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1、现代汉语（一）期末考试A卷 姓名： 专业：学号： 学习中心：$ 成绩：答案务必写在最后面的答题纸上，否则不得分一、单项选择题（答案务必写在答题纸上，10分）1、现代汉民族共同语和方言的关系是（ B ）A、互相排斥 B、互相依存，方言从属于汉民族共同语C、方言是从民族共同语中分化出来的2、现代汉语书面形式的源头是（ C ）A、文言文B、官话C、白话D、近代汉语3、er是一个（ B ）A、舌位在中央，唇不圆的舌面元音B、舌位在中央，唇不圆的卷舌元音C、舌位在后、高，唇不圆的舌尖元音4、“天然”和“天蓝”有（ C ）A、是同音词，都念“ti nl n”B、是同音词，都念“ti nr n”C、非同音词
2、，“天然”念“ti nr n”，“天蓝”念“ti nl n”D、非同音词，“天然”念“ti nl n”，“天蓝”念“ti nr n”5、从汉字的造字方法来看，“禾、衣、果”三个字都是（ A ）。A、象形字 B、指事字 C、会意字 D、形声字6、从下列四组字中选出造字法与另三组不同的一组：（ D ）。A、萌 旺 佐 B、芳 响 何 C、草 睛 伙 D、莫 明 信7、语素是( C ) 。 、最小的语音单位 、最小的意义单位 、最小的语音语义结合单位 、能独立运用的最小的意义单位8、 “惆怅”一词是( B )。 、叠韵词 、双声词 、音译词 、非双声叠韵词 9、“虚心”和“虚伪”的区别是( B )。
3、 、语义轻重不同 、感情色彩不同C、 范围大小不同 、语体色彩不同 10、“雄性”是（ A ）。 、词根加后缀 、词根加前缀 、并列式合成词 、偏正式合成词二、判断题(打“”或“”，（答案务必写在答题纸上，10分）1、 普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。2、 “官话”就是专为官史阶层使用的官场雅语或阶级习惯语。3、n和l的发音部位和发音方法不同，所以它们是两个不同的音，不应该将它们发成同一个音。4、f和h都是清擦音，但f是唇齿音，h是舌根音，所以如果将它们发成相同的音就不是纯正的普通话语音了。5、“区、区、匠、医”等字的第二笔都是折笔。6、现行的汉语拼音方案既是帮助学习汉字和推广普通话的
4、注音工具，又是代替汉字的拼音文字。7、“怯生生”、“慢腾腾”中的“生生”、“腾腾”是词缀。 8、“仓猝”是双音节合成词。9、多义词的同义词，必须各个义项相同相近。10、“出席”与“缺席”是一对极性反义词。三、归类题（答案务必写在答题纸上，10分）请在主观题区答题1、刃 人 川 客 休 三 江 磊答：象形字 ；指事字 ；会意字 ；形声字 。2、把部位相同的字归为一类：迷 刚 字 固 群 匣 思 甸答：左右结构 ；上下结构 ；内外结构 。3、把形旁和声旁组合方式相同的形声字归为一类：草 爬 阔 闷 切 盒 娩 战 裳 府 辨 零答：左形右声 ；右形左声 ；上形下声 。四、分析题（答案务必写在答题纸
5、上，30分）请在主观题区答题1、指出下列外来词的类型。哈达 幽默 啤酒 宝刹 维他命 2、指出下列词语里每个音节的声母：整齐 行为 热爱 欧亚 湖南省3、给下列词语注音。意见 雄伟 辉煌 预备 飘扬 五、论述题（答案务必写在答题纸上，40分）请在主观题区答题1、声母与辅音的关系如何？2、为什么说汉字属于表意文字体系？现代汉语（一）答题纸一、单项选择题（答案务必写在答题纸上，10分）12345678910BCBCADCBBA网考、在线考试客服：aopenxu0306二、判断题(打“”或“”，（答案务必写在答题纸上，10分）12345678910三、归类题（答案务必写在答题纸上，10分）1、刃 人
6、 川 客 休 三 江 磊答：象形字 人 川 ；指事字 刃 三 ；会意字 休 磊 ；形声字 客 江 。2、把部位相同的字归为一类：迷 刚 字 固 群 匣 思 甸答：左右结构 刚 群 ；上下结构 字 思 ；内外结构 迷 固 匣 甸 。3、把形旁和声旁组合方式相同的形声字归为一类：草 爬 阔 闷 切 盒 娩 战 裳 府 辨 零答：左形右声 爬 娩 ；右形左声 切 战 ；上形下声 草 零 。四、分析题（答案务必写在答题纸上，30分）1、指出下列外来词的类型。哈达 幽默 啤酒 宝刹 维他命 答：哈达：音译；幽默：音意融合；啤酒：音译加意译；宝刹：音译加意译；维他命：音意融合。2、指出下列词语里每个音节的
7、声母：整齐 行为 热爱 欧亚 湖南省答：zh、q、x、零声母、r、零声母、零声母、零声母、h、n、sh。3、给下列词语注音。意见 雄伟 辉煌 预备 飘扬 Y ji n xi ngw i hu h ng y b i pi oy ng五、论述题（答案务必写在答题纸上，40分）1、声母与辅音的关系如何？答：声母和辅音是两个不同的概念。声母是从分析音节结构的角度划分出来的，而辅音是从分析音素性质的角度提出来的。与元音比较，辅音的主要特征是：气流在发音器官中受到一定程度的阻碍或阻塞，气流较强，发音器官参与节制气流的部分肌肉紧张。声母是由辅音充当的，但辅音并不都是声母。如光(gung)这个音节中的ng，它
8、是辅音，但它处在音节里后面的部位，因此它不是声母。又如难(nán)这个音节，前后都有n，它是辅音，处在音节开头的是声母，处在音节末尾的是韵母，并不是声母。2、为什么说汉字属于表意文字体系？答：从汉字字符的性质看，主要是表意字符和表音字符，某些记号字本来也是从表意字和表音字变化来的。表音字符又大多含有意义，因此，汉字是表意文字。 汉语言文字有几个基本特点：以表意文字为主。在表音和表意这两大文字体系中，汉字属于表意文字的体系。一般地说来,每种文字初始都是象形的,属表意文字体系。在漫长的历史进程中，许多民族的文字已经表音化，而汉字则至今仍大体保持着表意文字体系的基本特点。从汉字的构成方
9、式即“六书”来看，除“假借”、“转注”、“形声”这三种方式里有一些表音的成分之外，“象形”、“指事”、“会意”这三种方式都是表意性的。单文独义。汉字是方块形的，除少数联绵词外，每个字都有独立的意义，都可进行形与义的灵活的组合。一字一音。汉字是音节文字，而不是音素文字。汉字从形式上可以划分的最小语言单位就是音节，所以一个汉字也就是一个音节。单音词丰富。汉语中有大量的单音词，尤其在古汉语中是这样。汉字是一字一音，因此所谓单音词就意味着单字即词；那么，词义、字形、音节就成为一个灵活的组织了。区别“四声”。“四声”是汉语的四种声调，古代分平、上、去、入，现代分阴平、阳平、上声、去声。“四声”是汉语独有的用声调来区别不同的字词及其含义的方式。言文分离。汉语言文字发展过程中，出现了一种独特的现象，即被称为“文言的纯粹的书面语”，同日常生活交际所用的语言相去甚远。这就是说,操汉语的人,要读懂“文言”，除了识字以外，还要进行专门的训练。这种状况一直维持到“白话文”的出现才告基本结束。
