备课本冀教版八年级上册生物全册复习提纲班级_教师_日期_1冀教版八年级上册生物复习提纲冀教版八年级上册生物复习提纲第三单元第三单元 植物的生活植物的生活1 双子叶植物与单子叶植物种子的结构相同点种子结构不同子叶数目不同两片一片萌发时的营养来源不同子叶胚乳包括种皮、胚；双子叶植物胚胚都由 胚胚芽芽、胚胚无胚乳轴轴、胚根胚根、子叶子叶构包括种皮、胚、胚单子叶植物成乳23 种子萌发的条件 内在条件：成熟、完整的活胚、度过休眠期外界条件： 适量的水分(墒情不好时浇水)充足的氧气(播种前松土)适宜的温度(春播、地膜覆盖)4 4 种子萌发的过程种子吸收水分，体积胀大种子里的营养物质转化成为溶于水的简单物质溶于水的物质运输给胚根、胚轴、胚芽胚根发育成根胚根发育成根胚轴伸长，发育成连接根和茎的结构胚轴伸长，发育成连接根和茎的结构胚芽出土胚芽发育成茎和叶胚芽发育成茎和叶种子的发芽率：发芽率大于 90%90%合格5根尖的结构及功能根尖四部根冠分生区伸长区成熟区分细胞较体积最小，排列体积最大，表体积最大，表长方体， 停止分细胞特点大，不规紧密，近似正方皮细胞皮细胞长出裂；不断伸长则体根毛；分裂增生，分化伸长最快伸长最快的结吸收水分和功能保护成伸长区、根冠构无机盐细胞6根的向性：向水性，向肥性，向地性蹲苗、烤田、深层施肥、 “干透浇足”都是利用根的向地性促进根向土壤深层生长发育7植物吸水的主要器官：根；大量的根毛细胞：增大了吸收面积根吸水的主要部位：根尖的成熟区根毛细胞壁薄、质少，液泡大上部分化，形成导管8.植物(根)细胞吸水的原理：(根毛)细胞液浓度大于大于周围溶液(土壤溶液)浓度时，2(根毛)细胞吸水吸水，当(根毛)细胞液浓度小于小于周围溶液(土壤溶液)浓度时，(根毛)细胞失水。
失水根毛细胞吸水过程：水分通过细胞壁、膜、质进入根毛细胞的液泡中根毛细胞液浓度降低，水分又进入相邻细胞中，逐步进入表皮内的层层细胞中，进入导管9合理灌溉不同植物生长所需水量不同“烧苗”现象：一次性施肥过多、盐碱地都会造成土壤溶液浓度过高10氮、磷、钾是植物生活中需求量最多的三种元素无机盐的作用及缺乏症无机盐种类缺乏时的表现在植物生活中的作用含氮氮无机盐植株矮小植株矮小 ，新叶淡新叶淡促进植物细胞分裂和生长， 使枝叶叶繁茂绿绿，老叶黄色枯焦老叶黄色枯焦（氮使枝繁叶茂）植株矮小植株矮小， 茎叶暗绿促进幼苗发育和花的开放，促进叶、种或呈紫红色子提早成熟（磷使硕果果累累）含钾钾无机盐茎秆细弱，易倒伏茎秆细弱，易倒伏， 使茎杆健壮茎杆健壮，促进淀粉淀粉的形成和运输叶色黄， 老叶焦枯蜷老叶焦枯蜷（钾令茎杆粗壮茎杆粗壮，且促淀粉淀粉合成）缩缩11合理施肥不同种类植物对无机盐需求不同：产叶产叶的多施氮肥氮肥；生产果实果实和种子和种子的多施磷肥磷肥；生产茎或根茎或根的多施钾肥钾肥 （缺锌：苹果小叶病；缺硼：油菜花而不实）不同生长时期需求不同：苗期施氮肥苗期施氮肥；中、后期施磷、钾肥中、后期施磷、钾肥；不同土壤：碱性土壤施酸性肥料；微课制作酸性土壤施碱性肥料；沙地多施农家肥。
不同肥料：施肥应以农家肥做基肥农家肥做基肥，适当追加化肥追加化肥12无土栽培：根据植物生活所需要的无机盐种类和数量，按一定的比例配制成培养液，在无土的基质中培养植物的方法原理：植物的根吸收的只是水和溶于水的无机盐)13顶端优势：顶芽优先生长，抑制侧芽发育的现象用材林等保护顶芽；苹果树、棉花、番茄、行道树等是去掉顶芽，促进侧芽生长 ）组成及特点功能表皮表皮上、下表无色透明，保卫细胞构成气孔，外有角 透光、透光、 保水、保水、 保护保护皮质层细胞呈圆柱状， （正面颜色深）排列紧栅栏组织密，叶绿体多叶肉叶肉进行光合作用进行光合作用海绵组织细胞形状不规则排列疏松，叶绿体少导管将水和无机盐运输给叶肉叶脉叶脉运输运输筛管将有机物运送到其他器官14、 探究光合作用产物之一是淀粉的实验： 过程： 暗处理一昼夜 （消耗有机物） 、选叶遮光（双面遮，一半面积） 、酒精中氺浴加热（脱叶绿素） 、清水漂洗、滴加碘液（淀粉遇碘变蓝）现象：未遮光部分变蓝3含磷无机盐结论： 光合作用产物之一是淀粉淀粉是主要产物， 可进一步形成其他有机物 ）15、芽的分类按着生位置：顶芽和侧芽生长点生长点：使芽轴伸长，发育成顶芽按发育情况：叶叶芽芽原基芽芽原基：发育成侧芽花芽叶原基叶原基：发育成幼叶16、混合芽幼叶幼叶：发育成叶芽轴轴17、光合作用放氧实验：上升的气泡内是氧气。
利用了氧气的助燃性使将要熄灭的火柴棍复燃18、意义：光合作用产生的有机物有机物，植物本身需要，人和动物的食物来源食物来源光合作用产生的氧气氧气， 动植物的呼吸及燃料的燃烧 维持碳氧平衡维持碳氧平衡光合作用储存的能量储存的能量，植物动物人生命活动需要植物动物人生命活动需要19、 证明光合作用需要二氧化碳二氧化碳的实验注意： 二氧化碳气体易被氢氧化钠溶氢氧化钠溶液吸收结论：二氧化碳是光合作用的原料20、 同位素标记光合作用实验说明光合作用产生的氧气来自水， 水水是光合作用不可缺少的原料原料21、增强光合作用增强光合作用，提高作物产量，延长光合作用时间延长光合作用时间：地膜覆盖、大棚种植增大光合作用的总面积增大光合作用的总面积：合理密植、立体种植可增加二氧化碳浓度可增加二氧化碳浓度： 施加有机肥或适当施用碳酸氢铵肥料 大棚或温室中可直接喷施储存在钢瓶中的二氧化碳合理密植，良好通风立体农业立体农业：复种，间作，混、套种22、叶的横切装片制作过程：取一新鲜叶片放于载玻片上，一片薄纸夹在两个刀片中间迅速一次切割叶片， 切下的薄片放于清水中，用毛笔蘸取放于载玻片水滴中，加盖玻片，制成临时装片23光合作用与呼吸作用相互对立，相互依存：光合作用呼吸作用条件必须有光光有光无光均可场所叶绿体叶绿体线粒体线粒体原料二氧化碳和水有机物和氧气有机物和氧气产物有机物有机物( (淀粉淀粉) )和氧气和氧气二氧化碳、水和能量二氧化碳、水和能量能量变化贮存能量释放能量(生命活动、热能)4线粒体光能二氧化碳二氧化碳+ +水水有机物有机物+ +氧氧有机物有机物+ +氧气氧气二氧化碳二氧化碳+ +水水+ +叶 绿 体气气能量能量实质合成合成有机物，储存储存能量分解分解有机物，释放释放能量意义提 供 食 物 ， 储 备 能 量 ，为生命活动提供能量维持碳氧平衡24提高光合作用效率的方法： 延长光照时间地膜覆盖、塑料大棚增加光合作用的面积合理密植、立体种植25呼吸作用的应用：促进促进呼吸作用栽培管理：中耕松土中耕松土、及时排涝及时排涝(使空气流通，促进根的呼吸)抑制呼抑制呼吸作用贮存植物贮存植物：降低温度降低温度、减少含水量减少含水量、降低氧气含量降低氧气含量、提高二氧提高二氧化碳的浓度。
化碳的浓度26、影响呼吸作用的因素：温度温度、水分水分、氧气氧气、二氧化碳的浓度二氧化碳的浓度27、气孔有两个半月形的保卫细胞构成，靠近气孔一侧的壁厚，保卫细胞吸水气孔张开植物通过保卫细胞控制气孔的开闭来调节蒸腾作用的28植物的蒸腾作用（1）概念：植物体内的水分以气体状态散发出去的过程2）部位：主要是叶片上的气孔；其他器官，如幼嫩的茎也能进行少量蒸腾3）数量：蒸腾作用散失 99%99%的水，只有 1%的水供光合作用等生命活动利用4）途径：土壤水分-根毛细胞-表皮内层层细胞-根尖成熟区上部导管-茎的导管-叶脉的导管-叶肉细胞-气孔-进入空气（5）意义意义：自身：促进根对水分的吸收以及水分和无机盐的运输促进根对水分的吸收以及水分和无机盐的运输；降低温降低温度度自然界：提高空气湿度，增加降雨量提高空气湿度，增加降雨量调节气候，减轻干旱参与自调节气候，减轻干旱参与自然界的水循环然界的水循环（6）强弱的调节叶内水分多时，保卫细胞吸水，气孔张开，蒸腾作用加强叶内水分少时，保卫细胞失水，气孔关闭，蒸腾作用减弱2929、叶是蒸腾作用和光合作用的主要器官叶是蒸腾作用和光合作用的主要器官23 绿色植物对生物圈的作用： 通过光合作用直接或间接地为生物圈中所有生物提供了食物和能量食物和能量； 维持了生物圈中的碳氧平衡碳氧平衡； 通过蒸腾作用促进了生物圈中的水循环水循环， 为涵养水源、 防止水土流失、 调节气候、 净化环境等产生了巨大作用。
绿色植物是生物圈存在和发展的基础基础第四单元第四单元动物的生活动物的生活公式1 1、动物的运动方式：、动物的运动方式： 水中运动的主要方式是游泳（次要方式漂浮）主要方式是游泳（次要方式漂浮） ；陆地运动方式：蠕动（蚯蚓）蠕动（蚯蚓） 、爬行、行走、奔跑、跳跃、爬行、行走、奔跑、跳跃空中运动基本方式：飞行（次要飞行（次要方式滑翔）方式滑翔）2 2、动物运动的意义：、动物运动的意义：动物通过运动可以主动出击去获取食物主动出击去获取食物，可以逃避敌害逃避敌害和迁徙到适宜的栖息场所迁徙到适宜的栖息场所，还可以完成求偶和交配完成求偶和交配等，这些都有利于动物的存活，有利于动物的存活，有利于生殖和繁衍种族有利于生殖和繁衍种族53 3、 动物的运动方式运动方式与生活环境相适应生活环境相适应的现象表现在： 生活在不同环境中的动物，生活在不同环境中的动物，运动方式也有所不同运动方式也有所不同水中生活水中生活的动物主要依靠游泳游泳运动， 陆地陆地上的动物可以有爬行、行走、跳跃爬行、行走、跳跃等多种方式，动物在空中空中主要进行飞行飞行运动4 4、不同的运动方式运动方式不仅适应适应不同的生活环境生活环境，而且在动物的身体身体内也有不同的结构结构与之相适应。
5 5、运动系统、运动系统由骨、骨连结和骨骼肌骨、骨连结和骨骼肌三部分组成在神经系统神经系统的调节和其他系统的配合下，运动系统起着运动、支持和保护运动、支持和保护的作用6 6、骨的结构骨的结构：骨膜、骨质（骨密质和骨松质） 、骨髓骨膜骨膜：起着营养和神经营养和神经作用，内层的成骨细胞内层的成骨细胞，与骨的长粗和骨折后的修复长粗和骨折后的修复有关；骺骨软骨层（成年后骺骨软骨层（成年后骨化成骨）骨化成骨）的细胞与骨的长长骨的长长有关7 7、骨的成分：、骨的成分： 有机物：以骨胶蛋白骨胶蛋白为主，与骨的韧性有关，可以燃烧，成人约三分之一无机盐：以 钙钙盐盐（碳酸钙 CaCO3）为主，与骨的坚硬性有关，溶于酸，成人约三分之二此外还含有：水骨是人体的钙库在成人骨中，有机物约占 1/3，无机物约占 2/3，所以骨既有硬度又有弹性；在儿童少年的骨中，有机物多于 1/3，无机物少于 2/3，则这种骨的弹性大，硬度小，不易骨折，易变形；老年人骨中,无机物多于 2/3，有机物少于 1/3，则这种骨的硬度大，弹性小，易骨折8 8、关节结构：关节面（关节头与关节窝）、关节结构：关节面（关节头与关节窝） 、关节囊、关节腔、关节囊、关节腔8 8、关节结构、关节结构：关节面（关节头与关节窝） 、关节囊、关节腔9 9、关节的特性：、关节的特性：a、灵活（关节软骨既光滑又有弹性关节囊内壁可以分泌滑液）b、牢固（关节囊由坚韧的结缔组织构成并附有许多韧带关节头和关节窝一凸一凹相互吻合）发生骨折要特别注意骨膜的保护9 9、骨骼：骨骨骼：骨和骨连接骨连接构成骨骼（也即：运动系统由骨骼和骨骼肌构成）。
单块骨不是骨骼1010、骨骼肌、骨骼肌：包括肌腱和肌腹肌腱和肌腹两部分骨骼肌具有收缩收缩的特性1111、运动的完成：、运动的完成：运动系统：骨杠杆；关节支点；骨骼肌动力运动系统：骨杠杆；关节支点；骨骼肌动力屈肘和伸肘运动肌肉的变化屈肘和伸肘运动肌肉的变化当神经神经传来兴奋，骨骼肌收缩收缩，牵引骨绕关节骨绕关节活动，从而产生躯体运动运动是以骨为杠杆杠杆、关节为支点支点、骨骼肌的收缩收缩为动力动力形成的骨骼肌的收缩要受神经系统神经系统的协调和控制 运动所需的能量来源于肌细胞内有机物有机物的氧化分解 （细6胞的呼吸作用） 1212、 任何一个动作都不是不是由一块骨骼肌单独完成单独完成的， 而是由多组肌群在神经系统神经系统的支配。