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1、精选优质文档-倾情为你奉上20xx年二年级下学期班主任工作计划模版仅供参考，切勿通篇使用篇一：20xx-20xx年第一学期二年级班主任工作计划20xx-20xx学年度第一学期班主任工作计划二年6班 班主任：刘雅聪本学期里，我跟着一六班的孩子们升上了二年级，担任二六班的班主任及语文老师。在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而，细节改变大时代，只要班主任好好规划，费些心思，这个普通的学年依然能成为改变孩子的契机，让孩子取得进步，超越自己。在新的学期里我准备从以下方面展开工作：一、学生基本情况本班有学生46人，其中男生30人，女生16人。我们班孩子男女平均，对孩子们的成长大
2、有益处，我们班孩子们个个活泼可爱，但由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。部分学生已经有了一定的学习习惯，少部分学生缺乏主动性，书写有待于加强，这主要原因来自于我，我一定加强孩子们的书写锻炼。二、班级管理目标1、本学期继续文明行为习惯养成教育，让孩子们了解中国传统文明礼仪，并潜移默化致生活中，提高学生的思想道德素质。2、端正孩子们的学习态度，提高他们的学习兴趣 ，使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3、孩子性格各有不同，利用每个孩子性格上的不同特点，建立健全班委会，培养一批认真负责的班干部，提高学生的管理能力，营造积极向
3、上的班风。4、组织学生积极参加学校开展的各项活动，使学生在活动中受到教育，在活动中得到锻炼。三、班级管理措施（一）常规教育方面1、本学期依然利用评比表，奖励星星的制度，在日常学习过程中让学生分清是非黑白，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生，及时给予表扬和鼓励；对表现不够好的学生，及时提醒，给予纠正。2、利用每个星期的班会课，加强学生的品德教育。本学期的教师节、国庆节和元旦等重大活动日还会举行一些有意义的主题班会，使学生懂得尊师重道、爱国爱家的道理，培养学生各个方面的情感，让孩子们在感受别人的爱的同时，也要学会爱别人。3、安排值日表，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，并了解
4、劳动的不易，更能珍惜现在的生活。4、本学期有运动会，充分运动会的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。5、充分发挥教室内板报的教育作用，开辟评比栏，展示学生的个人风采。此外，对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。（二）班级纪律方面1、课堂纪律要求孩子们课上认真学习，并积极发言，严格遵守课堂纪律，无论教师是否在教室，都能控制自己的言行，如果有违反纪律的现象，班主任将记录在案，作为是否奖励星星的依据。2、课间纪律课间时，允许孩子们在教室内外自由活动，班主任必须保证孩子们的安全，不让孩子们有过激的活动，并督促孩子们多喝水。（三）卫生方面1、个人卫生：要求学生服装整齐，
5、不穿拖鞋，手脸洁净，常剪指甲，每天随机检查学生的个人卫生，督促学生搞好个人卫生。2、班级卫生：每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责监督。保险突出的值日生班主任给予表扬奖励。（四）其他方面与家长们成为朋友，多沟通交流。经常保持与学生家长联系和沟通，利用微信平台，孩子们表现突出的地方，拍照或视频，发给家长们观看，孩子们做得不对的地方，也多与家长们交流，让家长们更了解孩子们在校的情况，使学生得到可持续发展。此外，还根据学生的身心潜力，培养和发展学生的兴趣爱好，使他们获得很好的发展。以上就是二年六班这学期的班主任计划，两位班主任将严格按照计划开展工作。集美区李林小学篇二：20xx-20x
6、x学年度二年级上班主任工作计划20xx-20xx学年度第一学期二年级(2)班班主任工作计划一、指导思：结合学校的“和”文化理念，根据“无痕德育”的总体思路，以“五大教育”（民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育）为抓手，结合本班实际情况，配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动，使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。并结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。二、班级概况：我班原有学生62人，男生39人，女生23人，本学期转出两名学生，其中一名是女生，另一名是男生，又转入一名女生，现有总人数61人，男生38人，女生23人
7、。行为习惯方面：通过一年的训练，学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉，没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。三、培养目标：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为规范的落实，培养学生良好的行为习惯。积极配合学
8、校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。四、主要工作及措施：（一）让学生成长在好习惯里。1、 制定班集体的共同奋斗目标，以及班训，班规。班训：文明 团结 勤奋 向上班规：礼貌待人不打闹 慢步轻声不追跑主动学习会思考 大声发言不可少团结友爱交朋友 身心健康才会好清洁卫生做仔细 诚实守信无小事排队集合快静齐 从我做起爱集体2、日常管理系统化。（1）重视常规训练，促进良好班风形成，创建良好班集体。A、结合学校的行为习惯养成要求，分段认真学习各部分常规的具体要求。明确要求，让所有的同学都明白什么事该做，什么事不该做。注重实际训练，使学生在训练中进一步
9、明确要求，养成习惯。B、开展班级日记传递活动，让学生观察班级发生的一些事情，引导学生对班级的中这些事情进行议论、评价，促进班内形成正确的舆论的形成。C、继续开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“两分钟预备铃”“文明用餐”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比，促进学生行为规范的养成。通过抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。3、制定清洁卫生工作制度A、明确教室卫生要求 要求：桌椅摆放整齐，桌面清洁，物品摆放整齐，书包内外整洁，抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长及时擦黑板，黑板擦不乱拍打，也不放在
10、讲台上，放在黑板槽里，而且黑板擦的盖朝下。打扫工具轻拿轻放，摆放整齐，拖地时要注意前后或左右拖，已经拖过的地方不能踩。B、责任到位，人人负责。先把学生分成小组，每小组的组员按座位的前后顺序排号，然后把室内、室外清洁分成每个小部分，最后把每一号学生和相应的小部分清洁一一对应。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。针对学生在教室午餐的现象，还落实午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每时每刻都保持清洁整齐。C、由小组长在晨会前对学生个人卫生进行认真的检查，并在晨会时间集体汇报、评比。督促学生做到“六要”：即要漱口刷牙，要洗手，要剪指甲，要洗头、理发，要洗澡换衣，要保持小手清洁，做作业或吃
11、东西前要洗手等（二）让学生健康中成长1、重视学生的安全教育A、每天上课抽出几分钟进行安全教育。认真收听“安全播报”，寻找学校内存在的安全隐患，进行提醒教育。第一周进行交通安全的教育。9月1日观看开学第一课。B、组织学生观看安全录像，增强安全意识。C、安排安全督导员。对学生课间的安全进行督促。D、配合学校对学生进行应对突发事件的能力，进行2次紧急疏散演练。2、身体健康A、进行“阳光体育”活动，让孩子们感受健康的快乐，生命的可贵。B、督促学生做好两课两操。3、心理健康A、关爱全体学生，尤其是后进生，与后进学生家长建立密切的联系，让家长重视孩子的学习。经常与家长进行沟通。B、启用班级表扬书：每周三名
12、学生，老师以书面的形式对学生进行表扬。要求家长也加以鼓励。C、要求每天向妈妈说句心里话。（四）让班干部锻炼中成长。1、 明确班干职责，责任分工到人中队长（1）制订班委会学期工作计划；（2）定期召开班委会，检查各委员工作情况；（3）及时处理班级中的某些偶发事件；（4）一学期组织若干次主题班会以及班级活动；（5）负责日常有关工作，检查上课和活动的出勤等学习委员（1）负责收发作业，了解学生交作业情况，并督促学生把作业按时完成好；（2）注意班级同学学习中存在的问题，与有关课代表一起及时向任课老师反映；（3）随时指出并及时纠正学习中的不良现象；（4）协助老师帮助学习成绩退步及学习有困难的同学；（5）定期
13、组织交流学习经验。宣传委员（1）和其他班干一道设计布置教室环境；（2）定期或不定期出黑板报；（3）搞好节、庆日宣传。劳动委员（1）安排劳动值日生并做好检查工作；（2）定期组织大扫除；（3）组织班级同学积极参加体育锻炼；2、重视班干部的培养牵着走：通过办班干部培训，让班干部边培训边实践。具体内容：(1)让学生明确自己在班级中的地位。(2) 让学生明确班干部应具备的素质。(3) 让学生明确班干部的基本职责。(4) 让学生明确班干部工作的基本方法。(5) 让学生明确班干部必须处理好几种关系。(6) 让学生明确当干部与学习之间的关系。(7) 让学生明确如何对待挫折。(8) 让学生明确怎样搞好活动。2、
14、扶着走：适度地加担子，实行半扶半放，让班干部对今后的工作提出设想，然后由班主任做审查。审查中的原则是：其一，要针对班级的现状，提出的意见和建议。其二，要将班干部工作和学校各项工作联系起来。其三，当班干部还没有估计其计划能达到什么样的效果时，班主任可以和他们一起切磋。在班级中采取“班干部轮流制”、“值日班长”等办法促进学生之间的竞争意识。同时，班干部还要接受同学的监督与批评。此外，还要让班干部身上有压力，心里有动力。通过班干部组织的各项活动，更加自觉地参与班级管理工作，成为班级中自我教育的骨干力量。3、放开走：在工作中，要让学生自己拿主意，大胆去做，让学生尊重干部，服从班干部的领导，使学生认识到
15、尊重班委就是尊重集体，服从集体，给班干部创造开展工作的有利条件。班干部的思想放开了，大胆地发挥着自己的工作能力。召开班干部例会，开展批评与自我批评。4、跟着走：要和学生打成一片，严格要求自己，把自己融于学生之中。 总之,我将用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，努力作好自己的本职工作,为学生创设良好的学习氛围,尽自己的最大努力管理好班级,让学生开心,让领导放心,让家长宽心。给孩子们一个快乐的童年。20xx年9月篇三：20xx20xx学年上学期二年级班主任工作计划20xx20xx学年上学期班主任工作计划本学期为了更好地完成学校布置的各项工作，构建一个和谐向上，乐学上进的班集体，培养学生的综合素质，促进每一个学生的全面发展，结合学校的工作计划和本班的实际情况，制定如下班级工作计划：一、班级基本情况本班共有30名学生，其中男生18人，女生12人。经过一年的学习、培养、教育，学生对学校生活基本适应，能按时上学，懂得要遵守学校的规章制
