第７課ごめんくださいごめんください1 一、词汇きりますきります切ります切ります紙を～紙を～肉を～肉を～切る切る ⅠⅠ剪、切剪、切おくりますおくります送ります送ります手紙を手紙を~送る送る ⅠⅠ寄送寄送あげますあげますプレゼントを～プレゼントを～花を花をあげるあげる ⅡⅡ 给、送、送もらいますもらいます プレゼントを～プレゼントを～花を花をもらうもらうⅠⅠ接受接受2 一、词汇かしますかします貸します貸します本を～本を～お金を～お金を～貸す貸すⅠⅠ借（出）借（出）かりますかります借ります借りますCDを～を～借りる借りるⅡⅡ借（借（进） ）おしえますおしえます教えます教えます英語を～英語を～教える教えるⅡⅡ教教ならいますならいます習います習います日本語を～日本語を～習う習うⅠⅠ学学习かけますかけます電話を～電話を～かけるかけるⅡⅡ打（打（） ）3 一、词汇4 一、词汇パンチパンチpunch打孔机打孔机ホッチキスホッチキスHotchkiss订书机机セロテープセロテープ セロセロハンハン·テープテープCellophane(フランスフランス) tape透明胶透明胶带けしゴムけしゴム消しゴム 消しゴム gom（オランダ）（オランダ）橡皮橡皮かみかみ紙紙纸はなはな花花花花シャツシャツshirt衬衣衣プレゼントプレゼントpresentpresent礼物礼物にもつにもつ荷物荷物行李行李5 一、词汇おかねおかねお金お金钱きっぷきっぷ切符切符票票クリスマスクリスマスchristmas圣圣诞节ちちちち父父（我的）父（我的）父亲はははは母母（我的）母（我的）母亲おとうさんおとうさんお父さんお父さん父父亲（他人或（他人或对方方的）的）おかあさんおかあさんお母さんお母さん母母亲（他人或（他人或对方方的）的）6 一、一、词汇（ （家庭成员家庭成员） ）かぞくかぞく家族家族家属家属あにあに兄兄（我的）哥哥（我的）哥哥あねあね姉姉（我的）姐姐（我的）姐姐おにいさんおにいさんお兄さんお兄さん哥哥（他人或哥哥（他人或对方的）方的）おねえさんおねえさんお姉さんお姉さん姐姐（他人或姐姐（他人或对方的）方的）おとうとおとうと弟弟弟弟（自己的）弟弟（自己的）いもうといもうと妹妹妹妹（自己的）妹妹（自己的）おくさんおくさん奥さん奥さん（他人或（他人或对方的）太太方的）太太かないかない家内家内（自己的）妻子（自己的）妻子 しゅじんしゅじん主人主人（自己的）丈夫（自己的）丈夫ごしゅじんごしゅじんご主人ご主人（他人或（他人或对方的）丈夫方的）丈夫こどもこども子供子供孩子（自己的）孩子（自己的）7 8 9 一、词汇10 一、词汇11 二、二、语法法1 1、 、表示表示动动作手段和方法的助作手段和方法的助词词「で」：「で」： ◆◆名（工具、手段）＋で名（工具、手段）＋で※※第第5 5课课接在交通工具之后，表示交通手段接在交通工具之后，表示交通手段第第6 6课课接在接在场场所名所名词词之后，表示之后，表示动动作作场场所所？？ 何で～を～ますか。
何で～を～ますか例：はさみで紙を切ります例：はさみで紙を切ります 英語で手紙を書きます 英語で手紙を書きます 12 ２、２、 ～は～語で何ですか～は～語で何ですか用于用于询问某个某个词或句子用其他或句子用其他语言如何言如何表达例：これは日本語で何ですか例：これは日本語で何ですか 「はさみ」です 「はさみ」です 「 「谢谢谢谢」は日本語で何ですか」は日本語で何ですか 「 「谢谢谢谢」は日本語で「ありがとう」です」は日本語で「ありがとう」です13 3、 、表示表示给给与与对对方的表达方式方的表达方式（助（助词词「 「にに」的用法）」的用法）n名名1 1（人）（人）+ +にに+ +名名2 2（事（事/ /物）物）+ +ををあげますあげます 貸します 貸します 教えます 教えます 書きます 書きます 名名1 1（ （人人/ /場所場所） ）+ +にに/ /へへ かけます 送ります かけます 送ります名名1 1表示表示给给、借、教、写、打等、借、教、写、打等动动作的作的对对象象名名2 2表示表示给给与他人的具体物品或信息与他人的具体物品或信息？？だれにだれに～を～ますか。
／～に～を～ますか／～に何を何を～ますか～ますか例：わたしは田中さんに辞書をあげます例：わたしは田中さんに辞書をあげます わたしはうちに わたしはうちに（ （へへ）電話をかけました電話をかけました14 4 4、 、表示物及信息的出表示物及信息的出处处的表达方式的表达方式（助（助词词「に「に/ /から」的用法）から」的用法） n名名1 1（人）（人）+ +にに+ +名名22（事（事/ /物）物）+ +をを習います習います （から）（から） もらいます もらいます 借ります 借ります名名1 1表示物及信息的出表示物及信息的出处处名名2 2表示学表示学习习、得到、借到的物品及信息、得到、借到的物品及信息※※「 「にに」 」 可可用用「 「かからら」 」替替换换， ，特特别别在在对对象象不不是是人人， ，而而是是公公司司或或学校等学校等组织时不用不用「に」，而用「「に」，而用「からから」 」？？だれにだれに～を～ますか。
／～に～を～ますか／～に何を何を～ますか～ますか例：田中さんに（から）日本語を習います例：田中さんに（から）日本語を習います 学校から本を借りました 学校から本を借りました15 5 5、 、副副词词「もう」和「まだ」「もう」和「まだ」 １ １、 、「 「ももう う」 」是是“ “已已经经” ”的的意意思思， ，与与「 「动动词词ままし したた」 」一一起起使用，表示行使用，表示行为为已已经经完了完了 2 2、 、「 「ままだだ」 」是是“ “还还没没有有” ”的的意意思思， ，后后接接「 「でですす」 」， ，表表示示动动作或状作或状态态尚未尚未进进行，或尚未行，或尚未结结束束 3 3、 、回回答答「 「ももう う～～ままし したたかか」 」的的提提问问时时， ，肯肯定定用用「 「ははいい、 、もう～ました」もう～ました」，否定用「，否定用「いいえ、まだですいいえ、まだです」 」n例：もう家族に電話をかけましたか例：もう家族に電話をかけましたか はい、もうかけました はい、もうかけました いいえ、まだです これからかけます いいえ、まだです。
これからかけます いいえ、まだかけませんでしたいいえ、まだかけませんでした××16 ★问答１、アメリカ人は何でごはんを食べますか２、「晩安」は日本語で何ですか３、あなたはだれに日本語を習いますか４、お誕生日に何をもらいましたか５、もう朝ごはんを食べましたか６、お母さんの誕生日に何をあげましたか７、もう第９課を勉強しましたか。