3.68.5 除不尽的情况时，教师引导学生 看书解决，最后独立完成计算。（强调：用四舍五入法保留两位小数，只需除 到第三位小数）（ 4）小结 提问： 什么情况用约等于号？ 如果要改变运算顺序，可以怎么办？ 谁能总结有括号的算式的运算顺序是什么？ （一个算式里，如果有括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的） （5）练习，说出下面各题的运算顺序。 0.4（3.20.8）1.25（3.24.06）6.05 三、课堂小结 4 / 5 今天你都学会了哪些新的知识？
5、什么是第一级运算？什么是第二级运算？ 括号起什么作用？运算顺序各是什么？ 四、巩固练习 1、不计算，只说出它们的运算顺序。 4.51.431.31.233.55.674 13.6340.629.181.73.751.5 2、先确定运算顺序，再计算 20.910.5（5.23.5） 9.41.28（1.540.31） （6.14.6）0.810.4 3.72（54.717.5）（0.450.9） 3、选择 （1）4.8 与 2.7 的和乘以 4.02，积是多少？ a4.82.74.02b（4.82.7）4.02c4.02（4.82.7）（2）35.7除以 0.7 的商，加上 12.5与 4.8 的积，和是多少。 a35.70.712.54.8b（35.70.7）（ 12.54.8） c（35.70.712.5）4.8d35.7（ 0.712.5）4.8 （3）10.2 减去 2.5 的差，除以 0.3 与 2 的积，商是多少？ a10.2 2.50.32b（10.22.5）0.32 c10.22.5（0.32）d（10.22.5）（0.32） 4按顺序计算，并填写下面的 ，然后列出综合算式。（演示课件混合运 算 2）下载 5 / 5 五、课后作业 练习十、 1、2 六、板书设计
