试验 3：亲自制作照相机试验地点：室内或室外试验时长：30~60 分钟试验目的：了解照相机的成像原理，学习制作简易照相机试验所需物品：纸板、橡皮筋、凸透镜或放大镜、油纸〔或半透亮的薄塑料袋〕、剪刀、透亮胶带这个材料里面需要预备一个凸透镜哈，或者放大镜也可以，其他材料比较好预备试验过程：1. 导入导入局部其实很简洁，小朋友确定都想自己制作简易相机，看看效果~~~大家宠爱照相吗？除了用拍照，用相机拍照，还可以用什么拍照呢？今日我们来和大家制作一个简易照相机，看看它的拍照效果吧2. 剪纸板（1） 预备一个凸透镜剪出一个可以包裹凸透镜大小的纸板2） 用纸板包裹凸透镜，并用橡皮筋固定，制作成圆筒状留意，这里肯定要固定好哈~~（3） 用另一张纸板制作用来放入圆筒里的小圆筒把油纸剪成圆形，并在四周剪口子备用前面也说了哈，这里的油纸可以用半透亮的塑料袋代替哈3. 剪油纸并固定（1） 用剪成圆形的油纸掩盖小圆筒的一端，并用透亮胶带固定这里还有个留意事项，影像是落在油纸上的，所以肯定要把油纸贴得平平的哦2） 将 小 圆 筒 贴 油 纸 的 一 端 插 入 大 圆筒里这里要特别留意啦~~假设小圆筒制作得太大，插入大圆筒里就会很紧，这样就不好调整焦距了。
所以，制作的时候肯定要把握好小圆筒的大小4. 制作照相机机身〔1〕假设想制作出更逼真的照相机，可以把抽纸盒当作照相机的机身粘上去留意事项：假设抽纸孔和纸筒大小不全都，可以用厚纸来做一个正方体纸壳，然后在其中挖孔〔在正方体上依据纸筒画出轮廓可以保证大小全都〕这个局部需要组织教师多多指导小朋友了哈5. 向参与试验者强调试验留意事项• 为了防止插在大圆筒里的凸透镜掉落，要用橡皮筋紧紧地将其固定住• 假设小圆筒制作得太大，插入大圆筒里就会很紧，这样就不好调整焦距了所以，制作的时候肯定要把握好小圆筒的大小• 假设没有油纸，可以用塑料袋代替6. 下面进入观看环节，我们来看看试验结果通过推拉小圆筒来调整焦距，就能照相了这里也可以通过提问的方式给孩子布置下观看时候的小任务：简易照相机里的影像与原来的物品或风景有什么不同？答案：倒立、缩小、实像这里有两个地方需要留意哈1） 是为了试验效果，最好让孩子对着某个物体拍照，比方凳子、杯子、等等2） 推拉小圆筒时候实际上在调整焦距，建议教师们在教完孩子后，帮孩子们看看他们是否找到了适宜的位置别孩子看了半天没看出来，还以为自己已经看到了，或者说他们不好意思说自己没看到试验结果，由于有些孩子可能比较大方~~~7. 试验原理。
〔照相机成像的试验本身很好玩，但是原理略难一些，建议教师们自己多看看，到底毕业多年，有些学问也遗忘了~~~给孩子讲的时候，不必要讲的太繁琐，太抽象~~~让孩子对凸透镜的成像等有个大致了解就可以了，假设孩子很感兴趣，再细讲也不迟~~〕把一个凸透镜放在阳光下，可以看到光聚成了一个圆点；拿到日光灯下，光又聚成了日光灯的外形；拿到窗边看风景，光又有什么变化呢？没错！调整好物体成像的距离，就能看到在焦距四周形成的窗外的风景啦〔用凸透镜聚光的时候，从凸透镜到照耀面上阳光聚拢成点的位置之间的距离叫作焦距〕留意：此处均可以演示给小朋友看我们制作的照相机就是利用了凸透镜的这一原理，通过调整小圆筒的位置，让影像落在了油纸上我们寻常使用的照相机的成像原理也是一样的，不过要更简单一些6.进一步练习这局部的内容在配套的试验指导手册都有具体的步骤哈在不透亮的杯子里放入硬币，身体向后退，退到再退就无法看到硬币的位置这时往杯子里渐渐倒水，硬币会怎么样呢？倒入半杯水时，可以看到什么呢？杯子里的水满了时，又可以看到什么呢？。