本文格式为Word版，下载可任意编辑校外实习管理规定 校外实习管理规定 实习是专业人才培养方案的实践性教学环节，是课堂教学的延迟，主要包括熟悉实习、生产实习和毕业实习学生到校外企事业单位结合理论学识举行实习，按照学校《关于本科生教学实习管理规定》(教务〔2022〕133 号)，为保证本科生校外实习的质量，模范校外实习管理工作；结合我校现行的有关规定，特制定本规定 一、校外实习单位根本条件 本科学生到校外实习，原那么上由学院统一安置集中实习有些专业也可根据专业特点，将专业、班级分为若干小组，以小组为单位举行实习； 假设学院难以落实实习单位统一安置集中实习，可考虑学生个人分散实习实习单位原那么上相对集中，以便指导教师巡回检查 校外实习应安置在有合作协议的校外实习基地举行，无合作协议但容许采纳我校本科学生开展校外实习单位务必具备以下条件： 1.务必是大中型企事业单位、科研单位和专业技术公司，且实习岗位能得志实习大纲的要求，具备完成实习的场所、仪器设备、资料及相应的安好保障条件等 2.实习单位工作秩序稳定、管理水平较为先进，有合格的协作指导教师，能够按照我校有关实习管理规定和要求，对实习学生举行指导和管理。
3.各学院应对校外实习单位的培养条件、师资水平、管理学生的才能举行考察鉴定，从而确定采纳我校学生开展校外教学实习单位的培养资格， 不允许学生到不具备培养资格的单位去举行教学实习 4.在确认指导单位的培养资格后，学院应对学生实习期间的学习和生活管理等内容做出概括规定 二、实习的组织与管理 全校的实习教学在分管校长的统一领导下举行，由教务处和各学院分别负责共同完成 1.教务处职责 (1)制定教学实习的指导性文件；审批全校各专业实习筹划、实习大纲； (2)辅助学院做好实习基地的创办与管理工作； (3)根据学校下达的年度实习经费标准，检查各学院实习经费落实处境； (4)检查各学院实习的打定工作和实习筹划执行处境，协调解决全校教 学实习中的有关问题； (5)检查实习质量，总坚固习工作，组织实习阅历交流 2.学院职责 (1)组织和实施本院学生校内外实习，拟定年度实习筹划并报教务处实践教导科备案； (2)负责联系、落实实习场所，并做好校内外实习基地创办； (3)选派实习领队教师和指导教师，检查实习打定工作和实习筹划，做好实习前鼓动工作； (4)定期派人深入实习现场，检查实习处境，实时解决展现的问题； (5)实习终止后，对领队和实习教师举行工作考核，组织开展院内实习 阅历交流，总结阅历、表扬先进，指导教师写出实习总结报告送教务 处实践教导科。
(6)生产实习经费由学院统一管理集中实习经费按每个学生不少于 200 元，分散实习经费按照集中实习经费的 70％核发，由学院调配 三、分散实习管理 （一）对学生的要求： 要求分散实习的学生按以下程序申请： 1.申请 由学生本人提前一学期向所在学院提出书面申请，经所在学院分管教学院长同意后，到本学院领取实习大纲和根本要求及联系实习介绍信 2.审批 (1)学生供给校外实习单位同意采纳实习的邀请函(加盖公章)，并填报 分散实习申请表和实习方案(包括实习内容、学时、指导老师、实习起止时间等) (2)对于自己联系实习单位有困难的学生，由学院负责在学校所在地联系实习单位 (3)所在学院考察接收单位资格并与实习单位签署指导协议和安好协议 (4)学生、所在学院签署实习安好协议 (二)对指导教师的要求 1.实行双指导教师制由概括负责指导的教师与实习单位举行联系， 在学生实习的单位聘请一位校外指导教师，负责指导学生实习； 2.按实习大纲和实习安置的要求，落实各项实习工作； 3.加强指导，关切和掌管学生在实习单位的思想、学习、生活及健康处境，每周至少与实习学生、实习单位校外指导教师分别联系一次，并记录每次联系的时间、内容和交流反应观法； 4.指导学生写好实习报告和总结，负责学生实习劳绩考核和评定工作； 5.实习终止一周内写出实习工作总结并向学院汇报。
四、实习要求 1.学生应当采纳校内外指导教师的指导，按实习大纲、实习筹划进度的要求和规定，专心完成实习任务，并结合自己的实习及体会写好实习报告； 2.实习期间不得迟到、早退、离岗，有事须向指导教师办理请假手续， 崇敬实习单位领导及工作人员；遵守学校和实习单位的各项规定； 3.学生务必主动向指导教师汇报，每周不少于一次，或以电子邮件或网络交流形式向指导教师汇报实习内容和体会； 4.离校时，要将家长(或监护人)、实习单位相关管理部门的通信地址、联系留给校内指导老师，以便严格按实习教学要求举行促使检查实习期间留神安好，不得加入与实习无关的活动； 5.分散实习终止前，学生应对本次实习举行专心总结，专心填写《华侨大学学生实习鉴定表》,并请实习单位签署考核观法； 6.学生如期返校后，学院可根据实习处境，抉择是否安置学生作实习汇报 五、考核和劳绩评定 1.实习劳绩由指导老师根据提交学生实习鉴定表，并结合过程监控中的表现，按优秀、良好、中等、及格、不及格五级制评定 2.对于在分散实习申请和实习过程中弄虚作假，经查出，实习劳绩按"零分'记载，并按学校相关规定处理 — 5 —。