苏教版初二八年级下册语文苏教版初二八年级下册语文《《送东阳送东阳 马生序马生序》》同步练习题及阅读题答案课同步练习题及阅读题答案课 课练课练苏教版初二八年级下册语文《送东阳马生序》同步练习题及阅读题答案课课练（30 分钟 45 分）一、基础题（10 分）1.原文填空 （6 分）（1）同舍生皆被绮绣， ， ， ， ，烨然若神人2）有司业、博士为之师， ， 2.给加粗字注音 （2 分）（1）未尝稍降辞色( ) （2）或遇其叱咄( )3.用现代汉语表述下列句子 （2 分）（1）既加冠，益慕圣贤之道2）先达德隆望尊，门人弟子填其室二、整体感悟（3 分）作者认为“其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？”件的根据是什么？三、课文阅读题（11 分）阅读课文第 1 段，完成下列各题1.写出下面加粗字的读音 （2 分）（1）不敢稍逾约( ) （2）余则缊袍敝衣处其间( )2.解释下列加粗词的意思 （4 分）（1）录毕，走送之 （2）俟其欣悦（3）寓逆族主人 （4）腰白玉之环3.用现代汉语表述下列句子 （2 分）（1）手自笔录，计日以还2）援疑质理，俯身倾耳以请4.选段写了作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难这两方面的内容，其中“求师的艰难”表现在哪三个方面？（3 分）四、中考题（21 分）今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》 ，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。
其业有不精，德有不成者， ， ， ？东阳马生君则在太学已二年，流辈甚称其贤余朝京师，生以乡人子谒余撰长书以贽，辞甚畅达与之论辨，言和而色夷自谓少时用心于学甚劳是可谓善学者矣其将归见其亲也，舍故道为学之难以告之1.选文选自 ，作者 ， （朝）人 （3 分）2.解释加粗词语 （2 分）（1）县官日有廪稍之供 （2）流辈甚称其贤3.用现代汉语表述下列句子 （2 分）（1）坐大厦之下而诵《诗》 《书》 ，无奔走之劳矣2）自谓少时用心于学甚劳4.选文第一段用 手法，推出了“其业有不精，德有不成者， ， ， ？”的结论 （6 分）5.作者写作此文的目的是什么？（用文中的原句来回答） （1 分）6.古人“嗜学”的事例很多，请你举出两个2 分）7.作者认为学习条件不是能够成才的必然条件，关键在于个人的努力，即必须用心专一，才会学有所成你同意作者的看法吗？请联系实际，说出自己的想法 （不少于 50 个字） （6 分）苏教版初二八年级下册语文《送东阳马生序》同步练习题及阅读题答案课课练（30 分钟 45 分）一、基础题（10 分）1.原文填空 （6 分）（1）同舍生皆被绮绣， ， ， ， ，烨然若神人2）有司业、博士为之师， ， 。
2.给加粗字注音 （2 分）（1）未尝稍降辞色( ) （2）或遇其叱咄( )3.用现代汉语表述下列句子 （2 分）（1）既加冠，益慕圣贤之道2）先达德隆望尊，门人弟子填其室二、整体感悟（3 分）作者认为“其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？”件的根据是什么？三、课文阅读题（11 分）阅读课文第 1 段，完成下列各题1.写出下面加粗字的读音 （2 分）（1）不敢稍逾约( ) （2）余则缊袍敝衣处其间( )2.解释下列加粗词的意思 （4 分）（1）录毕，走送之 （2）俟其欣悦（3）寓逆族主人 （4）腰白玉之环3.用现代汉语表述下列句子 （2 分）（1）手自笔录，计日以还2）援疑质理，俯身倾耳以请4.选段写了作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难这两方面的内容，其中“求师的艰难”表现在哪三个方面？（3 分）四、中考题（21 分）今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》 ，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也其业有不精，德有不成者， ， ， ？东阳马生君则在太学已二年，流辈甚称其贤。
余朝京师，生以乡人子谒余撰长书以贽，辞甚畅达与之论辨，言和而色夷自谓少时用心于学甚劳是可谓善学者矣其将归见其亲也，舍故道为学之难以告之1.选文选自 ，作者 ， （朝）人 （3 分）2.解释加粗词语 （2 分）（1）县官日有廪稍之供 （2）流辈甚称其贤3.用现代汉语表述下列句子 （2 分）（1）坐大厦之下而诵《诗》 《书》 ，无奔走之劳矣2）自谓少时用心于学甚劳4.选文第一段用 手法，推出了“其业有不精，德有不成者， ， ， ？”的结论 （6 分）5.作者写作此文的目的是什么？（用文中的原句来回答） （1 分）6.古人“嗜学”的事例很多，请你举出两个2 分）7.作者认为学习条件不是能够成才的必然条件，关键在于个人的努力，即必须用心专一，才会学有所成你同意作者的看法吗？请联系实际，说出自己的想法 （不少于 50 个字） （6 分）苏教版初二八年级下册语文《送东阳马生序》同步练习题及阅读题答案课课练（30 分钟 45 分）一、基础题（10 分）1.原文填空 （6 分）（1）同舍生皆被绮绣， ， ， ， ，烨然若神人2）有司业、博士为之师， ， 2.给加粗字注音 （2 分）（1）未尝稍降辞色( ) （2）或遇其叱咄( )3.用现代汉语表述下列句子。
（2 分）（1）既加冠，益慕圣贤之道2）先达德隆望尊，门人弟子填其室二、整体感悟（3 分）作者认为“其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？”件的根据是什么？三、课文阅读题（11 分）阅读课文第 1 段，完成下列各题1.写出下面加粗字的读音 （2 分）（1）不敢稍逾约( ) （2）余则缊袍敝衣处其间( )2.解释下列加粗词的意思 （4 分）（1）录毕，走送之 （2）俟其欣悦（3）寓逆族主人 （4）腰白玉之环3.用现代汉语表述下列句子 （2 分）（1）手自笔录，计日以还2）援疑质理，俯身倾耳以请4.选段写了作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难这两方面的内容，其中“求师的艰难”表现在哪三个方面？（3 分）四、中考题（21 分）今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》 ，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也其业有不精，德有不成者， ， ， ？东阳马生君则在太学已二年，流辈甚称其贤余朝京师，生以乡人子谒余撰长书以贽，辞甚畅达与之论辨，言和而色夷。
自谓少时用心于学甚劳是可谓善学者矣其将归见其亲也，舍故道为学之难以告之1.选文选自 ，作者 ， （朝）人 （3 分）2.解释加粗词语 （2 分）（1）县官日有廪稍之供 （2）流辈甚称其贤3.用现代汉语表述下列句子 （2 分）（1）坐大厦之下而诵《诗》 《书》 ，无奔走之劳矣2）自谓少时用心于学甚劳4.选文第一段用 手法，推出了“其业有不精，德有不成者， ， ， ？”的结论 （6 分）5.作者写作此文的目的是什么？（用文中的原句来回答） （1 分）6.古人“嗜学”的事例很多，请你举出两个2 分）7.作者认为学习条件不是能够成才的必然条件，关键在于个人的努力，即必须用心专一，才会学有所成你同意作者的看法吗？请联系实际，说出自己的想法 （不少于 50 个字） （6 分）。