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1、七年级暑假小小练答案20xx模版仅供参考，切勿通篇使用教案下载一:20xx人教版七年级语文下册配套练习册答案二:童年20xx(含答案)童年练习题班级姓名一、填空。1.童年是以_（作者）的自身经历为原型创作的_三部曲的第一部，其他两部为_、_。2.童年讲述的是_（主人公）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代_的生活状况。3.童年中塑造的_的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的劳动者。4.童年是基本的主题之一是阿廖沙的成长、_是作者创作这部作品的第一主题。5.作品中，除了外祖母，还有乐观淳朴的_，正直的_，献身与科学的知识分子_，都给过阿廖沙以力量和支
2、持，使他在黑暗和污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为、_、_和的人。6.小茨冈是个弃儿，被外祖父母收养，长大后成为外公染坊最得力的伙计。他勤劳能干，力大无穷，虽然被外公和舅舅当成牛马使唤，仍很善良乐观，但没人批评教育他，他经常在赶集买食物时小偷小摸，还以此为荣，他很快就死了，是因为。7.在表兄萨沙的怂恿下，阿廖沙_，萨沙又向外祖父告了密，结果阿廖沙被外祖父打得失去了知觉，随后大病了一场。8.阿廖沙遇到第一个优秀人物是_，这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句_而得来的。9.外祖父的染坊起火，_把硫酸盐从火里取出来。10.外祖父家年轻力壮的学徒_身份很特殊，而秃顶大胡子
3、的_则常常受到捉弄。11.节日狂欢中，通常由弹琴，_表演的舞蹈则让大家如痴如醉。12.“我”到外祖母家，两个舅舅闹着要分家更厉害了，其原因是_，甚至因此两个舅舅还_。13.第一个教阿廖沙识字的人是_。14.在_的教导下，阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。二、选择题1、（）是阿廖沙的终身朋友，也是他最知心的人。A、外祖父B、外祖母 C、继父 D、“好事情”2、外祖父的童年时很悲苦的，他从事的行业是（）。A、染坊的学徒B、水手 C、纤夫 D、驳船的工头3、母亲死后，十一岁的阿廖沙（）。A、被外公外婆收养 B、进学校读书 C、被继父收养 D、流落街头4、（）的身上体现了人性的复杂性，他唯利是
4、图，薄情寡义，然而在内心深处也有残存的善良。A、外祖父 B、外祖母 C、两个舅舅 D、阿廖沙三、语段阅读（一）他开始讲他小时候的事，干瘦的身体轻轻地晃着，说得非常流利。他的绿眼睛放射着兴奋的光芒，红头发抖动着，嗓音粗重起来：“啊，我说，你可是坐轮船来的，坐蒸汽来的。”“我年青的时候得用肩膀拉着纤，拽着船往上走。船在水里，我在岸上，脚下是扎人的石块儿！没日没夜地往前拉啊拉，腰弯成了是，骨头嘎嘎地响，头发都晒着了火，汗水和泪水一起往下流！亲爱的阿廖沙，那可是有苦没处说啊！我常常脸向下栽倒在地上，心想死了就好了，万事皆休！可我没有去死，我坚持住了，我沿着我们的母亲河伏尔加河走了三趟，有上万俄里路。第
5、四个年头儿上，我终于当上了纤夫头儿！”我突然觉着这个干瘦干瘦的老头儿变得非常高大了，像童话里的巨人，他一个人拖着大货船逆流而上！他一边说一边比划，有的时候还跳上床去表演一下怎么拉纤、怎么排掉船里的水。1听外公讲述自己的童年之后，阿廖沙对外公的看法有了什么变化？（用文中原话回答）为什么会发生变化？2外公为什么要向阿廖沙讲述自己的过去经历？（结合小说内容推测一下）3站在读者的角度看，外公是一个什么样的人？（二）冬天春来，分家了。雅可夫舅舅分在了城里，米哈伊尔分到了河对岸。姥爷在波列沃伊大街上买了一所很有意思的大宅子：楼下是酒馆，上面有阁楼，后花园外是一个山谷，到处都是柳树枝条。“看见了没有，这可都
6、是好鞭子！”姥爷边走边说，踩着融化的雪，指着树条子，他狡黠地眨了眨眼睛：“很快就要教你认字了，到那个时候，鞭子就更有用了。”这个宅子里到处都住满了房客，姥爷只给自己在楼上留了一间，姥姥和我则住在顶楼上。顶楼的窗户朝着大街，每逢节日蔌平常日子的夜晚，都可以看见成群的醉汉们从酒馆里走出去，东摇西晃的，乱喊乱叫。有时候他们是让人家从酒馆里扔出来的，他们在地上打个滚儿，又爬起来往洒馆里挤。哗啦，吱扭，嘎吧吧，“哎哟”一阵乱七八糟的响声陡起，他们开始打架了！站在楼上的窗户前看这一切，是那么好玩儿！每天一大早，姥爷就到两个儿的染坊去转转，打个帮手。晚上回来，他总是又累又气的样子。姥姥在家作饭、逢衣服、在花
7、园里种种地，每天都忙得团团转。她吸着鼻烟儿，津津有味儿地打上几个喷嚏，擦擦脸上的汗，说：“噢，感谢圣母，一切都变得如此美好了！“阿廖沙，找的宝贝，咱们过得多么安宁啊！”安宁？我一点也没觉着有什么安宁，！一天到晚，房客们在院子里乱哄哄地来来往往，邻居的女人们经常跑过来，说这个说那个，不知道在忙些什么，总有人喊：“阿库琳娜伊凡诺芙娜！”阿库琳娜伊凡诺芙娜对谁都是那么和蔼可亲，无微不至地关怀着每一个人。1、 “看见了没有，这可都是好鞭子！”这句话的含义是什么？说明了姥爷的什么性格特点？2、第段描写了当时的社会背景，你觉得这个社会环境怎么样？童年补充资料想一想，背一背。1、请为这部小说写一句推荐语。2
8、、概括外祖父的典型性格，并例举外祖父的典型事例。3、概括两个舅舅的典型性格，并例举两个舅舅的典型事例。4、概括外祖母的典型性格，并例举外祖母的典型事例。参考答案：1. 请为这部小说写一句推荐语。小说是以一个小孩眼光来描述，读来并不觉得压抑，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷中看到人性的光芒，在悲剧中感受到人们战胜命运的巨大力量。-童年2. 概括外祖父的典型性格，并例举外祖父的典型事例。吝啬，残暴，贪婪，专横1）自己的外孙因为好奇把白桌布染成了蓝布，就用柳条打。外孙再怎么喊，他也不停手。2）外祖母多说了几句话，他就拳打脚踢，甚至把发卡打进了外祖母的头皮里3）他又把每周四定为“收拾”孩
9、子的“法定日”。对十九岁的养子茨冈也是一样，他做错了事也用柳条儿狠抽4）暗地放高利贷5）怂恿帮工去偷东西3. 概括两个舅舅的典型性格，并例举两个舅舅的典型事例。粗野，自私，贪婪1）整日为争夺家产争吵2）疯狂虐待自己的妻子3）为了自己保命，听任小茨冈被橡木十字架砸死4. 概括外祖母的典型性格，并例举外祖母的典型事例。慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般宽大的胸怀1)她知道很多优美的民间故事，那些故事都是怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的。她信仰的上帝也是可亲可爱，与人为善的。2)当她看到被父母抛弃的小茨冈时，她不顾外祖父的反对，收养了他，并像亲生儿子一样对待。3）每当外祖父收拾
10、我之后，她总会前来安慰我4）儿子像对待仇人一样对待她，把她打伤了，可外祖母在关键时刻，提醒儿子快逃。5）一次染坊失火，全家人都不知所措，可外祖母却裹上棉被，奋不顾身地冲入火海，搬出了能导致爆炸的一桶硫酸。然后，指挥大家救火。情节再巩固：1.主人公在成长过程中经历了不少痛苦,请选3件你最难忘的事加以简要叙述. )一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。2)阿廖沙在家中感受不到温暖，在学校也受歧视和刁难。因为继父的虐待和流言，使阿廖沙在学校抬不起头来。3）阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。小小年纪年
11、纪就享受不到父爱和母爱，只能寄居在外祖父家里，遭千般折磨2.主人公同样感受到人间的温暖,从文中我出了6件这样的事情加以简要描述.1）在这个污浊的环境里，也还有另外一种人，另外一种生活。这里有乐观、纯朴的茨冈人，正直的老工人葛利高里。2）每逢节日的晚上，雅科夫就会弹吉他，奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞，犹如恢复了青春3）外祖母知道很多优美的民间故事，经常给阿廖沙讲故事4）后来，外祖父迁居到卡那特街，招了两个房客。一个是进步的知识分子，绰号叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物，他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得，他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。
12、5）外祖父破产后，阿廖沙和同学一起去捡破烂，他也在学校感受到了友谊和同情。6）当阿廖沙被挨打时，外祖母总会救他.3.这部小说哪个人物给你的印象最深?为什么?给我印象最深的是阿廖沙的外祖母，因为她慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对事都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。在这冰冷的世界里，只有外祖母庇护，关心这阿廖沙，给予他无限的温情和钟爱。童年情节问答：1.外祖父年轻时做什么工作的?外祖父年轻时曾在伏尔加河上做纤夫2.小茨冈的身世故事是怎样的?小茨冈是个被遗弃的孩子,有一年的春天,在一个阴雨绵绵的夜里,奶奶从门口捡到的.当时他已经冻僵了,奶奶用一块破围裙裹着,带回了家.不知道是谁扔的,“他妈妈可能没有奶水,听说哪一家刚生了孩子夭亡了,就把自己的孩子放到这儿来了.” 姥爷想把凡纽希加送到警察局去,但是奶奶拦住了他,说自己养吧,这是上帝的意思.奶奶喜欢小茨冈,于是他就这样留下了,洗礼以后,他越长越水灵!小茨冈是个纯洁的人!3.外祖父每次给五卢布小茨冈赶集,为什么每次都拿回来很多的东西?外祖母怎样对待他的这种行为?茨冈买的东西没偷的东西多,外祖母很担心他的安危.4.小茨冈是怎样死的?他在背十字架的时候摔倒了,让十字架砸在背上被压死的.5.外祖母给我讲的故事,包括什么内容?讲上帝的故事；讲外祖父打她的
